河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00国际合作处[推荐].docx

河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00国际合作处推荐 国际合作处2022年度领导班子述职报告 2022-12-30 一年来，国际合作处主动践行科学发展观，仔细贯彻“开放办学”战略，以 “科学管理学校外事，服务学校中心工作”为宗旨，以“为中心工作服务，为本科教学服务，为师生涉外事务服务，为外籍专家和海外留学生服务”的“四个服务”为指导，突出“创新、务实、开放、规范”的工作特色，把“创先争优”融入到外事工作的细微环节中，把“队伍建设”融入到个人素养提高的详细事务上，把“精细化管理”融入到国际沟通的实施中。通过大家创新工作，圆满完成了本年度的各项工作指标，实现了：“搭建国际平台，增加学校影响；引进优质资源，服务学科建设；创新外事管理，推动事业发展”的初衷，详细体现在以下几方面。 一、践行“创先争优”，注意班子建设和组织建设 今年，我处仔细学习和领悟2022年学校工作要点，紧密围绕阶段性中心工作和我校外事工作特点，踏实开展“创先争优”，活动。充分发挥班子的领导和示范作用，把处长岗位作为“学校党员示范岗”亮出牌子，示范工作，以加强班子的领导力提高员工的执行力作为工作要点，进而树立班子威信，促进组织建设。有效利用网络学习近平台，刚好学习国家外事文件，将政治理论学习与外事业务培训相结合，提高工作影响力。针对培训任务量大，人员少的实际，充分发挥大家主动性，实行项目负责制与协调协作相结合的方法，扎实落实民主集中制，坚持分工负责与帮助协作相结合，亲密团队关爱，营造大家心情安逸，自信工作的温馨氛围。组织大家仔细学习党员领导干部廉洁从政若干准则，严格履行“关于领导干部报告个人有关事项的规定”，胜利召开了廉洁自律民主生活会并受到学校表彰，切实做好党风廉政建设，加强廉洁自律意识，当好家做好事。全处人员团结奋进，主动向上，踏实敬业，表现出了极高的团对意识和综合素养。 二、创建“和谐处室”，加强作风建设和队伍建设 以建立“和谐处室”为抓手，以“四个服务”为要求，以“健全权力运行监控机制”为动力，以加强“队伍建设”为方式，将作风建设落到实处。建立和修订了6项外事管理制度，规范了工作程序，提高了工作效率。重视信息化建设，最大限度运用网络出国申报，主动服务学院需求，营造内和外顺的工作机制。用“效率、热心、恳切、仔细”规范服务意识，用“微笑工作”树立“窗口意识”。用“上善若水，厚德载物”强化道德意识，用“见贤思齐，见不贤而内自省”增加修养意识。提倡“工作上相互支持，生活上相互关爱，事业上主动补位”。关切群众生活和个人成长，为他们创建外出学习机会和业务提高培训，提倡每人读一本好书，送一份生日蛋糕，完成一篇个人论文，每周熬炼一次，为个人成长与发展奠定基础，为处室亲和事业发展建立氛围。 三、国际处常规工作执行状况 始终坚持以“四个服务”为指导思想，科学规划学校外事，突出“创新、开放、务实、规范”特色，主要从以下几个方面汇报。 1、围绕学科建设须要，扎实做好公派留学举荐与选派工作，打造我校的品牌工作，举荐了22位德才兼备，业务素养好，政治水平高的老师申报国家公派留学，有10位老师获得了国家资助，为我校争取培训经费120万元。我校连续六年获得河北省高校公派留学人数最多的好成果。 2、外国专家聘请与平安管理：依据“按需聘请，职责定位，院处结合，分级管理”的聘请原则，今年，我校共聘请来自美、英、法等国的外籍老师11人次， 基本满意了我校外国语教学需求，达到了学生满足，外籍老师满足，教学单位满足的目的。基本实现了外专聘请的两个转变。 3、留学生招生和管理：主动加强国际留学生的招生和管理，实现了长、短期、学位生和语言生的多元化招生，改造建成了独立留学生公寓，实现了多年的愿望。全年招收留学生18名，新招留学生9名，其中一名文法专业本科留学生。留学生工作得到了初步进展。组织参与了河北省外国人汉语技能大赛，并取得了优秀组织奖、题材创作奖和项目优胜奖。 4、外事接待方面：来访层次不断提高，国际合作更趋扎实详细。共接待包括美国、英国、荷兰、韩国、日本、澳大利亚、加拿大、德国等国的访问团15个，呈现了窗口优势，服务了学科发展，宣扬了科技高校。 5、因公因私出国服务方面：树立“以人为本、服务师生”的理念，尽最大努力简化出国申报程序，实行网上办公，便利大家出国旅行。今年共办理各类因公、因私出国人数130余次。 6、其他日常工作：为我校学生举办各类出国留学讲座16场，全方位、多角度地为学生出国留学拓宽途径，输送信息，加强指导。营造了学生出国“初级氛围”，拓宽了学生就业思路。营造了老师出国氛围，加强了老师与国外同行的沟通沟通。对我校外籍人员加强平安教化管理，制定了留学生公寓、外教公寓平安管理规定；利用周末和假期，组织外籍人员外出考察，了解河北，理解中国发展状况。担当者学校英文网页的管理和维护任务，目前正在设计新版，实现信息动态，真实反映学校发展。