校内活动策划书(集锦15篇).docx

校内活动策划书(集锦15篇)校内活动策划书1 一、活动背景： 20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今.，艾滋病已成为一个严峻的.问题。身为当代高校生，我们是.中的一个活跃群体，是将来.的主体与支柱。我们有良好的道德品质和主动的热忱，立志让不幸的人重温人间的暖和，让受伤的人重感.的关怀！作为祖国将来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广阔师生宣扬预防艾滋病方面的学问，号召高校生关爱生命、预防艾滋、关怀弱势群体。用一条瘦长的红丝带传播健康与文明，传递真情与暖和！ 二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣扬活动。 三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱；掌握扩散，共享阳完。 四、活动时间：*年11月3012月1日 五、活动地点：西区餐厅门口 六、主办单位:政管学院团总支 七、承办单位：政管学院社团部 八、协办单位：摄影协会、集邮协会 MMDS讨论协会、高校生调查讨论协会 九、活动目的 1、进一步增进高校生对艾滋病的关注 2、宣扬有关艾滋病的学问 3、增加青年的.责任感，引导正确的价值观 4、通过此次活动号召更多人关注.上的弱势群体 十、活动预备 1、策划阶段：活动策划书的形成与审核 2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作 3、物资购置:购置相关活动物品 4、宣扬阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,预备定点悬挂的横幅,联系校社联、校同学记者团、校广播台、南阳日报记者等 十一、活动流程 1、第一阶段：由高校生调查讨论协会在东西区门口组织相关调查活动。() 2、其次阶段：四个协会合作出三块展板，高校生调查讨论协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS讨论协会出一块有关艾滋病学问及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣扬，号召签名及赠送红丝带等方式宣扬预防艾滋病的学问。 3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣扬片，并邀请相关人员进行讲解 十二、留意事项 1、与校内外各部门联系，加大宣扬力度 2、整个活动中要有人负责拍照工作; 3、活动后新闻稿要做到准时写，准时投，扩大活动影响力; 4、活动过程中要留意人员的支配妥当，由于活动量大，肯定要留意条理性及现场秩序 5、全部人员带好工作证，带好工作帽，留意维持现场秩序 摄影协会 *年11月25日 “情系红丝带”世界艾滋病日校内大型系列活动总结12月1日下午四点开头，摄影协会携同MMDS协会，高校生调查讨论协会，集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣扬活动。 摄影协会、MMDS协会、高校生调查讨论协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带，高校生们主动参加学习艾滋病常识，远离艾滋病，正视艾滋病，为他们付出一份爱，送去一份关怀，做力所能及的宣扬，让更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，携起手来，相互关爱，共享生命。 本次活动以“遏制艾滋，履行承诺”为主题，宣扬普及关于“艾滋病”学问，从而调动校内学子一起加入到“抵挡艾滋”的行动中来。活动中，一部分会员一直往的高校生发放相关宣扬单，并邀请他们在条幅上签下名字，表达预防艾滋病的决心，并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点始终持续到六点，整个活动吸引了800多名同学参加，发放500多条红丝带，并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣扬，使活动更加有具有影响，有力促进了艾滋病学问的宣扬和普及。 本次活动的不足之处是由于某些缘由使活动改在下午进行，所以有些会员未能到达签字现场，下次肯定会留意的。 摄影协会 校内活动策划书2 一活动宗旨 以美化校内，为广阔师生供应更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特进行此次活动。 二活动目的 号召更多同学关注我们校内的学习、生活环境。提高同学爱惜校内环境的意识。 三活动主题 构建河蟹校内，美化学习环境 四活动日程： 活动时间 活动地点：自修室，教学楼机电工程系教室。 活动参与人：机电系青年志愿者服务大队全体成员。 （一）前期预备 （1）宣扬部：做好宣扬材料，以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动，并讲明活动时间，让常常去自修室学习的同学在活动期间协作志愿者的工作。 （2）组织部：预备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作，预备所需用品。 （3）外联部：对此次活动的各项费用进行预算，并购买活动所需用品。与实习工厂联系，借来梯子，锤子等工具为活动做预备。 （4）由各班中队长在班级内部宣扬此次活动，鼓舞同学们向志愿者学习，并共同爱护好我们的学习生活环境。 （二）活动详细流程 （1）人员分为两大组。 一组负责自修室，做好清洁工作并粘贴宣扬爱护环境的标语。 先支配志愿者组织部成员打扫自修室卫生，在此同时宣扬部在黑板上绘制宣扬板报，文编部粘贴宣扬标语并安放自制的书签及垃圾箱。 二组负责教学楼，做好标语的粘贴及美化工作。 先支配组织部成员清理墙面为标语的粘贴做预备，宣扬部粘贴标语并清理现场。 （2）组织部最终检查标语粘贴，书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。 （三）后期支配 文编部：做好此次活动采访及总结。 