优秀资料（2021-2022年收藏）小学三年级上学期语文第一单元测试卷及答案.doc

小学三年级上学期语文第一单元测试卷及答案 班级           姓名            一、读一读，连一连。        h       di      jì      mu      án      jn      lù      y          呵       傣       昂       鲫       录       某       乙      禁 二、拼一拼，写一写。     pín  bà         jìn  l         biàn  zi          sh  jìn（          ）   （          ）   （          ）   （          ）   fèn  lì          fn  dn        shèn  ki       diào  yú（          ）   （          ）    （          ）   （          ） 三、加点的字读什么？         （       ）      （       ）           （       ）      （       ）         好问             良好                晃动             晃眼          （       ）      （       ）           （       ）      （       ）        相片             相信                  好似             似的 四、你能让词语变得更美吗？                              五、写反义词。     粗壮                 聚集             黎明  六、你能给词语分类吗？      提问         植树        查字典       游黄山       烧饭      朗读         弹琴        写作业       划船         跳舞          七、阅读小能手。 （一）        我们扛着一捆捆的树苗，把它们栽到山上、路旁、花园里。我们栽下小树苗，浇水培土，让它们整齐地排着队，欢迎春天。风吹着我们的红领巾，像小小的树开放了一朵朵红花。 1这段话共有         句。主要写                                  的事。 2短文中有，你还能说吗？                                                                      。3我们像                           ，红领巾像                        。 （二）上课的铃声“丁零，丁零”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾（li）,像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。 1.积累象声词。从短文中找：                                                  从课外书中找：                                                  2.这段话共有（     ）句。它把上课的铃声比作（          ）、（          ）和（          ）；“花蕾”和“幼苗”是指（                 ）。 八、习作。题目：有趣的课外活动。                                                                               参考答案： 二、坪坝    敬礼     辫子     使劲     奋力     峰顶     盛开     钓鱼 三、 hào  ho  huàn  hun  xiàn  xin  sì  shì  五、瘦弱    散开    傍晚七、（一）1、3句  植树              3、小树  一朵朵红花   （二）1丁零  沙沙   淙淙         24句    欢快的乐曲    春雨    清泉    我们学生  小学三年级上学期语文期中试卷及答案 班级            姓名            分数              一、识字写字部分。（13分）（书写要正确、美观、姿势正确）  1选择正确的读音，用“”标出。(3分) 嚷（rn   rn ）    圈（ qun   jun ）   翁（wn   wn）趁（chèn   chèn ）   耻（ch   c ）       坊（fn   fán ） 2看拼音，写词语。（10分）pio dàn    qín jìn    sh sòn   zh  fù   rán sho(          )    (         )   (         )  (        )  (         )yáo huàn   qn lüè   xin xìn   zho jí   zhn duàn (          )  (        )  (         )   (       )   (          ) 二、积累运用。（28分） 1填上合适的词。(6分) （）的红墙（）地答应     一（  ）礼物 （）的绒球  （）地思索     一（  ）铁钉 2请把下列词语补充完整。