为国外友人及我校在外学习人员和其他相关人员寄送了圣诞及新年贺卡，体现了学校领导的关怀。 四、围绕学校重点工作的举措及详细实施状况 1、英语老师国外培训工作：连续四年实施外语学院老师国外英语技能培训，利用暑期时间，为外语学院在英国培训老师19名，突出了外事服务“本科教学”的支撑作用。到目前为止，共为外语学院培训老师53名，占应培训人员的72.6%，基本实现了校领导提出的“外语老师都有母语国家培训学习经验”的基本要求。 2、邀请国外专家来我校举办学术讲座，营造良好的国际学术氛围 协作学科发展规划实施，激励学院主动邀请多领域、高层次的国外知名专家来校讲学。今年共邀请国外知名专家学者到我校举办大型学术讲座和报告会20余场，其中英国西英格兰高校WILLIAM教授为电气和信息两个学院师生进行了为期一周的学术沟通。极大提高了学院老师的国外沟通热忱和英语好用实力。 3、围绕干部实力建设，圆满完成了出访任务 根据学校统一规划，我校自行组织了10个因公出访团组，分别对英国、荷兰、法国、澳大利亚、美国、新西兰、日本、韩国等国家进行友好访问，出访人数达105人次，与国外学校或机构签署友好合作协议8项，为我校步入快车道发展做出了努力，打下了基础。 4、拓宽学生出国途径 ，加大国际沟通生和交换生工作力度 2022年我校有效支撑学科建设，不断加强实质性对外合作力度。 1）连续两年与英国西英格兰高校开展本科沟通生、探讨生学生联合培育，已有涉及我校电气、信息、机械和材料四个学院的4名学生参与本项目到国外进行本科和探讨生学习。 2）首次与英国西英格兰高校起先了联合博士学生培育， 3名老师被英国西英格兰高校聘为博士生导师，我校4名老师有幸成为首批学生。 3）首次选派两名动漫学院大三优秀学生作为交换学生赴韩国向明高校进行为期一年的专业学习，目前他们已办理好赴韩沟通学系手续。同时，韩国详明高校也将选派1名在校学生来我校进行汉语言专业学习。双方实现互免学费。 4）与美国弗林特高校签订友好协议，将就管理工程、英语、化学工程、机械工程等专业进行优秀学生选派；与荷兰高校就机械工程、化工过程机械等专业进行毕业环节合作培育，双方互免学费，同时实现每年2-3人的老师实现为期两周的学术沟通。 5、主动启动汉语国际推广工作，共有4名毕业学生首次参加该项目，有3名老师参加汉语国际教学志愿者工作。为我校创建孔子学院奠定了基础。 五、创新性工作 不断围绕学校中心工作创新外事管理和工作机制，为学校快速发展供应动力。详细如下： 1、争取国家资金，加强我校师资国外培训 今年我校胜利申报并担当了国家外专局两个国际培训项目，值得一提的是，我校也是河北省全部13个申报项目中唯一一个获批两个项目的单位，也是唯一一所高校。为我校获得资金支持33万元。这两个项目分别是 “网络通讯平安技术”培训班12名老师，在英国西英格兰高校举办； “绿色化学高级培训技术”培训班11名老师，在英国曼彻斯特高校举办。实现了对“学科攀登安排”涉及学科专业的有力支持。 2、接着两年与学报编辑部一起，与英国IE全文收录的IJMIC学术期刊合作出刊，为我校老师高水平学术论文更多走向国际层面创建条件。 3、正式申报与美国凯特林高校合作建设孔子学院的项目，目前，已整理好申报材料，正打算向有关部门递交申请。 4、实行多种模式启动学生出国项目，实施了对涉及5个教学单位6名学生的学生出国沟通工作，为2022年全面开展工作积累了阅历。 5、我校三位老师被聘为英国西英格兰高校博士生导师，有助于我校老师层次的提高。支持了师资建设，为我校外事工作上档次上水平打下了基础。 六、获得的荣誉 由于我校外事工作的突出表现，在2022年河北省教化国际教化沟通工作评比活动中，我校被评为省教化教化沟通工作先进集体，我处翟建华同志获省教化沟通贡献奖，颜翠英同志获得省教化沟通工作先进个人。 国际合作处 2022-12-30 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00国际合作处举荐 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00老干部处 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00工会 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00教务处 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00动画学院 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00材料学院 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00总公司 河北科技高校 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00高教所 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页