2022年陕西教师资格考试《中学教育学》考前提分试卷多选题04.docx

2022年陕西教师资格考试中学教育学考前提分试卷多选题04多选题1实用主义教育学的主要观点是（）。A师生关系以儿童为中心B重视学生自己在教学过程中的独立发现C学校即社会D以经验为中心组织课程E教育即学生个体经验继续不断的增长2目的游离评价模式主张()。A评价的重点是课程计划预期的结果B评价应关注非预期的结果C应着重关注课程计划满足目标的程度D评价的重点放在课程计划实际的结果上E更多地考虑课程计划满足实际需要的程度3对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有（）。A孟子B荀子C威尔逊D格塞尔E洛克4班级管理的原则主要有()。A科学性原则B民主性原则C自觉性原则D整体性原则E以上都是5课的类型是根据()来确定的。A教学目的B课的具体任务C学科特点D教学内容E以上都是6规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有()。A规范B管理C控制D教育E以上都是7制约课程改革的因素是()。A政治B社会C知识D儿童E经济8当今教育评价存在的主要问题有()。A重知识轻能力B片面追求分数与升学C影响学生心理健康，唯成绩是论D制约教学改革，标准固定划一E以上问题都不是9对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有()。A教师资格条例B教育法C宪法D教师法E中小学教师继续教育规定10生产力对教育的决定作用表现在（）。A制约教育的结构B制约教育的内容和手段C决定教育的发展水平D决定教育的发展速度E以上都是第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页