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    庆六一游园活动策划.docx

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    庆六一游园活动策划.docx

    庆六一游园活动策划 为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成果突出的中队,学校打算在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好同学。同时,为了让孩子们度过一个开心而有意义的节日,我校细心设计和组织开展集趣味性、消遣性、训练性、科学性为一体的游园活动。 二、活动主题: 快欢乐乐庆“六一” 三、活动内容: 表彰活动和游园活动 四、活动时间: 20xx年6月1日上午 五、活动地点: 学校操场和各班教室 六、参与人员: 全校师生 七、活动预备 1、各班和相关的科任老师按学校表彰要求评比出各类优秀同学,于5月25日前上交大队部。 2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好,并做好各项预备。 八、活动要求。 1、各负责老师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。详细要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及嬉戏的规章。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。 2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的训练:(1)每位同学参与活动时都要排队,留意平安,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校内的环境卫生。(4)、参加的同学在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。 3、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。 4、表彰项目及名额。 (1)县优秀班集体1个。 (2)县优秀同学干部1名,县三好同学2名。 (2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。 九、游园活动支配表。 十、活动程序 1、主持人宣布活动开头。 2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。 3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。 4、高班级同学为新队员佩戴红领巾。 5、新队员入队宣誓。 6、学校领导讲话。 7、同学代表讲话。 8、学校领导宣布获奖.并颁奖。 9、全校师生进行游园活动。 xx学校少先队大队部 20xx年5月17日 庆六一游园活动策划2 一、活动目的 为了让队员度过开心的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,猎取学问,培育力量,并全面地推动素养训练的实施,促进同学全面进展。 二、活动时间 6月1号上午 (1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领同学到操场进行入队仪式。 (2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员支配工作。 (3)8:00游园活动开头。 (4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。 三、活动地点 1、各班教室(中队活动地点) 2、一楼走廊通道(大队活动地点) 四、活动要求 1、自由选择参与活动节目,要求节目内容符合儿童实际,同学感爱好,同学喜闻乐见的嬉戏内容,并做到人人参加。 2、每开展一项活动要求排队,保证参加的公正性及广泛性。 3、各负责老师和同学在早一天下午放学时支配好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班同学参与活动,要求同学遵守活动场所秩序、排队,保证同学平安。 4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及平安工作 5、每人每种活动只准参与一次,12个项目选择10项参与,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:008:50,中段8:509:40,高段9:4010:30,每人只能选做一题。做嬉戏前应佩带好校徽。 6、每项活动参与后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。 7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。 统计分数时帮助低段的老师: 一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉 二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪 五、组织领导及详细分工 组长: 成员: 摄影: 庆六一游园活动策划3 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学校生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育同学的力量,从而全面地推动素养训练的实施。 二、活动时间支配:5月31日下午1:004:00 1、12:50前各中队及活动点做好预备,少先队员及负责老师准时到位。 2、1:00队员开头游园。 3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4:00队员进教室集中,老师总结,活动结束。 三、活动地点: 各中队教室及学校操场 四、活动的预备与支配 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开头预备活动的组织工作(包括本中队的人员支配与预备道具等。) 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项预备,在班级门前,惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规章等。 3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外) 五、活动的形式 1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的队员在玩每一个节目时,假如参加人数较多,则要排队等候,同时为保证参加的公正性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。 3、各中队必需细心布置好自己的活动场地,节目必需有负责人。 4、每个节目要支配一至两名同学负责。负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。 六、活动要求 1、各节目规章,有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规章要求上黑板。 3、队员游园后,所得嘉奖记载有所在中队老师或同学的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。 4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规章,并留意平安训练,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。 5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近同学需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参加率最高的节目评奖。 七、组织领导及详细分工 组长:宋副组长:胡、唐 成员:各中队辅导员 游园活动总协调:周、徐、沈、金、周 奖券核对负责:史 奖品发放:余、林 八、嘉奖规章 一等奖:完成2529项活动。 二等奖:完成2024项活动。 三等奖:完成1519项活动。 四等奖:完成1014项活动。 五等奖:完成59项活动。 六等奖:完成14项活动。 庆六一游园活动策划4 六月的阳完暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳完与欢乐,欢乐与欢腾的六月,孩子们翘首期盼的属于自己的节日“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日,我园打算举办一个亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进行,让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。 一、活动时间:20xx.XX.XX上午 二、活动地点:XX幼儿园中三班活动室 三、活动目标: 1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验嬉戏的乐趣,增进亲子感情。 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识,让孩子的各种技能技巧得到熬炼。 3、增加家园联系,促进家园共育。 四、活动预备 1、活动室门前做好嬉戏海报,写好嬉戏内容、规章 2、各嬉戏负责人提前预备好嬉戏需要的材料 3、幼儿园预备活动奖品和礼品 4、提前通知家长参与活动 五、游园活动内容 亲子嬉戏:穿大鞋 嬉戏预备:场地划分、小椅子 嬉戏玩法:由一名家长与一名幼儿参与,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿动身向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边关心幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 庆六一游园活动策划5 为了能让特校的孩子们渡过一个开心快乐而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现文明、健康、活泼、向上的主题,让孩子们有一个美妙欢乐的童年,特进行六一节游园活动。 