第二节弹力1.ppt

第二节第二节 弹力弹力力的分类，可以按性质和效果来分类。力的分类，可以按性质和效果来分类。力按性质可分为重力、弹力、摩擦力等。力按性质可分为重力、弹力、摩擦力等。问：前面的学习中我们已经了解到力问：前面的学习中我们已经了解到力 可以使物体发生形变，大家还记可以使物体发生形变，大家还记 得什么是形变吗？得什么是形变吗？ 答：如果物体的形状或体积发生变答：如果物体的形状或体积发生变 化，那么我们说物体发生了形变。化，那么我们说物体发生了形变。 思考：如果你用手去压桌面或推思考：如果你用手去压桌面或推 墙面，桌面和墙面会发生墙面，桌面和墙面会发生 形变吗？形变吗？ 演示实验：演示实验：演示桌面微小形变演示桌面微小形变 实验中的光路图实验中的光路图 思考：思考：当你用力握一个圆底玻璃瓶当你用力握一个圆底玻璃瓶 时，玻璃瓶发时，玻璃瓶发 生形变了吗？生形变了吗？ 如果发生了形变，你可以设如果发生了形变，你可以设 计一种方法把这肉眼看不见的形变放大吗？计一种方法把这肉眼看不见的形变放大吗？结论：结论： 任何物体均能发生形变，不能发生形变的任何物体均能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的。只不过有的物体形变比物体是不存在的。只不过有的物体形变比较明显，有的则比较微小，不容易观察。较明显，有的则比较微小，不容易观察。对于不易观察的微小形变，我们可以设计对于不易观察的微小形变，我们可以设计实验将微小变化放大。实验将微小变化放大。 课本有机玻璃的形变课本有机玻璃的形变生活中的各种形变生活中的各种形变ks5u精品课件概念概念 ：1 1、弹性形变：、弹性形变：撤去使物体发生形变的撤去使物体发生形变的 外力后，物体能够恢复外力后，物体能够恢复 原状的形变原状的形变2 2、范性、范性( (范性）形变：范性）形变：撤去使物体发生撤去使物体发生 形变的外力后，物体不能形变的外力后，物体不能 完全恢复原状的形变。完全恢复原状的形变。3 3、弹性限度：、弹性限度：物体能够发生弹性形变物体能够发生弹性形变 的最大限度。的最大限度。ks5u精品课件总结：总结：1 1、每个物体都能发生弹性形变和范性、每个物体都能发生弹性形变和范性 形变，只不过它们的弹性限度不同形变，只不过它们的弹性限度不同。2 2、在我们研究的问题中一般认为物体、在我们研究的问题中一般认为物体 的形变就是弹性形变。的形变就是弹性形变。 感受体会 1 1、用手扯住弹簧的两端，在弹簧的弹性限度范围内、用手扯住弹簧的两端，在弹簧的弹性限度范围内 拉动弹簧，使弹簧发生形变。在操作的同时，用拉动弹簧，使弹簧发生形变。在操作的同时，用 心体会一下手与弹簧之间的相互作用。心体会一下手与弹簧之间的相互作用。2 2、把一把尺两端架在两等高书堆上，中间悬空，用、把一把尺两端架在两等高书堆上，中间悬空，用 手指向下压悬空部分，使其发生形变。用心体会手指向下压悬空部分，使其发生形变。用心体会 一下手与尺之间的相互作用。一下手与尺之间的相互作用。 3 3、两手拇指根处相互挤压，发生形变。用心体会两、两手拇指根处相互挤压，发生形变。用心体会两 手间的相互作用。手间的相互作用。 弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复 原状，对与它接触的物体有力的 作用。这种力叫做弹力。弹力概念：弹力概念：弹力产生的条件：弹力产生的条件：1、两物体相互接触 2、接触处产生弹性形变。 弹力产生实例分析： 1、一本书平放在水平桌面上，我们来研究书本和桌面的形变及产生的弹力。 2、绳子下面吊着一个匀质铁球。 3、人在水平面上推木箱。 判断正误：判断正误：1 1、相互接触挤压的物体均产生形变、相互接触挤压的物体均产生形变 2 2、ABAB相互接触挤压，相互接触挤压，A A发生形变要发生形变要 恢复原状会对恢复原状会对B B产生力的作用，力产生力的作用，力 的方向与的方向与A A形变方向相反形变方向相反 3 3、弹力是施力物体发生形变产生的、弹力是施力物体发生形变产生的 4 4、物体形变的方向与使物体发生形、物体形变的方向与使物体发生形 变的力的方向相同变的力的方向相同 问题探究问题探究分析书放在桌面或倾斜木板上时分析书放在桌面或倾斜木板上时, , 书和木板所受的弹力书和木板所受的弹力书书木板木板书板板F1F1F1F2F2F2思考：思考：总结：绳子的拉力绳子对所拉物体的弹力总结：绳子的拉力绳子对所拉物体的弹力方向总是沿着绳而指向绳子收缩的方向方向总是沿着绳而指向绳子收缩的方向绳子的拉力也是弹力，那么绳子的拉力的方向如何呢？绳子的拉力也是弹力，那么绳子的拉力的方向如何呢？G GT Ta aT Tb bab例如弹簧弹力方向又什么样的呢弹簧弹力方向又什么样的呢? ?弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向，重合，指向弹簧恢复原状方向，各种接触面间的弹力方向判断各种接触面间的弹力方向判断:垂垂直于接触面直于接触面 曲面与平面接触曲面与平面接触NNN曲面与平面间弹力方向：曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体过接触点垂直平面指向受力物体各种接触面间的弹力方向判断各种接触面间的弹力方向判断 点与平面接触点与平面接触NN点与平面间弹力方向：点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面光滑斜面ABNANB各种接触面间的弹力方向判断各种接触面间的弹力方向判断 点与曲面接触点与曲面间弹力方向：点与曲面间弹力方向：与过接触点的切面垂直并指向受力物体与过接触点的切面垂直并指向受力物体N1N2半球形的碗ABNANB各种接触面间的弹力方向判断各种接触面间的弹力方向判断 曲面与曲面接触曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体半球形的碗NABNNB对A我们对弹力方向做我们对弹力方向做一个总结一个总结1、弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向2、轻绳（或橡皮条）对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向3、点与面接触时的弹力方向，过接触点垂直于接触面（或接触面切线方向）而指向受力物体。4、平面与平面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体5、曲面与平面接触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体6、曲面与曲面相接触时弹力的方向，垂直过接触点的分切面，通过两球球心而指向受力物体各种接触面间的弹力方向判断n曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体半球形的碗NABNNB对A我们对弹力方向做我们对弹力方向做一个总结一个总结1、弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向2、轻绳（或橡皮条）对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向3、点与面接触时的弹力方向，过接触点垂直于接触面（或接触面切线方向）而指向受力物体。4、平面与平面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体5、曲面与平面接触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体6、曲面与曲面相接触时弹力的方向，垂直过接触点的分切面，通过两球球心而指向受力物体