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有关中秋节活动策划七篇 中秋节到来，由于赶上特别时期，同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节。但是，在高校，理学院，信计093班，还有一个同样暖和的家。充分考虑到同学们对团聚的渴望，所以特地进行这个中秋晚会。 二、活动时间 20xx年10月3日（中秋节）18：0020：30 三、活动地点 山东建筑高校新体育场北侧 四、活动主题 我在山建有个家 主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增加同学们对班级对学校的喜爱。 五、活动目的 1、使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到寂寞。 2、增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。 3、熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己。 4、增加班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 六、活动负责人 特邀嘉宾以及估计参与人数和人员分工 负责人：信计093班班委 特邀嘉宾：同学会各部部长及. 估计参与人数：32人 人员分工：击鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名 七、活动前期预备 1、借用学校的啦啦棒 加油鼓以及扩音喇叭等设备。 2、统一同学时间，选择最恰当的时间进行晚会。 3、班委统一选购月饼等食物。 4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。 八、活动开展 六点钟晚会正式开头，根据节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小嬉戏。详情见节目单： 节目单 1、一人一句开场白晚会开头 2、松一511宿舍合唱： 我的中国心 3、松一506宿舍节目：赵岩独唱 4、松一506宿舍节目：孔伟才 卢帅街舞 5、松一506宿舍节目：武丹独唱 中秋节活动策划 篇2 一、活动目的： 老师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区?广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境界。 二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。 三、活动地点：教室、自己家里 四、活动内容： 活动一中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。 活动二月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的乐趣。 活动三网上阅读 为了拓宽同学的学问面，可以组织同学上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。 活动四协作沟通 为了熬炼同学的动手力量，让同学相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查讨论，同学了解了有关中秋节的一些学问，让同学设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。 六、反思与拓展 通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比，指导同学总结讨论成果，最终进行“我的中秋节最欢乐”主题展现活动，让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。 期盼每个同学的参加，信任我们的明天会更美妙。 中秋节活动策划 篇3 一、活动主题：浓情中秋，情系财经 二、活动意义：丰富同学的校内文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，继承和发扬中国的传统文化。 三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年月，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，增进友情，给以感染。 四、活动对象：财经系全体师生 五、活动时间:9月13日 六、活动流程： （1）前期预备， 9 月 5 日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。 9月 6 日，收集灯谜及支配工作人员。 （2）前期宣扬， 9月 7日，张贴海报宣扬、大型背景喷绘。 （3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参加者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。 （4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。 七、策划主办单位：财经系同学会 承办单位：财经系同学会 赞助单位： 八、经费预算: 灯笼（4元|个×30=120元） 蜡烛（0.5元|支x30=15元） 绳子（0.5元|mx80=40元） 奖品。再议 财经系学习部 xx年.9月 中秋节活动策划 篇4 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个详情处。 总体活动目标： 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。 3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同共享，同时体 会到劳动与共享的乐趣。 活动时间 中秋节当天下午14：30-17:30 活动预备： 环境预备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。 有些简洁，最好再详细些，都可以预备哪些详细的材料，列举出来，最好有图片也可以附上 道具预备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。 其它预备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 活动过程： 全园孩子参与，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。 活动一. 漂亮图，我来画 时间：14:30-15:30 活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间 活动预备：老师事先预备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间查找灵感，以及预备绘画工具。 活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己熟悉的中秋节，开发幼儿的动手力量与想象力量。 活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的漂亮图画。 作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。 作画后(15：50)老师关心幼儿一起把画粘贴在老师四周墙壁上。 过程太简洁，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师供应一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，详细需要预备的材料，是否需要老师参加指导，都需要协作哪些环境布置，供老师参考，不肯定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简洁多了。 活动二. 小故事，大家讲。 时间：15:00-15:50 预备：提前两天老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起查找、预备中秋节的小故事。 目标：预备期亲子互动，提高家长的熟悉。通过孩子讲故事培育幼儿语言表达力量。 活动： 1、先由一名老师生动的给大家讲中秋故事。 再每位幼儿轮番上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪 要求：家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓舞。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。 可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的全部故事，供老师选择 2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前预备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台 活动三. 学科学，懂学问。 时间：16:00-16:40 道具预备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮完 学问预备：熟识一些物体、动物的轮廓外形。 留意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的留意事项：要尽量保持宁静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤; 2、假如空间不够，可以选择大一点的老师或分批进入 目标：开发幼儿的制造力与艺术想象力，培育手指精细动作，和动手力量，仿照力量;丰富幼儿科学小学问。 活动：(一).奇异的手影 老师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影嬉戏的爱好。老师通过一个小故事(假如有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象力量依据故事做出相应手影。 (二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展现嫦娥奔月 前期老师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生改变。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普学问。 (三).奇妙的月亮 1.导入：展出各种外形的月亮图片。 2. 模拟月食全过程：用法灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。 打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观看大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的状况。 其次个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成? 活动四. 齐动手，共劳动 时间：16:40-17:15 预备：各种水果与食品、水果刀、盘子 目标：培育幼儿关心父母做家务的良好行为习惯。 活动：幼儿、老师、家长齐动手制作美味的食物，老师与家长关心切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。 