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    人教部编版六年级上学期语文课文(七)第22课《月光曲》同步练习B卷.doc

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    人教部编版六年级上学期语文课文(七)第22课《月光曲》同步练习B卷.doc

    人教部编版六年级上学期语文课文(七)第22课月光曲同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共56分)1. (8分) (2019一下·成武期中) 按要求完成词语练习。 (1) 比一比,再组词。 左_   往_  他_  万_在_  住_  地_  方_(2) 在括号里填上恰当的词语 一_井    一_桥    一_粽子_的天山    _的风景    _的小路(3) 把下面的四字词语补充完整 _回大地    柳绿_红    百_齐放冰_融化    _水叮咚    百_争鸣(4) 读句子,选词填空 弯弯清清温暖有趣香甜在一个_的春天,我们走过_的小路,来到_的小河边。大家坐在一起,一边吃着_的水果,一边听着_的故事,心情是多么快乐呀!2. (10分) 我是拼音小能手_红军勘察工具3. (10分) 比一比再组词。换_  唤 _原_愿_哥_歌_4. (4分) 写出下列词语的近义词。 赞许_惭愧_费劲_活跃_安静_喧闹_5. (3分) 入情景,补空缺。(1) 形近字组词。栅_    虏_    粘_    惦_删_    虎_    拈_    踮_萧_    幔_    倚_    倔_潇_    慢_    奇_    崛_(2) 照样子,写词语。不知不觉(ABAC式):_、_结结实实(AABB式):_、_醉醺醺(ABB式):_、_(3) 选词填空。瑰宝     珍宝     宝贵四大名著是我国古代文学家留给我们_的精神财富。博物馆里陈列着许多稀世_。京剧是我国戏剧艺术中的_。技术     技艺     技巧哥哥的修车_十分好。她弹琴的_已经达到炉火纯青的境界了。学习英语要掌握_。6. (8分) 给下列句子加上标点。可是一查黄河近2000年来的_表现_却叫人大吃一惊_天哪_我听见同伴说_看我们做了些什么_如果不是我们_这些小树苗就会枯死的_小明高兴地_说7. (2分) 下列各句中,是比喻句的( )A . 秋季的寒风把藤上的叶子差不多全吹落了,只剩下几根几乎是光秃秃的藤枝。B . 举头红日近,回首白云低。C . 溪流两岸的野花像天边的霞光那么耀眼。8. (5分) 根据所学内容填空。 (1) 鲁迅原名_,浙江绍兴人,主要作品有小说集呐喊彷徨故事新编、散文诗集野草、散文集_等。 (2) 当你想开拓创新,实现自己的理想时,你会用鲁迅的一句话鼓励自己:_,_,也便成了路。 (3) 有的人活着,_;有的人死了,_。臧克家 9. (6分) 读课文圆明园的毁灭填空:圆明园中,有_的殿堂,也有_的亭台楼阁;有象征着_的“买卖街”,也有象征着_的山乡村野。漫步园内,犹如漫步在_,饱览着中外_;流连其间,仿佛置身在_的境界里。 二、 阅读理解 (共2题;共33分)10. (19分) 课外阅读,回答问题。 最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。(1) 选择正确的解释。 “观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是:_围着。人群挤着走。抱。(2) 找出这段话的中心句。_。这段话的叙述方式是_ (3) 找出具体描写“舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉”的句子。 (4) 人群和象群混杂在一起舞之蹈之,体现出大象给泰国人们_,人与大象的关系_。 11. (14分) 课内阅读,完成练习。 晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠她的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼共计:0芬尼。小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。(1) 看拼音,写汉字。 Yuàn   cháng      niè    niè如_以_       _手_脚(2) 回答问题。 小彼得帮妈妈做了哪些事?他写账单为的是什么?妈妈为小彼得做了什么?(3) 妈妈给小彼得开账单的原因是( ) A . 跟小彼得开个玩笑。    B . 想跟小彼得要报酬。    C . 只是想要小彼得明白:他做的都是应尽的职责,不该索取报酬。    (4) 哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔? (5) 小彼得为什么在看完母亲的账单之后,会“niè手niè脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋”昵? 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 将下列句子改为转述句。 杰奎琳问:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?杰奎琳说:“妈妈,我懂。我真讨厌德国佬。”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以,我家也有一个像你这样大的小女儿。” 第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共56分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、答案:1-4、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共33分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考点:解析:三、 语言表达 (共1题;共5分)答案:12-1、考点:解析:

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