图书管理员工作总结范文3篇.docx

图书管理员工作总结范文3篇 图书管理人员个人工作总结 我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，仔细履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。 一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。 我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，假如管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初相识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。 二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。 我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我仔细地研读了上海市中小学图书馆检查的内容及指标，针对评估内容我细致划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积累的资料刚好装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求便利资料的查阅和积累，做到有备无患。 三、把图书馆工作物化，更好地本文服务师生和教学。 图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。 四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。 清理把全部图书架清空，为图书合理排架做好打算，使藏书合理，老师更简单查找到须要的图书。 清洁把全部能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。 分类分为四类：适合班级阅读课运用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合老师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。 其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、一百零一科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。 五、人文化管理，让师生体会到诚意、热心、爱心“三心服务”。 诚意在图书馆工作中，我力争为师生做到一心一意地服务。平常留意关切老师，举荐书籍时做到心中有数,各有偏重。 热心老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的状况下，帮助找到须要的书。 爱心在老师须要的书实在找不到时，我采纳：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或举荐同类书籍，在力所能及的状况下，不让老师空手而归。 六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来。 为了能让学生看到自己宠爱的图书，在20_年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅状况，刚好对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增加了助手。 在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。 初中图书室工作安排范文 只有做好了工作安排，才能把工作做得更好更精彩。以下是由小编为大家举荐的初中图书室工作安排范文，欢迎大家学习参考。 初中图书室工作安排范文一 校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下安排： 一、 图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，每天开室，在开学初刚好制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一中午，二、三年级每周二中午，三、四年级每周三中午，五、六年级每周四中午，初中部同学在每周五中午借阅。 2、向学生宣扬借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣扬借阅制度，告知学生借的图书应刚好归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要刚好将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。 3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理实力 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的实力。 4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、 定期向学生举荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组 协作，开展一系列的读书活动，向学生举荐适合他们阅读的儿童读物，并开展我与语文阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。 三、做好新书的编目上架工作 今年书香校内新到图书一一百零一零一多本，在开学初做好新书的编目、上架工作，保证新书的利用效率。 