教资国考小学《教育教学知识与能力》精选练习题：小学教育（三）.docx

教资国考小学教育教学知识与能力精选练习题：小学教育（三）单项选择题1在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。A.坚持人文教育为主B.坚持科学教育为主C.坚持人文教育与科学教育的携手并进D.要看情况而定2下列教育形式中属于狭义教育的是()。A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.自我教育3把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是()。A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.分级教学4人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人。这说明教育是()。A.传递社会经验的活动B.使人得以生存的活动C.培养人的社会实践活动D.保存人类文明的活动5教学的基本组织形式是()A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学6义务教育法的立法宗旨是发展()。A.专业教育B.基础教育C.中等教育D.职业教育7学校教育教学活动的组织者和管理者是()。A.后勤职工B.行政干部C.学生D.教师8主张有教无类，以仁为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子9我国义务教育的立法宗旨是发展()。A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育10据记载，我国的小学产生于()。A.殷周时代B.秦代C.汉代D.宋代第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页