此活动都要预备什么(除了水果、还有哪些图片)?预备多少? 水果有一部分可以做成拼盘，另一部分挺直清洗好并分类 什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆? 制作月饼都需要预备什么?制作过程是怎样的? 画鸡蛋要预备哪些图片供幼儿参考? 活动五. 吃月饼，同共享。 时间：17:15-17:30 预备：若干名老师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。 活动：用自助餐的形式，把每组小伴侣做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时观赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。 备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原方案是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参与或参观其他的活动，家长伴随，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要留意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。 2、一共四个活动，四个教室，假如幼儿 园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际状况支配。 中秋节活动策划 篇5 一、 活动时间：XXXX 二、 活动目的：盛隆超市在这美妙的.秋季与您相约，9月13日“花好月圆人团聚、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。 三、 活动主题：花好月圆人团聚 盛隆送礼喜连连 四、 卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，根据月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈设，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。 五、 活动内容： 一重喜 一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张； A 购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；（此券限活动期间用法） 指定月饼品种有： B 购保健品或酒（指定商品）可分别抵1元、2元、3元用法。（此券限活动期间用法）; 已买断的酒为用法品牌。 l 中 秋 礼 券 A 类保健品或酒 此券可抵1元 l 盛 B 类保健品或酒 此券可抵2元 l C 类保健品或酒 此券可抵3元 二重喜 假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团聚奖” 、“盛隆喜庆奖” 、“团聚奖” 、“喜庆奖”，庆贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下： A团聚奖 集齐“团、圆、奖” 3个字 奖价值200元的奖品（礼券、现金） B喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字 奖价值100元的礼品（礼券、现金） C盛隆奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字 奖价值12元的礼品（礼券、现金） D快乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个 奖价值3元月饼小礼包一份（9月28前） 奖价值1元的盛隆购物券一张（9月28后） 奖项预设置：A共100个 ；b共1000个；c共10000个； 六、 商场布置： 总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣扬画（一中秋节的活动内容为主）、陈设区的布置。 连锁店：中秋节条幅、吊旗。 七、 费用预算： 条幅：10米*6元/条*26条=1500元 中秋礼券：0.1元/张*10万=1万元 吊旗：2.5元/张*1000张=2500元 DM快讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定 八、 注 1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷； 2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。 3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。 4、连锁店负责各门店的条幅。 5、在超市入口处特地设立奖品兑换专柜。 6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。 中秋节活动策划 篇6 一、活动组委会 1、负责：董事会成员、总经办、企划部 2、成员：各部门负责人 二、活动时间： 9月6日至9月30日 三、中秋节策划方案活动目的： 借助中国的传统节日“中秋节”国人的其次个长假“国庆节”营造餐厅其次个消费高峰，以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢，减缓及减小消费下降趋势。 庆中秋，迎国庆，送大礼! 四、活动口号：略 五、中秋节活动方案场景布置： (一)、场外布置： 大门对联：万家团聚迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢庆佳节; 外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13M，宣扬活动内容; 在门上方悬挂大红灯笼8个。 (二)、场内布置： 1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣扬指示牌。 2、在一楼大厅设立一个大月饼(由选购部洽谈); 3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈设月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛; 4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。 5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。 6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。 7、中厅中心吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用KT板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节欢乐”，在从再加上其它的装饰物。 六、中秋节活动方案宣扬策略 1、DM海报宣扬; 2、电视媒体宣扬： A、宣扬内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容; B、时间：9月20日26日; 中秋节活动策划 篇7 策划组：美妙中秋大家一起过 策划组成员： 工作人员支配： 1、策划员： 2、选购员： 3、场景布置： 4、后勤员： 月是民族和家庭美好的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团聚的日子，更是举国庆祝的日子。中秋节已经成为了团聚的标记了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不行能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特殊的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。 内容如下： 1、活动主题：“浓情中秋，温情全班” 2、活动目的：让全班同学都感受节日的欢乐和家庭的暖和，增进班级的凝聚力，增加班级骄傲感。 3、活动时间：xx年农历八月十五晚上（7：009：30） 4、活动地点：传媒学院20313栋前草坪 5、主承办单位：传媒学院13级广播电视新闻学专业 6、参加对象：13级广播电视新闻学专业同学 活动整体构思： 活动形式：聚会 环境布置： 场地布置主要是在学院的203教室里，大致布置如下： 聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。 场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报 宣扬形式： 1、班级群通告 2、班上通告 3、各寝室相互转告 选购食品样式： 1、水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉 2、饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水 3、小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、快乐果、饼干 节目内容： 1、说出你的故事：每个人都有一些欢乐或者难过的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起共享，不管是欢乐的或者难受的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤独。 2、真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随便，但输了人必需接受惩处，说出真心话或者按赢的人说的做。 3、赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。 4、轮番来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。 活动议程支配（具体议程支配表，包括时间、地点、节目、参加人员） 聚会开头之前，预备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切预备完毕后，聚会开头。 1、班长或文娱委员开白并宣布晚会开头7：00 2、说出你的故事7：057：35 3、真心话大冒险7：408：20，7：008：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。 4、赏月亮吃月饼8：308：50 5、轮番来唱支歌8：509：30，8：309：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。 经费预算：（选购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带） 总金额：450元 经费筹措：班费同学补贴 应急措施：（停电、防火、急病、其他突发大事） 假如遇到停电点蜡烛；假如遇到火灾四周有消防栓可灭火；假如遇到有人发生急病我们会立即将她或他送往校医室；一旦遇到暴雨等紧急状况大家帮忙散场。 其他要求： 1、对场景布置：简洁突出气氛就行。 2、对活动支配：紧凑有序。 3、对活动内容：尽兴就好。 4、对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生。 其他状况说明：见机行事。