一年级数学下册第二单元：20以内的退位减法21十几减9课件.ppt

十十 几几 减减 9 有有 15 个气球，个气球，卖了卖了 9 个。个。还有几个还有几个?可以看图数一数可以看图数一数15-9=15-9= （2 2）因为因为9 96 61515，所以，所以15-915-96 6（想加法算减法）（想加法算减法） （3 3）把）把1515分成分成1010和和5 5 ， 破十减破十减 先算先算10-910-91 1， 再算再算5 51 16 6. .所以所以15-9=6.15-9=6. 连续减（平十法）连续减（平十法）（4 4）把）把9 9分成分成5 5和和4 4 ， 先算先算15-515-51 10 0， 再算再算10-410-46 6, , 所以所以15-9=615-9=6（5 5）把）把1515分成分成1010和和5 5 ， 5-9 5-9差差4 4个不够减，个不够减， 再再从从1010里面减去里面减去4 4个个, , 10-4 10-46 6 所以所以15-9=615-9=615-915-9= =（6 6）倒着数：把）倒着数：把1515记在心里，伸出记在心里，伸出9 9个手指，个手指，倒着数，倒着数，14,13,12,11,10,9,8,7,614,13,12,11,10,9,8,7,6所以所以15-9=615-9=6我投了我投了 14 个圈，个圈，套中套中 9 个。个。有几个没有几个没套中套中?用小棒摆一摆，算一算：用小棒摆一摆，算一算： 11119 9 16169 9 1.1.圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。 2.2.用你喜欢的方法计算。用你喜欢的方法计算。 13-913-9 17-917-9 12-912-9 15-915-9 18-918-9 14-914-914-9 14-9 5 5 11-9 11-9 3 15-9 3 15-9 8 8 8 8 17-9 17-9 5 5 18-9 12-9 18-9 12-9 4 4 3.3.在里填上在里填上“”、“”“”“或或”。4.4.填一填。填一填。9 9（ ）16 9+( )16 9+( )18 18 （ ）131316-9=7（个）你还能提出什么数学问题，并你还能提出什么数学问题，并列式计算。列式计算。有8只小猴子有9只小猴子摘了13各桃子，还剩9个【课外拓展课外拓展】 有有1515个同学要来猜字谜，已经来了个同学要来猜字谜，已经来了9 9个同学，个同学， ？