（10分） 群（     ）无首意味（     ）长   形（    ）各(    )  (    )相（    ）放  (     )壮（   ）长  (    )（   ）非为  美（   ）（   ）收    迫不(      )待     狡（    ）三窟  对（     ）弹琴（   ）（    ）图强  (    )(    )(    )恨 3照样子写词语（4分）沉甸甸：                               波光粼粼：                           一蹦一跳:                              写几个表示颜色的词语：                            4写出下列词语的近义词（4分）犹如（    ）   保存（    ）   愉快（    ）   硕大（    ）5选词填空。（4分） 强大强烈坚强 夏天的太阳光可真（）啊。 哪咤的力量很（    ）。居然果然突然 小猴的一袋麦子，到了第二年（）变成了满满的一麦囤。 晴朗的天空，（）乌云密布。 三、根据课文内容填空。（16分） 1红领巾               ，阳光               ，                  ,悄悄地                      。2            ,              ,              ,榛树叶子全都红了，红得像                              ,                        . 3拉萨的天空蓝得                    ，它把你的                  ，让你                       。    4                枫林晚，                   。5                ,行行出状元。冰生于水而寒于水，                 。  四、阅读理解部分。（13分）                                             阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。  五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！    中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。    走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。    银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。   我爱家乡的银梨。   1短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：         、       、         。（3分）2给加点的字选择正确的解释，填序号。（2分）（1）逗人喜爱 （  ）              引逗，骗  招引，让  停留     （2）照耀（   ）    光线强烈地照射  炫耀  光荣3读短文，找出梨果的特点填空。（4分）    （1）     形状：                                      .         （2）     颜色：开始呈                ，后来                    .     （3）     气味：                                           .      4从短文中找出一个比喻句用“”画出来（1分）    5给短文加上一个合适的题目填在文前的“      ”上。（1分）6作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（2分）                                                               五、留言条（5分） 生活中常常需要用到留言条，它可以把我们想说的话，想做的事告诉无法碰面的人，给人们带来很多方便。例：王小华：下午我来找你，你不在，明天下午两点，我想请你和我一起去公园看大家表演。如果你同意请打电话给我。陈明 X月X日你也赶快来试一试吧：李松去王兵家，请王兵星期天上午八点一起去图书馆借书，可王兵不在家，请你帮李松写一张留言条给王兵。           六、作文。（25分） 秋天的校园、公园、田野、山坡是迷人的。以“美丽的秋天“为题，请你写写秋天的景色。   参考答案 一、识字写字部分。（13分）（书写要正确、美观、姿势正确） （一）选择正确的读音，用“”标出。(3分) 嚷  rng    圈qun    翁wng   趁chèn     耻ch     坊  fang（二）看拼音，写词语。（10分）飘荡  情景 输送  嘱咐 燃烧  摇晃  侵略 相信  招集 诊断二、积累运用。（28分）（二）请把下列词语补充完整。（10分） 群龙无首 意味深长   形态各异  竞相开放茁壮成长     胡作非为     美不胜收   迫不及待狡兔三窟     对牛弹琴     奋发图强   报仇雪恨（三）照样子写词语分（4分）（四）写出下列词语的近义词（4分）好像，仿佛    保留   高兴    巨大（意思相近即可）三、根据课文内容填空。（16分）1迎着太阳 ，洒在海面上  ，水中的鱼儿望着我们 ,悄悄地听我们愉快歌唱.2山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。3拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开.    4停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.5三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝.   四、阅读理解部分。                      1阳春三月   五月    中秋时节2     3读短文，找出梨果的特点填空。