谷集秋季开学工作专项督查自查报告.docx

谷集秋季开学工作专项督查自查报告 谷集小学 2022年秋季开学工作专项督查 自查报告 依据南乐县教化局关于做好迎接国家、省、濮阳2022年秋季开学工作专项督查的通知文件精神，国务院教化督导委员会办公室、省教化厅、南乐县教化局分别下发河南省人民政府教化督导委员会室转发国务院教化督导委员会办公室关于开展2022年秋季开学专项督导检查工作的通知（豫政教督办（2022）8号）以及（乐政教督20229号），我校收悉上述要求后，严格上级指示精神开展自查，现将自查状况报告如下： 学校简介 我们学校成立于1978年，位于谷金楼乡谷金楼集村，服务范围2公里，共计人口0.5万人，服务半径1.5公里。现有在校学生142人，有5个教学班，平均班额28人。学校占地面积5200平方米，生均37平方米；学校校舍建筑面积共计852平方米，生均6.0平方米；现有教职员工16人，师生比1：9，老师学历合格率100%；学校现有计算机46台，朝气比2：1。现有图书5400册，生均38册。学校建有计算机室，科学试验室，图书室，体育器材室，音美室，卫生保健室，标准化运动场等，均达到河南省义务教化均衡发展评估标准要求。 自查状况 一、开学条件保障状况 1我校于2022年8月21日召开全校老师会，会议对开学前的学习和开学工作进行了支配部署，要求师生按时返校报名，全体教职工都刚好到岗，学生是否都按时返校。 2我校建立了贫困学生档案，依据国家相应惠民政策开展落实到位，各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的状况。 3学校征订教材符合规定要求，在开课前已发送到学生手中。 4用水、用电等各项后勤保障有序足够，学校教学、生活设施设备已经过检修，运行良好。 5开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教化活动和节粮、节水、节电“三节”主题教化。 二、学校平安工作状况 1学校在8月21日组织了相应人员对学校校舍和设施平安隐患进行全面排查整改。 2校内实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，学校开学当天及上下学等时段要求老师执勤，校外人员进入校内必需进行登记，且校内重点部位已安装视频监控。 3学校不存在运用拼装车、报废车、未取得校车运用许可车辆接送学生，学校门口道路已设置警示牌。 4学校已通过平安教化课、消防平安演练、家长会、发放平安学问手册、致学生家长书信等方式宣讲平安学问。 三、规范办学行为状况 1学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映剧烈的突出问题。 2学校严格执行教化收费公示制度，代收费收取符合规定。 3义务教化学校规范办学行为状况，不存在超大班额，课程支配符合国家和省级规定，落实每天熬炼一小时要求，不存在对学生考试成果进行排名并张榜公布状况，不存在组织学生补课状况，责任督学挂牌督导制度已经落实。 四、老师队伍建设状况 1老师配备状况，已按规定为学校配齐老师，音体美老师暂且不能满意教学须要。 2老师队伍稳定状况，老师的合法权益落实到位，老师通过合法途径反映问题、表达诉求。 3教化部关于建立健全高校师德建设长效机制的看法、中小学老师违反职业道德行为处理方法、严禁老师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件已通过会议落实到位，不存在违反老师职业道德行为。 五、教化满足度、欺凌工作落实。 学校组织教职工开展集中探讨，是做好家校沟通，开诚布公找问题，抓好问题整改落实，充分发挥家委会作用，提升教化群众满足度。 坚固树立“平安发展”理念，通过加强法制教化，肃穆校规校纪，规范学生行为，主动主动和扎实仔细地做好预防和处置校内欺凌事务，为促进学生身心健康，保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好的环境。 六、夯实底线管理 我校坚持夯实底部管理，努力做到守住师生平安的底线，做到零事故，守住干部廉洁的底线，做到零举报，守住有偿家教的底线，做到零惩罚，守住学校和谐的底线，做到零上访，守住学生负担的底线，做到零反弹，守住教学质量的底线，做到零差距。 通过自查，我校也发觉自身存在问题： 1、个别教室布置的工作还未完成，限有关班主任按第一周星期一前完成，对于班级工作之后的班级通报指责，要求参照较好的班级刚好改进，校长随时随地指导、督促检查。 2、校内卫生打扫不彻底，特殊是死角。改进措施及期限：限第一周星期一下午完成。要求各班主任仔细组织 班级学生打扫卫生，班主任老师仔细督查、检查。 谷集小学 2022.8.24 谷集秋季开学工作专项督查自查报告 秋季开学工作专项督查自查报告 秋季开学工作专项督查自查报告 某年秋季开学工作专项督查自查报告 开学工作专项督查自查报告 秋季开学工作专项自查报告 春季开学工作专项督查自查报告 春季开学工作专项督查自查报告 春季开学工作专项督查自查报告 春季开学工作专项督查自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页