一、活动时间:20xx年6月1日下午 二、活动对象:全体师生 三、活动要求: 1、游园活动每班每个项目仅限一组(34人),全部项目的报名时间必需在20xx年5月30日上午完成。 2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到xx老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺当进行。 3、各位负责老师要相互协作,指导同学有序地参与游园消遣活动,使同学在比拼活动中体验节日带来的欢乐。 4、各负责老师要留意同学活动的平安,做好预防意外事故发生。 四、嬉戏支配: 1、趣味乒乓球 (1)活动地点:校乒乓球台 (2)嬉戏规章:参赛者根据低、中、高班级分组竞赛,每次2人竞赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。 (3)负责人:xx、xx 2、趣味夹珠子 (1)活动地点:一(1)班教室 (2)嬉戏规章:参赛者根据低、中、高班级分组竞赛,每次2人竞赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。 (3)负责人:xx、xx、xx 3、青蛙跳水 (1)地点:一(2)班教室 (2)嬉戏规章:每人仅限5粒乒乓球,每次2人竞赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品(3)负责人:傅xx、蔡x、xxx 4、趣味保龄球 (1)活动地点:二(1)班教室 (2)嬉戏规章:每次1人站于指定位置,根据规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。 (3)负责人:xx、xx、xx 5、水中吹球 (1)活动地点:二(2)班教室 (2)嬉戏规章:参赛者根据低、中、高班级分组竞赛,每次2人竞赛,预备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。嬉戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。 (3)负责人:xx、xx、xx 6、两人三足 (1)活动地点:四(1)班 (2)嬉戏规章:每组2人参与,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点动身绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。 (3)负责人:xx、xx、xx 7、海狮顶球 (1)活动地点:四(2)班 (2)嬉戏规章:预备两个篮球。竞赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。 (3)负责人:xx、 xx、xx 8、掌上明珠 (1)活动地点:五(1)班 (2)嬉戏规章:预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三x,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) (3)负责人:xx、xx、xx 9、巧占先机 (1)活动地点:六(1)班 (2)嬉戏规章:预备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最终的者胜出得奖品。 (3)负责人:xx、xx、xx 庆六一游园活动策划6 一、活动意义 为了迎接六一儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素养训练的全面进展,和让全园全部的小伴侣们欢乐而有意义地度过儿童节,我校特举办六一游园活动。 二、活动时间 20xx年6月1日上午8:30开头。 三、活动地点 园内各班教室和操场 四、参与人员 全园师生 五、活动策划及负责老师 总策划:xxx 负责老师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 六、留意事项 1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。 3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。 七、规章及组织 第一时段:8:30开园,全部幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭嬉戏卡入园。家长可带幼儿随便参与任意班级的嬉戏,并由组织嬉戏的老师盖章进行积分。 其次时段:家长与幼儿凭嬉戏卡上的积分可到一楼门口领取六一礼物一份。 第三时段:嬉戏结束后,家长与幼儿可自由离园。 八、游园活动嬉戏内容(庆六一游园活动嬉戏内容附表) 1、定点投掷 地点:小班教室 负责老师:xxx、xxx 嬉戏规章:站在肯定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。 2、盖瓶盖 地点:小班教室 负责老师:xxx、xxx 嬉戏规章:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子查找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。 大班:盖10个,一个1分,满分10分 中班:盖一个1分,盖5个以上10分 小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分 3、小猫钓鱼 地点:中班教室 负责老师:xxx 嬉戏规章:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量 大班:钓10条,1条1分,满分10分 中班:钓5条,1条2分,满分10分 小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分 4、剪礼物 地点:中班教室 负责老师:xxx 嬉戏规章:将礼物绑在绳子上,挂在有肯定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿全部。 5、贴鼻子。 地点:大一班教室 负责老师:xxx 嬉戏规章:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。 6、套圈。 地点:幼儿园操场 负责老师:xxx 嬉戏规章:在肯定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。 7、夹弹珠 地点:大二班教室 负责老师:xxx 嬉戏规章:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠 大班:夹10个,1个1分,满分10分 中班:夹5个,1个2分,满分10分 小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分 8、踩圆心 地点:幼儿园操场 负责老师:xxx 嬉戏规章:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。 庆六一游园活动策划7 一.指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个欢乐的六一,同时结合科普训练特色,提高同学的科学素养,我校区拟开展我与科技同行庆六一游园活动。 二.活动时间:20xx.6.1上午8:3011:30,下午休息 三.活动项目、地点及负责人 低段: 1.七巧板拼搭 规章:给同学供应七巧板一副,同学如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。 负责老师:xxx、xxx 2.快乐农场 规章:同学能认出快乐农场中的3样植物即得分。 负责老师:xxx、xxx 活动地点:学校五楼的快乐农场 3.看谁开得直 规章:给同学供应直线车一辆,同学能在规定的长方形线内开10米远即得分。 负责老师:xxx、xxx 活动地点:一楼圆厅 4.给动物分类(适合低段) 规章:给你一个电路嬉戏板,嬉戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,假如连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。 负责老师:xx、xxx 5.奇异的飞镖 规章:同学带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,假如这个飞镖能够在空中划一道弧线,最终飞回同学所站的圆圈内,即得分。 负责老师:xx、xxx 6.谁能分得清 规章:给同学供应生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,同学如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。 负责老师:xxx、xx 7.纸飞机留空赛 规章:给同学供应4K的纸一x,请同学现场折一架飞机,假如这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。 负责老师:xx、xxx 活动地点:一楼航天航空模型室及东操场 8.视觉嬉戏 规章:在规定的时间内能按肯定的挨次顺当地说对所给字的颜色即得分。 如:x红绿紫蓝橙黑 负责老师:xx、xxx 9.手不能抖 规章:把手中的小铁丝顺当地穿过弯曲的轨道,而且没有触遇到轨道的即得分。 负责老师:xxx、xxx 10.记忆力大挑战 规章:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,假如答对了绿灯会亮。假如全部的绿灯都亮了,即得分。 负责老师:xxx、xxx

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