（4分）    （4）     形状： 扁圆扁圆的，与苹果的形状相似      （5）     颜色：开始呈淡绿色，后来变深变黄了.     （6）     气味：清香、味甜.     五、留言条（5分）格式：3分  内容：2分六、作文。（25分）书写酌情扣分1紧扣主题，结构清楚，语言流畅（扣3-6分）2结构清楚，语句基本通顺（扣7-15）3抄写、态度不认真者、以及不写者（扣20-25分） 小学三年级上学期语文期中试卷一、积累.运用。(40分)(一)、读拼音、写词语。(10分)Bo   li   bi  jing   ying  lang   tie  lian   pan  deng(      )  (      )  (         )  (      )   (        )xin  shang zao  li   jiao   hua   shan  liang  yang  juan(        ) (      ) (         )  (         )  (        )(二)、词语。1、把词语补充完整。(9分 )揠(   )(   )长    (   )羊补(   )   (   )(   )力尽和(   )可(   )    欢(   )乱(   )   不(   )思(   )(   )(   )可口    (   )(   )苍苍    (   )(   )实实2、按要求写词语。(2分)（1）描写秋天景色的四字词            、          。（2）描写冬天景色的四字词            、          。（三）、句子。1、把下面的句子（诗句、名言、对子）补充完整。(6分)(1)  _，自在娇莺恰恰啼。 (2)  _，遍绕篱边日渐斜。 (3) 飞来山上千寻塔，                         。(4) 读书破万卷，                    。(5) 学而时习之，                    。(6) 天对        ，        对风，大陆对       ，       对海树，       对苍穹。 （7）在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)2、请默写一首课外古诗。(4分)3、修改病句。(2分)（1） 妈妈愿望我将来做一名科学家。（2） 早晨，高高兴兴地背着书包上学去。4、按要求改写句子。(2分)        列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。       改把字句：                                                       改被字句：                                                5、在第五册的课文中，你最喜欢哪一句话，把它写下来，并写写为什么？(3分)二、阅读。(30分)（一）、课内阅读。1、理解课文，选择恰当的答案在括号里打“   ”。(2分)揠苗助长那个人错在：（1）他拔高禾苗没有浇水。（    ）（2）他做事违反事物自身的发展规律，急于求成。（    ）（3）巴望自己田里的禾苗长得快些。(     )2、阅读下面一段话，回答问题。有一年冬天，列宁在（     ）养病。他每天到公园（     ）。公园里有一棵（      ）白话桦树，树上有三只 灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在枝头（         ）地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要（     ）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。（1） 按照课文的内容在括号里填空。(5分)（2） 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)（3）  列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？(2分)（4） 概括这一段话的主要内容。(2分)（二）课外阅读。1、阅读短文，回答问题。           我的家乡有一个美丽的（de  de）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。         湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui  chui)柳，在微风的吹(chui  cui)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen  nun)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1） 给短文加个题目。                         (2分)（2） 能说明水清的词语是：                      (2分)（3） 第2自然段先写了湖水        、       ，再写湖的四周有       ，接着写树下有        和        ，最后写湖上有           。(5分)（4） 用“     ”选出文中带点字的正确读音。(4分)（5） 文段的主要意思是（     ）(2分)A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C、讲了天鹅湖四周的景色。D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。（6）上面的短文你最喜欢哪一句,用“”划出来.(2分)       三、作文(30分)介绍一位你喜欢的人。要求把他（她）的相貌、性格、爱好等方面的特点介绍清楚.小学三年级语文期中试卷（答题时间：60分钟）一. 