上半年云南省小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计考试试题.docx

上半年云南省小学教育教学知识与能力：教学重难点设计考试试题 2022年上半年云南省小学教化教学学问与实力：教学重 难点设计考试试题 一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是（ ） A：目标项目 B：目标值 C：目标方针 D：目标设想 2、课程标准的基本构成成分有_。 A课程目标 B实施建议 C前言 D附录 E内容标准 3、布鲁纳认为，发觉教学要进行得顺当，关键在于_ A老师讲解清晰 B适当组织教材 C确保材料难度适中 D相关技能和动机的具备 4、我国古代有五行之说。指的是_ A：岳阳楼 B：鹳雀楼 C：滕王阁 D：黄鹤楼 5、世界上最早颁布义务教化法的国家是_ A：美国 B：英国 C：法国 D：德国 6、”真正有效的教化目的必需是内在于教化或通过教化过程去实现的目的”，并且教青无“过程之外”的目的。这一观点属于_ A神学的教化目的论 B社会本位的教化目的论 C个人本位的教化目的论 D教化无目的论 7、老师形象的核心是（）。 A文化形象 B道德形象 C蜡烛形象 D人格形象 8、教化目的的确定要符合（ ）的须要。 A：社会舆论 B：生产力和科技发展 C：个人意志 D：社会政治经济 E：受教化者的身心发展规律 9、有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的。全部诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女士们的信任。以下各项都能从题干的断定中推出，除了_ A：受到女士们信任的护肤化妆品中，有些实际效果并不良好 B：有些效果良好的化妆品受到女士们的信任 C：全部诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任 D：有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的 10、”蹒跚学步”属于动作技能学习的。 A：原型定向 B：操作定向 C：操作仿照 D：操作娴熟 11、下列哪项是位置学说不能说明的_ A：高频声音的编码 B：中等频率的声音的编码 C：频率最低的声音的编码 D：频率最高的声音的编码 12、老师应享有的基本物质利益权利是。 A：参加民主管理权 B：科学探讨与学术活动权 C：教化教学权 D：获得劳动酬劳和享受福利待遇权 13、驾驭学习理论认为，学生实力上的差异并不能确定他们能否胜利驾驭教学内容，而是在于他们_ A学习主动性 B学习自觉性 C要花多少时间 D智力水平 14、在义务教化阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ） A：干脆开除 B：对其进行指责教化，不得开除 C：通知家长 D：对其进行惩处 15、下列哪部作品最剧烈地体现了五四狂飙突进的时代精神? A：新青年 B：繁星 C：呼喊 D：女神 16、确定教化目的的重要依据是_ A：社会生产力和科学技术发展水平 B：马克思主义关于人的全面发展学说 C：肯定社会的政治经济制度 D：社会历史发展的进程 17、基础教化课程改革与发展纲要(试行)颁布于_ A1999年 B2000年 C2001年 D2002年 18、”明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力提倡的道德规范，是说明道德具有_。 A社会性 B历史性 C民族性 D继承性 19、由美国管理学家德鲁克提出的，以自我管理为中心的管理模式是。 A：目标管理 B：常规管理 C：民主管理 D：平行管理 20、美国心理学家探讨认为，在儿童的劝慰、帮助和怜悯等实力形成过程中，起确定作用的是_ A：父亲 B：同龄人 C：母亲 D：老师 21、下列作品中属于儿童文学作品的是_ A：十万个为什么 B：三字经 C：长袜子皮皮 D：上下五千年 22、下列选项对单组试验叙述不正确的一项是（ ） A：单组试验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的试验 B：在单组试验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断 C：单组试验的时间没有限制，可长可短 D：单组试验的试验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响 23、造成学生心理个别差异的缘由不包括_ A：试验心理学 B：一般心理学 C：发展心理学 D：生理心理学 24、老师常常用发小红花、小卡片等方式激励学生的良好行为，这种变更学生行为的方式是。 