关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告.doc

关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告XX市改薄办：根据XX市教育局关于转发省教育厅关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知的通知（x改薄办函【20××】2号）要求，现将我市“全面改薄”情况汇报如下：一、基本情况xx市位于XX省中南部，属环渤海经济区，总面积1333平方公里，辖7镇13乡，1个省级经济开发区，1个街道办事处，24个居委会，615个行政村，总人口86万。全市现有各级各类公办学校235所,在校生116186人，教职工7877人。二、项目管理成立了由常务副市长任组长的“全面改薄”工作领导小组，制定出台了全市“全面改薄”工作的资金管理、项目管理、质量管理、监督检查、责任追究等各项“全面改薄”的规章制度，确保工程的顺利实施。（一）资金管理“全面改薄”资金在财政局设立专户，专款专用，专账核算。建设资金实行按工程进度拨付制度，由财政、教体联合现场查看施工进度，确定拨付金额。规范设备购置采购程序，严格遵守招投标法和政府采购法等相关法律法规，确保建设工程和设备采购工作依法实施，保证了“全面改薄”工作的顺利开展。目前各年度项目资金已全部落实到位，无挤占、挪用和截留情况。在资金拨付过程中，严格执行专款专用，加强监管，确保资金安全，提高资金使用效益，接受财政局和审计局的监督检查。(二)项目管理在项目管理上，借鉴中小学校舍安全工程建设的成功经验，一是严格执行项目法人制、招投标制、工程监理制、合同制等制度，紧盯规划设计、施工进度、监理到位、质量监督、资金支付等关键环节。二是严格执行监理人员挂牌上岗制，采取旁站、巡视等形式，实施全面监理，特别是对掩蔽工程、工程结构等方面严格把关。三是严格执行基本建设程序，坚持先勘察、后设计、再施工，坚持工程进度服从工程质量。确保设备采购程序合法、合规,设施设备质量符合教育教学需要。(三)质量管理落实质量安全管理责任制，成立教体、发改、财政相关人员参加的项目管理小组，定期开展项目检查活动，确保项目建设进度和质量，对项目实施过程中存在的困难和问题,定期予以通报和反馈，及时加以整改，确保项目质量、安全和进度。三、项目实施情况（一）20××年项目实施情况20××年投入薄改资金2420万元，为诗经村乡初级中学等8所学校改扩建校舍和购置仪器设备，目前项目已全部完工投入使用，设备采购全部完成。（二）20××年项目实施情况20××年投入薄改资金3564万元，为21所学校改扩建教室并购置多媒体教学设备和教学仪器，目前20所工程类项目中尊祖庄乡初级中学等15所已竣工，行别营乡行别营小学等5所正在进行主体建设，仪器设备采购已全部完成，正在进行设备配送。（三）20××年项目实施情况20××年投入薄改资金2150万元（其中中央资金1578万元，省级资金572万元）规划改造学校6所。目前束城高辛庄小学、诗经村第一中心小学和瀛州镇薛庄小学等3所已完成招投标，正在办理施工许可证。束城小学、景和小学、景和镇宋王大小学正在进行财政评审，12月份即可完成招投标，20××年10月份竣工投入使用。设备采购已经开标，年底前完成配送。四、项目实施成效截止到10月底，我市校园建设类项目开工面积103041平方米，开工率77，竣工面积67215平方米，竣工率50.22，支出各级资金17434万元，资金支出率59.79；设施设备购置投入资金9448万元，购置完成率89。另外根据XX省教育厅关于进一步完善“全面改薄”建设项目规划的通知（省改薄办函20××3号）文件精神。结合我市推进城镇化进程、脱贫攻坚、美丽乡村建设、学校布局调整和学龄人口变化趋势等因素，我们对全市“全面改薄”建设项目进行调整，根据调整后的规划，投资7040万元在市区新建一所市直小学，扩建一所小学，投资6730万元新建两所幼儿园，投资1.05亿元新建两所市直中学，投资3745万元为九所学校建设塑胶操场，投资2.5亿元建设xx市第十四中学。上述项目已列入20××年市政府大事实事，目前以上项目学校已完成前期项目手续审批，待土地规划调整到位后即可实施。下一步我市计划利用20××年冬闲时间完成20××年项目的规划、审批和招投标工作，明年3月份进场施工，年底竣工投入使用，确保20××年前圆满完成改薄任务。20××年11月17日第 5 页 共 5 页