2022年教师资格考试《小学心理教育学》深度押题试卷4.docx
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2022年教师资格考试《小学心理教育学》深度押题试卷4.docx
2022年教师资格考试小学心理教育学深度押题试卷42013年教师资格考试小学心理教育学深度押题试卷五套1用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是()。A形成问题的表征B知识技能的调用C解题成果的评价D旧题表述的重复2变式是指(),使学生逐渐理解概念的真正含义。A本质特征、非本质特征都不变B变换非本质特征,本质特征不变C本质特征、非本质特征都变D变换本质特征,非本质特征不变3提出动机性遗忘理论的心理学家是()。A弗洛伊德B罗杰斯C布鲁纳D斯金纳4掌握了汉语拼音字母a、b后,再学习英语字母a、b时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于()。A正迁移B负迁移C顺向迁移D逆向迁移5教育心理学家布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。A百科全书式课程理论B综合课程理论C实用主义课程理论D结构主义课程理论6下列哪个不是创造性思维的基本特征?()A流畅性B变通性C科学性D独创性7一般来说,小学阶段相当于人生发展的()A幼儿期B少年期C童年期D青年期8下列策略中,不属于精细加工策略的是()。A缩减和编歌诀B谐音联想法C关键词法D利用表格9当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于()。A群体归属感B群体认同感C群体压力D群体动力倾向10爱国主义情感属于下列哪种情感?()A美感B道德感C理智感D责任感第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页