A：示范法 B：系统脱敏 C：代币嘉奖法 D：认知调适法 25、认知教化心理学家认为学习的本质不是被动地形成刺激反应的联结，而是主动的形成（ ） A：习惯 B：学问阅历 C：认知结构 D：教材结构 二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是_。 A课堂情境 B课堂结构 C课堂形势 D课堂教学 2、班级管理的主要对象是。 A：班级公共财产 B：班级信息 C：学生 D：班级资料 3、德育过程的结构要素有（ ） A：教化者 B：受教化者 C：德育内容 D：德育目标 E：德育方法 4、通过_向学生进行教化,是开展思想品德教化最常常、最基本的途径。 A思想品德课 B各科教学 C校会和班会 D少先队活动 5、学校和老师在建设平安校内中必需（ ） A：建立健全平安制度和应急机制 B：对学生进行平安教化 C：管理不管理无所谓 D：刚好清除隐患，预防发生事故 6、学生具有发展的可能性与_。 A现实性 B潜在性 C可塑性 D普遍性 7、”一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维? A：直觉思维 B：发散思维 C：动作思维 D：集中思维 8、”提高教学质量，促进一般发展”的思想是_提出来的。 A凯洛夫 B加里宁 C赞可夫 D马卡连柯 9、在实际教学过程中，学问直观的方式主要有实物直观、模象直观和 A：言语直观 B：形象直观 C：感知直观 D：表象直观 10、被誉为“科幻小说之父”的是。 A：安徒生 B：歌德 C：凡尔纳 D：高士奇 11、幼儿园班级中的卫生保健工作主要由_ A：幼儿老师完成，但保健医生要做协助性工作 B：保育员完成，但幼儿老师和其他人员也要参加 C：保健医生完成，但幼儿老师和园长也要参加 D：园长完成，幼儿园其他人员协助完成 12、把道德情感的培育置于中心地位的德育模式是_。 A认知模式 B体谅模式 C社会仿照模式 D说理教化模式 13、”天将降大任于是人也， ， ， ，空乏其身。”横线上的填写内容按依次应为_ A：智力测验 B：分等排序 C：选拔人才 D：调整改善 14、学习策略的训练可采纳的方法有。 A：指导教学模式 B：程序化训练模式 C：完形训练模式 D：交互式教学模式 E：合作学习模式 15、克拉斯沃尔和布卢姆将看法的水平分为_。 A接受 B反应 C评价 D组织 E性格化 16、教化学作为一门独立学科，始建于_。 A夸美纽斯 B赫尔巴特 C斯宾塞 D洛克 17、依据动作的连贯性与否将操作技能分为（ ） A：微小型操作技能 B：粗放型操作技能 C：连续型操作技能 D：断续型操作技能 18、当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1100，但是我们知道该物体的大小没有太大改变，称为 A：大小恒常 B：形态恒常 C：颜色恒常 D：亮度恒常 19、CAI的优点体现在_。 A交互性 B即时反馈 C以生动形象呈现信息 D自定步调 E同步教学 20、被称为“课程评价之父”的教化家是_ A：杜威 B：斯塔弗尔比姆 C：泰勒 D：裴斯泰洛齐 21、影响教学方法发展的干脆因素有_ A教学目的和任务 B教学内容 C时代要求 D学校环境 E生产力的发展水平 22、下列关于SQL语言的叙述中，不正确的是_。 ASQL语言支持数据库的3级模式结构 B一个基本表只能存储在一个存储文件中 C一个SQL表可以是一个基本表或者是一个视图 D数据库中数据的存储结构组成了关系数据库的内模式 23、一般认为，教化学成为一门独立学科的标记是。 A：卢梭的爱弥儿 B：斯宾塞的教化论 C：赫尔巴特的一般教化学 D：夸美纽斯的大教学论 24、中学共青团活动的特点是_ A显明性 B敏捷性 C时代性 D创新性 E肃穆性 25、下列选项中，不属于我国道教名山的一项是。 A：茅山 B：崂山 C：武当山 D：九华山 上半年云南省小学教化教学学问与实力：教学重难点设计考试试题 广西小学教化教学学问与实力：教学重难点设计考试试题 云南省小学教化教学学问与实力：教学设计的原则考试试题 广东省上半年小学教化教学学问与实力：教学重难点设计考试试题 重庆省小学教化教学学问与实力：教学重难点设计考试试卷 云南省小学教化教学学问与实力：教案内容与设计考试试题 安徽省小学教化教学学问与实力：教学重难点设计考试试卷 江苏省小学教化教学学问与实力：教学重难点设计考试试卷 云南省教化教学学问与实力：小学语文考试试卷 湖北省小学教化教学学问与实力：教学重难点设计试题 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页