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    心理健康主题班会策划书[1].docx

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    心理健康主题班会策划书[1].docx

    心理健康主题班会策划书1 心理健康主题班会策划书 一、活动背景 据调查,在我国,存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达2530, 而长期以来,心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来帮助广阔同学,这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此我院心理健康教化中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教化走进班级。 高校生是一个国家将来的栋梁,作为社会活动的主要推动力气,高校生不仅要做“德 智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。高校生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,高校生的心情不甚稳定极易产生心理冲突,心理冲突 二、活动目的 1、让同学懂得交友应留意的误区,通过活动,消退困惑,走出误区; 2、感受人生的快乐和华蜜,从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人,善待生命的每一天。 三、活动宗旨 “提高班级凝合力,构建和谐班级。” 四、活动主题 “打快乐扉,畅游爱的海洋” 五、活动形式 召快乐理健康主题班会 六、活动时间及地点: 时间: 地点: 七、活动过程: 1、主持人致开场白 2、主持人向同学们介绍一下5·25高校生心理健康日的由来。 2000年,由北京师范高校心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经 北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明白心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。 把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是专心选择的。首先,5月4日是五四青年节,许久以来,5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的高校生缺乏对心理健康学问的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的相识,所以“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创建更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。 3、同学们探讨主题话题 同学们,让我们先用掌声欢迎今日来我们这里做客的挚友和老师们 同学们,今日我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是友情。可以说,挚友在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了挚友们活着。挚友无论在何时,都是我们远行万里的激励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中挚友又占据了怎样的位置呢?今日我们就来探讨一下友情这个话题。 话题一:什么是友情 什么是挚友 假如说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉; 假如说友情是一朵开不败的鲜花,那么,照射它的必定是从心中升起的太阳。 话题二:友情是密切的,要不得距离 话题三:友情是和谐的,来不得冲突同学、挚友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办 4.团体小嬉戏: (一)口传静静话(我早上已经走到寝室楼下了,发觉天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人起先以耳语方式 传到小组中最终一个人,再请同学们谈感受。 此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,假如想知道真情肯定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证精确。) (二)心情释放: 将同学的名字写在一张张小纸上,再在纸的背面贴上双面胶,然后将这些小纸随意的发给同学们,假如有人拿到自己的名字的纸就换一张。叫同学们把纸贴在自己的背后。然 后,大家找寻自己的名字在哪,找到就把手搭在有自己名字的同学肩膀上,像火车一样,一个搭一个最终成一个圈。 老师起先随意报一个数,同学们依据老师的数组成小组。比如,老师说5,那么同学们就要起先组合,组的人数为5。小组人数不是5的同学、就接受小惩罚。 (三)合作竞技 规则如下: 在嬉戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱.嬉戏起先前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布嬉戏起先,并喊出一个钱数(比如3块 5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就须要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均安排,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,望见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就须要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 嬉戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立即知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。 5、由主持人总结并请班主任对此主题班会做总结 八、活动意义: 通过本次班会,提高我班学生的心理健康学问水平,增加心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注高校生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。 计媒s10-2班 2022年5月5日 心理健康主题班会策划书1 心理健康主题班会策划书1 心理健康主题班会策划书 心理健康主题班会策划书 心理健康主题班会策划书 心理健康主题班会策划书 心理健康主题班会策划书 心理健康主题班会策划书 心理健康主题班会策划书. 心理健康主题班会策划书 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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