初中图书室工作安排范文二 图书室的建设与管理是一个学校文化建设中不行或缺的一个部份，是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。因此，我们应充分发挥图书室教化性、服务性、学术性功能，提高图书资源的运用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。本学期起先，本人作为学校图书管理员将以主动的工作看法，依据学校图书室的实际状况，结合学校相关目标，仔细制定有关工作安排，并刚好总结阅历，发觉存在的问题，以更好地姿态为教化教学工作服务。本学期作出安排如下： 一、工作目标 响应学校开展的书香校内读书活动，激发学生读书爱好，培育阅读实力，养成博览群书的良好习惯，在读书活动中开阔视野，陶冶情操，获得真知，提升修养，打造师生的精神家园，促进师生的精神家园，促进学生素养的和谐发展。 二、工作时间 星期一至星期五的上午第一节课至第四节课为图书室对班级的开放时间及班级轮番借阅时间，星期一到星期五全天为老师的借阅时间。 三、工作步骤 1、自觉学习有关图书电子管理系统的应用与维护，不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室开放前的打算工作，制定好班级借还书、阅览的轮番支配表，并发至各班级，其次周起学生起先借阅图书。 3、图书工作进行现代化管理，在班级学生中培育一批新的图书管理员。 4、刚好整理学校图书编目，仔细做好新书的分类、编码、录入，库内整理、新书介绍、举荐及旧书修补等工作。坚持做好新到图书的入库登记工作，做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作，全部入库图书，都必需建立图书台帐，做到帐物相符。图书室将协作学校开展的书香校内读书活动，刚好为师生供应所需材料并帮助教研组作好教辅用书的筛选工作。当好读者参谋，刚好向老师举荐有关教学参考资料。 5、仔细执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿制度，做到先入帐、后借阅，并按时收回。负责执行图书借还制度，做好借还记录，读者借还书时，要细致核对，仔细检查所还书籍的完好程度。负责图书报废、遗失和赔偿工作，刚好清理图书归还状况，刚好呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿具体清单。并做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。 6、做好管理工作，组织好老师和学生的借阅工作，按时开放图书室并仔细做好开放打算及整理整理工作，保持图书室的宁静、卫生，制止大声喧哗。做好学生分班借阅图书的组织工作，对师生进行爱惜书籍的宣扬教化，提高师生的守信意识，培育学生良好的阅读习惯。搞好书库清洁卫生、维护设备的完好，随时留意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和刚好修补破损图书的工作，室内常常开窗通风，以保证良好的空气流通。 图书管理工作不是一个简洁的借书的过程，它在肯定程度上还包括了一个教化学生如何做人的作用，希望通过给学生介绍的好书帮助他们更好的安排自己的将来。 初中图书室工作安排范文三 图书室历来被称为学问和志向的其次课堂，对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。因此，我校图书室本学期工作以中小学图书馆(室)规程为依据，依据区、镇和学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的相识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室教化性、服务性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。 一)加强学习，提高素养。 加强政治学习和业务学习，进一步提高政治思想素养和业务素养。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。 二)加快建设，提高标准。 1、细心布置图书室环境，做好卫生工作，合理摆放书籍，为师生创建舒适、高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的作用。 2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅支配、各类活动状况刚好公布，以便师生能刚好了解图书室的近期各方面状况。 3、支配好阅览课，为师生供应足够资源。 4.做好报刊杂志、各类图书的登记工作，做到各类图书书目清楚。 三)规范借阅，仔细服务。 1、为了便利师生阅读、更好阅读，图书室仔细做好面对师生的借、阅合一全开架借书服务。 2、仔细做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推动学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。 3、接着完善好各班借书员制度，提高他们的工作技能，更好的为师生服好务。 四)主动教化，加强指导。 要建立固定的宣扬阵地，组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书室学问的教化;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书，向学生举荐有益于他们身心健康的书刊，充分发挥图书室的教化指导功能，加强教化指导。 五)加强探讨，科研管理。 在加强学习的基础上要加强探讨，驾驭科学管理的方法和策略，提高管理实力水平。 1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校老师和学生的书报、刊物借阅工作供应最大的便利。 2、进一步加强校图书室的建设力度，扩大图书容量，增加管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。 