照样子改写句子。 例：战士消灭了敌人。 “把”字句：战士把敌人消灭了。 “被”字句：敌人被战士消灭了。 1. 小明完成了今天的作业。 _ _ 2. 小麻雀在房檐下搭窝。 _ _ 3. 小华连忙捡起冰棍纸。 _ _ 4. 工人叔叔盖起了厂房。 _ _ 5. 爸爸修好了自行车。 _ _ 6. 王宁做好了飞机模型。 _ _ 7. 小男孩送回了红腹的灰雀。 _ _ 8. 我看完了这本有趣的十万个为什么。 _ _二. 在括号中填上适当的词，使句子表达更具体。 例：弟弟看书。 弟弟（认真地）看书。 1. 小树长高了。 （ ）小树长高了。 2. 种田人跑过去。 种田人（ ）跑过去。 3. 狼把尾巴摇了几下。 狼把尾巴（ ）摇了几下。 4. 花坛开满了鲜花。 花坛开满了（ ）鲜花。 5. 蓝天上飘着白云。 蓝天上飘着（ ）白云。三. 在括号中填上适当的词，使句子表达更具体。 例：我们坐在田野上，望着夜空。 我们（静静地）坐在（绿色的）田野上，（呆呆地）望着（美丽的）夜空。 1. 飞机在跑道上滑行。 飞机在（ ）跑道上（ ）滑行。 2. 从晨雾里飘来一阵铜铃声。 从（ ）晨雾里飘来一阵（ ）铜铃声。 3. 我们伴着乐曲，跳起舞来。 我们伴着（ ）乐曲，跳起（ ）舞来。 4. 我站在小溪旁，听着流水声。 我站在（ ）小溪旁，听着（ ）流水声。 5. 阳光洒在海面上。 （ ）阳光洒在（ ）海面上。四. 读下面的儿歌，用“”画出松鼠尾巴的样子的句子，再回答它的尾巴有什么作用。松鼠的尾巴松鼠尾巴蓬松松，能当降落伞儿用，树上跳到地下玩，尾巴张天跌不疼，晚上树林刮起风，尾巴卷起当被用。五. 读下面一段话，然后回答问题。 小松鼠非常可爱。它的全身披着棕色的外衣，上面还有几条黑色的条纹。它的头圆圆的，长着一对黑黑的大眼睛。它的耳朵并不大，却非常灵敏。它的嘴尖尖的，牙齿很锋利。小松鼠的爪子非常锐利。它还有一条柔软的大尾巴。比它的身子还长呢！ 1、这段话是围绕着哪句话写的，请抄下来。 _。 2、请按顺序写出从几方面写了小松鼠外形。 _。六. 阅读短文并回答问题。 小草是报春的使者。它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你看，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴着地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样的嫩尖儿。它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。 1、这段话共有_句，第_句是重点句。 2、你还能说出像“一棵棵，一簇簇”这样的词吗？ _。七. 读短文回答问题。小猴过生日 一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来一块她织的绸缎，小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来一瓶他酿的蜂蜜，小猴说：“谢谢！”老鼠送来一只桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物，因为你的桃子是偷来的。” 老鼠只好灰溜溜地走了。 1、小猴子过生日，有_、_、_送礼物。 2、小猴子为什么不收老鼠送来的礼物？【试题答案】一. 照样子改写句子。 例：战士消灭了敌人。 “把”字句：战士把敌人消灭了。 “被”字句：敌人被战士消灭了。 1. 小明完成了今天的作业。 小明把今天的作业完成了。 今天的作业被小明完成了。 2. 小麻雀在房檐下搭窝。 小麻雀把窝搭在房檐下。 窝被小麻雀搭在房檐下。 3. 小华连忙捡起冰棍纸。 小华把冰棍纸连忙捡起来了。 冰棍纸被小华连忙捡起来了。 4. 工人叔叔盖起了厂房。 工人叔叔把厂房盖起来了。 厂房被工人叔叔盖起来了。 5. 爸爸修好了自行车。 爸爸把自行车修好了。 自行车被爸爸修好了。 6. 王宁做好了飞机模型。 王宁把飞机模型做好了。 飞机模型被王宁做好了。 7. 小男孩送回了红腹的灰雀。 小男孩把红腹的灰雀送回去了。 红腹的灰雀被小男孩送回去了。 8. 我看完了这本有趣的十万个为什么。 我把这本有趣的十万个为什么看完了。 这本有趣的十万个为什么被我看完了。二. 在括号中填上适当的词，使句子表达更具体。 例：弟弟看书。 弟弟（认真地）看书。 1. 小树长高了。 （操场边上的）小树长高了。 2. 种田人跑过去。 种田人（慌忙地）跑过去。 3. 狼把尾巴摇了几下。 狼把尾巴（使劲地）摇了几下。 4. 花坛开满了鲜花。 花坛开满了（五颜六色的）鲜花。 5. 蓝天上飘着白云。 蓝天上飘着（一朵朵）白云。三. 在括号中填上适当的词，使句子表达更具体。 例：我们坐在田野上，望着夜空。 我们（静静地）坐在（绿色的）田野上，（呆呆地）望着（美丽的）夜空。 1. 飞机在跑道上滑行。 飞机在（笔直的）跑道上（快速地）滑行。 2. 从晨雾里飘来一阵铜铃声。 从（乳白色的）晨雾里飘来一阵（清脆的）铜铃声。 3. 我们伴着乐曲，跳起舞来。 我们伴着（优美的）乐曲，跳起（快乐的）舞来。 4. 我站在小溪旁，听着流水声。 我站在（清澈的）小溪旁，听着（哗哗的）流水声。 5. 阳光洒在海面上。 （金色的）阳光洒在（广阔的）海面上。四. 读下面的儿歌，用“”画出松鼠尾巴的样子的句子，再回答它的尾巴有什么作用。松鼠的尾巴松鼠尾巴蓬松松，能当降落伞儿用，树上跳到地下玩，尾巴张天跌不疼，晚上树林刮起风，尾巴卷起当被用。 答：（1）松鼠尾巴样子的句子是松鼠尾巴蓬松松。 （2）松鼠尾巴能当降落伞和被子用。五. 读下面一段话，然后回答问题。 小松鼠非常可爱。它的全身披着棕色的外衣，上面还有几条黑色的条纹。它的头圆圆的，长着一对黑黑的大眼睛。它的耳朵并不大，却非常灵敏。它的嘴尖尖的，牙齿很锋利。小松鼠的爪子非常锐利。它还有一条柔软的大尾巴。比它的身子还长呢！ 1、这段话是围绕着哪句话写的，请抄下来。 这段是围绕小松鼠非常可爱写的。 2、请按顺序写出从几方面写了小松鼠外形。 