2022教师资格考试《小学教育教学知识与能力》上机仿真题5.docx

2022教师资格考试小学教育教学知识与能力上机仿真题52014教师资格考试小学教育教学知识与能力上机仿真题五套1适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的教学组织形式是()A班级授课制B复式教学C现场教学D个别教学2在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()A优秀班干部B负责的班主任C班级成员融洽D良好的班风3我国第一部马克思主义的教育学著作是()A教育学B新教育大纲c国民教育与民主制度D教育概论4能否自觉关注()是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。A情境B学生C生存D自身专业成长5教育目的与培养目标是()的关系。A普遍与特殊B整体与部分C全面与片面D抽象与具体6被誉为小学各科教学法奠基人的是()A洛克B康德C裴斯泰洛齐D苏霍姆林斯基7以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据()A绝对性评价B相对性评价C形成性评价D总结性评价8教案是教学设计的，而教学设计是形成教案的一个。()A系统化过程呈现形式B呈现形式系统化过程C呈现形式表达D结束系统化过程9世纪有一位法国人说过：大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成小大人的观点，它出自()之口。A杜威B卢梭C涂尔干D裴斯泰洛齐10下列说法正确的是()A阶级性不存在于社会主义国家的教育中B学校教育就是文化教育C赫尔巴特提出了教学四阶段，即明了、联系、系统、方法D构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育环境，其中，教育者是教育活动的主导因素第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页