3、主动协作学校做好老师教化教学理论学习的书刊供应和借阅工作。 4、协作学校开展各种各样的读书活动：老师读书沙龙、老师读书心得、 低年级学生讲故事竞赛、中年级学生读书手抄报竞赛、学生征文竞赛等等，仔细做好帮助工作，使读书活动更加丰富，更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。 1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，刚好进行分类编目与管理，并定期进行汇报。 2)培育优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书借阅制度。 3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书，并顺时大力举荐，指导如何阅读与写笔记。 4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，刚好修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 三月份 1、老师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。 2、制订图书室工作安排，布置本学期图书室工作。 3、起先图书核查，整理假期报刊。 4、做好学生循环用书的发放登记工作。 四月份 1、对老师开展外借、阅览、宣扬举荐工作。 2、新书进行盖章、编目、上架。 3、各班聘请并培训小图书管理员。 4、对原有图书进行规范分类整理。 五月份 1、组织学生管理员工作培训。 2、过期刊物装订编目、上架; 3、协作学校开展读书活动：老师读书沙龙活动、老师、学生写读书心得、读书征文竞赛、低年级讲故事竞赛、中年级读书手抄报竞赛、古诗文诵读竞赛。 六月份 1、清理图书、资料(收回)。 2、图书室工作总结。 3、评比优秀小图书管理员 4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作 高校图书馆负责人工作总结 高校图书馆个人工作总结 2022年，在学院图书馆领导的正确指导下，我带领班组成员，勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，不断创新图书馆管理模式，提升了服务质量与管理水平，仔细履行岗位职责，较好地完成了各项工作，实现了流通部的总体目标，得到了广阔读者的一样好评。个人在工作实践中也得到了熬炼，工作实力、职业素养也有了很大提高，主要工作如下。 一 创新工作，推动图书管理水平跃上一个新台阶。 作为图书管理主要负责人，我不断结合实际须要，充分发挥主观能动性，调整自己管理图书的思路，做到了创新工作，有力地提高了内部管理水平。图书馆藏书数量多，种类多，进进出出中，总馆往往找不到书的单的盒，针对这种状况，我强化内部管理，进一步规范了代借图书程序，特地设有送总馆的代借单，在检索机旁张贴了“填代借单须知”，极大地便利了读者，减轻了图书管理员的工作量，提高了工作效率。目前我们收到代借单2730多张，借出代借书20_本。平均每天可以收到30多张单。 二尽职尽责，高效务实完成上级交付任务。 一年来，我始终以极大的热忱投入到平凡的图书管理工作，风雨无阻，不遗余力履行还岗位职责，认仔细真完成上级交付的任务，坚持不懈地做好日常管理，严格遵守劳动纪律，按时开放，保持开放的时间，确保广阔读者的利益。为了图书布局合理、便利读者借阅，我带领员工始终坚持有安排倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已经有了2万多册的藏书，布局基本合理；为给读者供应一个舒适、整齐的借阅环境，每天早上坚持卫生清洁活动，中午和晚上，发觉不洁状况，随时清理，每个周五组织大扫除，各个角落全部整理，确保环境的优雅；为保持书库整齐有序，常常整架，每天还回的书，尽量当日上完，上架图书1万册左右。 图书馆人员少，事务繁重，既须要做好日常管理，又须要搬运整理工作，我带领班组成员，发扬吃苦耐劳的精神，艰苦工作，较好地完成了各项任务。由于网络管理系统常常掉线，读卡器不能正常发挥作用，为此我常常手工记录，加大了与读者沟通协调的力度，借出图书1万多册，还回21916册，还回光盘1420张。随着还回的书越来越多，跃进分馆已经无法容放。依据总馆的要求，我制订每天的搬书安排，每天劳碌着装书，捆绑书，帮助小吴搬运，返回总馆上一百零一趟，总计捆绑、装卸、运输 43379册书。艰辛的付出，确保了任务的高效完成。 三 以身作则，努力提高协作意识和服务质量。 工作中我严格要求自己，敬重领导，团结同事，把学生馆员当成自己的孩子看待，时时到处以身作则，领先垂范，脏活重活抢着干，别人不愿做的事，我来做，别人不愿当的班，我来当，不计较个人得失，主动营造团结奋进、相互协作的工作氛围，打造敬业乐业的团队。在我的带领下，馆员的服务意识明显增加，服务质量不断提高，全体队员能够热忱接待每一位读者，热心地为人找书和为书找人，耐性回答读者遇到的种种问题，指导读者如何上网检索，受到广阔读者的高度赞许。 四与时俱进，在学习中提升业务水平。 长期的工作实践中，我相识到，只有加强学习才能与时俱进，适应新形式的须要，。为此，我利用业余时间，主动开展业务探讨，20_年阅读文献200篇，并作了大量读书笔记，主动参加了高校生生命探讨、图书营销探讨等课题的探讨，驾驭大量的专业学问，工作实力有了很大提高。我总结工作阅历，撰写论文读者服务的新方式图书代借服务，在#公开发表，理论水平提升很快。 回顾一年来，虽然取得了明显了成果，但是与领导的要求相比，还有肯定的差距，主要表现在，一是图书馆业务学问还不够丰富，须要进一步强化个人业务素养；二是创新意识还不能满意管理工作的现实须要，还须要在管理和服务方面实现新突破。今后，我将紧紧围绕上级部门的要求，在工作中创新，在实践中总结、提高，力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页