按全身、头、眼睛、耳朵、嘴、牙齿、爪子、大尾巴这几方面来写小松鼠外形的。六. 阅读短文并回答问题。 小草是报春的使者。它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你看，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴着地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样的嫩尖儿。它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。 1、这段话共有（4）句，第（1）句是重点句。 2、你还能说出像“一棵棵，一簇簇”这样的词吗？ 一只只、一团团、一片片、一群群、一条条、一件件、一堆堆。七. 读短文回答问题。小猴过生日 一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来一块她织的绸缎，小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来一瓶他酿的蜂蜜，小猴说：“谢谢！”老鼠送来一只桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物，因为你的桃子是偷来的。” 老鼠只好灰溜溜地走了。 1、小猴子过生日，有蚕姑娘、蜜蜂、老鼠送礼物。 2、小猴子为什么不收老鼠送来的礼物？ 答：因为老鼠送的礼物不是自己劳动所得，而是偷来的，所以，小猴子不要老鼠的礼物。对照答案改一改： 二题中的第2小句一定要认真读句子，仔细思考，外形都有哪几个方面，不要少了。 三题中的第2小题，首先要弄懂“一棵棵”、“一簇簇”是什么意思？是什么的词？它是表示数量的词，说明很多的意思，再来想一下，还有哪些词语也表示数量的词。小学三年级语文期中试卷（答题时间：60分钟）一. 看拼音写汉字 w r yí hàn h xiào jì jìng wèi lánwi w go shn jùn lng zhng xin kng hòu máng lù bù zh su cuò xio qio líng lóng二. 形近字组词秆（ ） 副（ ） 结（ ） 慢（ ） 杆（ ） 幅（ ） 洁（ ） 漫（ ） 刻（ ） 密（ ） 飘（ ） 座（ ）该（ ） 蜜（ ） 漂（ ） 坐（ ）底（ ） 滴（ ） 继（ ） 拔（ ）低（ ） 摘（ ） 断（ ） 拨（ ）三. 拼拼，组成词语四. 照样子写一写问心无愧 _ _ _情义无价 _ _ _惊弓之鸟 _ _ _五. 写一写反义词战争（ ） 悲伤（ ） 认真（ ）六. 比一比，用一用愿望 失望 希望1. 我有一个美好的（ ），（ ）长大后也能乘坐“神舟六号”飞上宇宙。2. 我一直（ ）能看到日食，可是这个（ ）从来就没实现过，真叫人（ ）。七. 照样子，写一写鲜嫩的小 油 菜水灵灵的 _ 毛茸茸的 _金灿灿的 _ 雾蒙蒙的 _八. 想一想，在对的句子后面划“”1. “天下兴亡，匹夫有责”这句话是鲁迅说的。（ ）2. 风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事，天下事，事事关心。（ ）3. 华罗庚坚定地说“回去，回自己的祖国去！”（ ）九. 阅读短文美金的价值 美金的价值爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸爸，我可以问您一个问题吗？”“什么问题？”“爸爸，您一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。“我只想知道，请告诉我，你一小时可以赚多少钱？”小孩哀求。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”“哦。”小孩低下了头，接着又说：“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买无意义的玩具的话，给我回到你的房间，并上床好好想想为什么？你那么自私，我长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏！”小孩安静地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还生气。后来他平静下来，开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的想买什么东西，再说他平时很少花钱。父亲走进小孩的房间，问：“你睡了吗，孩子？”“爸，我还醒着。”小孩回答。“我刚刚对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了这是你要的10美金。”“爸，谢谢你！”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有了钱还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？”明天请你一早回家我想和你一起共进晚餐。”1. 5岁的小孩希望用20美金换取_2. 面对小孩的一再问话，爸爸的态度是这样变化的：有点烦（ ）（ ）（ ）（ ）3. 爸爸听了孩子的话会和他一起吃晚饭吗？为什么？【试题答案】一. 看拼音写汉字 w r yí hàn h xiào jì jìng wèi lán侮 辱 遗 憾 呼 啸 寂 静 蔚 蓝wi w go shnjùn lng zhng xin kng hòu 威 武 高 山 峻 岭 争 先 恐 后máng lù bù zh su cuò xio qio líng lóng忙 碌 不 知 所 措 小 巧 玲 珑二. 形近字组词秆（苇秆） 副（副班长） 结（结果） 慢（慢走）杆（电线杆） 幅（一幅画） 洁（洁白） 漫（漫步）刻（刻苦） 密（密集） 飘（飘雪） 座（座位）该（应该） 蜜（蜜蜂） 漂（漂流） 坐（坐车）底（底下） 滴（水滴） 继（继续） 拔（拔草）低（低头）