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语文课堂竞赛心得体会 汗水中收获欢乐小学语文讲课参赛心得体会 为加强教学探讨工作，进一步深化课堂教学改革，优化教学手段，落实新课改理念，并加快中青年老师的专业成长，提中学青年老师的专业成长，提中学青年老师的教学水平，辛屯镇中心学校举办了“现代信息技术背景下的小学语文课堂教学竞赛”活动。我校主动依据镇中心学校的通知精神，于2022年10月13日至15日，在校内开展了语文老师课堂初赛，我有幸被举荐到镇上参与复赛。真是又好惊慌又激烈，我知道，成果的取得离不开领导的支持与激励，离不开同事姐妹们的关切与帮助。真心感谢领导及同事给了我这次熬炼与提高的机会。 为了参与竞赛而备战的一个星期，或许是我工作后最充溢的一个星期，是压力最大的一个星期，但却又是收获最大的一个星期。20号确定我上课的内容为小学二年级语文上册第23课假如，回到家先是上网搜集资料，包括这篇课文的作者、写作背景等等。搜集到这些资料，把课文读熟我便进入劳碌的备课阶段，不知不觉中晚上都到了凌晨1点多才上床。这篇课文虽然简短而且是美丽的诗歌但不好下手，加上我又是被支配在下午最终一节课，学生极度疲惫。我想出了多数个导语都感觉不新奇，不够吸引学生的眼球。我迷茫过，苦痛过，究竟该如何下手呢？既然是二年级的孩子就用故事激发他们的爱好吧，于是我采纳故事神笔马良导入了课题。识字写字是低年级的教学重点，要想出彩该怎样设计呢？我又一次陷入了困惑。经过苦苦思索，网上听课，我采纳了小组合作识字及“高速闯关”嬉戏设计了识字教学，就这样，我的教学设计形成了。 22号下午，轮到我了，心情激烈得不行，战战兢兢地，我登上了讲台。刚上台比较惊慌，接下来只感觉自己和学生在课堂上，怀着要把他们教会、让他们欢乐的想法轻松度过了45分钟。结束后什么也顾不得了，心情一下子放松了很多，汗水打湿了后背，似乎还有缺憾，真想再讲一节课把缺憾补回来。 虽然竞赛只有一节课，但是我却有了十几天的充溢。通过这次讲课竞赛，我先谈几点自己的差距： 1、老师的引：这是自己课后的最大感受，也是最深的收获。通过听课，以及和自己的课作比较。我发觉自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导，回想自己的课堂，许多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里，学生就跟到哪里。想放手让学生实践，但是缺少必要的阅历和方法。孩子一节课的主动性，根本保持不了很长的时间。同时，学生的学仿佛就是在固定的模板中，缺乏发散的机会。同样是教，有的参赛老师是引导，而我却是在指挥。所以，今后自己还要多向有阅历的老师学习，通过自己的视察去实现自己的领悟。 2、老师用语上的问题：老师的用语对于教学有很大的意义。学生回答问题，你就要有明确的回复；学生回答错误，你就要有刚好的引导等等这些，都须要老师课堂用语上的丰富和合理。细腻的课就须要如诗般的语言，慷慨的课就须要激扬的用语。课不同，用语也大不相同。而自己这方面做的还不能让自己信服。 3、课堂操控性的提升：原先我认为自己的课堂操控性还可以，但是和其他参赛的老师一比，自己还是须要努力的。自己的课堂虽然可以实现限制，但是还不行以收放自如。 再来说说自己的收获： 1、信念： 竞赛前总是想一些消极的东西，但是竞赛后，自己一下子收获了那份久违的信念。有了压力，应当看成动力。只有英勇地迎上去，才可以让自己的头抬起来。 2、贵在积累 ：我不行能让自己在两周内成为专家，所以今后要留意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得，那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步，自己就不要怕累，动起来，勤一点。 3、多请教，众人力气大 ：在指导我备课的时候，各位老师集思广益，为我出了不少的点子。所以，要知道每位老师都有属于自己的东西，多学习。 4.现代信息技术的运用更加娴熟。学生在丰富多彩的图片与嬉戏引导下学得快乐、收获更大，所以要多应用丰富的教学资源。 以上是我参赛后的一些心得，本想大悟一番，实在还达不到太高的水平。自己得到的许多东西，都是领导的支持与激励，都是师傅的指导，同事的帮助。今后的进步还要一步步走下去。记得讲课后同事们都问我的竞赛如何？我告知她们通过竞赛，自己找到了和其他选手之间的许多差距。同事们开玩笑似地讲：比不过，今后渐渐比。虽然看似玩笑的一句话，但是却激励了我。许多事情，要渐渐来，急不得。 这次讲课竞赛，我感受颇深，也明确了自己的不足，同时我要更加努力地工作。我用了十三年的时间，去积淀了作为老师的点滴。而自己的下一个目标，就是要为成为一名优秀的小学老师奋斗。看似简洁，但是我的确不知道自己要付出多少，积累多久。不过，我已经做好了打算，终归有这样一个信念的支撑，我的奋斗也将更加坦然。 2022年10月29日 语文课堂竞赛心得体会 语文课堂提问技巧心得体会 绿色的语文课堂(心得体会) 语文课堂大探讨心得体会 语文课堂竞赛听课体会 语文课堂心得体 观摩玉溪市语文课堂教学竞赛心得体会 语文课堂竞赛总结 语文课堂教学观摩听课心得体会 读驾驭语文课堂的艺术心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页