2022年教师资格考试《中学教育学》深度押题试卷3.docx

2022年教师资格考试中学教育学深度押题试卷32014年教师资格考试中学教育学深度押题试卷四套及答案解析1教师可通过（）等方法培养和树立良好的班风。A.讲清道理B.树立榜样C.严格要求D.召开班会E.反复实践2教育学的研究对象是（）。A.教育状况B.教育现象C.教育特征D.教育问题E.教育规律3讲授法可以具体分为（）几种方式。A.讲述B.讲评C.讲练D.讲读E.讲解4科学技术对教育的作用表现在（）。A.改变教育者的观念B.影响受教育者的数量C.影响教育的内容D.影响教育的质量E.影响教育方法和手段5班级目标设计的主要依据是（）。A.国家的教育方针政策B.学校的培养目标C.学生的个性特征D.班集体的民主型领导方式E.班级群体的现实发展水平6人力资本投资包括（）形式。A.学校教育B.职业训练C.科技发展D.卫生保健E.信息搜寻7教育目的制定的客观依据有（）。A.生产力和科技发展水平B.一定社会的政治经济制度C.制定者的哲学理念和理想人格D.社会历史发展进程E.儿童身心发展的规律8班级管理常用的模式有（）。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.质量管理9学校事故作为一种侵权行为，应具有的基本特征有（）。A.学校或教师侵害了学生的合法权益B.学校或教师基于故意而实施的行为C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利E.必须是学校或教师基于过错而实施的行为10学校教育在影响人的发展上的独特功能主要表现在（）。A.有效控制影响人发展的各种因素B.加速个体发展C.对个体发展的影响具有即时和延时的价值D.开发个体特殊才能和发展个性E.对个体发展做出社会性规范第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页