秘书部：做好此次活动考核。 组织部：支配人员每两周检查标语及书签等的用法状况并即时维护。 五活动要求 每一位同学听从组织支配做好本身工作，同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参与到我们此次“构建和谐校内，呈现文明举止”的活动中。 留意事项 此次活动参与成员必需留意自身平安！ 此次活动支配在自修室人员较少时进行！ 机电系青年志愿者服务队组织部 校内活动策划书3 一、活动背景: 冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也静静接近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝愿、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费超多的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最一般的贺卡至少要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!假如每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。“节省纸张，挽救森林”之平安夜送橙意，正是期望透过一种个性的方式向同学们传达我们爱护环境，爱护地球的呼声。 二、活动目的： 1降低贺卡发放的用法量，为森林资源的爱护做出一点贡献及削减生产贺卡所带来的污染。 2借此机会，向在校高校生宣扬一些环保理念和环保学问。把“绿色消费”的理念深化到同学们心中，时刻提示同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到爱护环境的队伍中来。 3加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习沟通，为以后更多的福建地区性活动积累阅历。 为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝愿。 我们深知，透过这次活动所挽救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微乎其微。但重要的是，我们期望把节省纸张，挽救森林，爱护环境的理念传达出去并让其深化人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力气，我们信任，地球的明天会更好。 三、活动资料： (一)活动主题：绿色高校城，温情圣诞节 (二)活动口号：Marry Fruits! (三)活动对象：福建省在校高校生 (四)活动时间：圣诞、元旦 (五)活动组织： 1、主办方：福建青年沟通服务中心 2、承办方：福建省各高校环保类社团 (六)活动步骤： 1、11月1日到11月15日 (1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本状况。成立宣扬组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的预备及相关信息的事先查询。 (2)确定参加高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。) (3)对参加的高校进行活动推广宣扬培训，以保证前期预备工作实施到位，后期活动正常顺当开展。培训资料包括活动主题、口号、标记、形式，活动宣扬资料方法，环保学问宣扬，水果包装，活动信息沟通模式。 (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。 2、11月16日到11月29日 (1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象，宣扬他们的环保理念，增加他们在高校生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺当进行带给保证。 (2)各高校调查自己学校四周各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年沟通服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校同学传递价格信息。 (3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。 3、12月1日到12月12日 (1)制定水果温情表，资料包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝愿语等基本信息。 (2)各高校集中宣扬，透过校内广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展现水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。 (3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年沟通服务中心，福建青年沟通服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝愿如期送达伴侣手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动) (4)统计各高校发送到各自学校的“祝愿容量”，给以回执。保证福建的高校生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝愿。 (5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。 4、12月13日到12月14日 (1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年沟通服务中心以便统计。后，再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表) (2)各高校安排好送祝愿的人员，务必保证祝愿顺当的送达。 5、12月24日到12月25日 圣诞节水果祝愿集中派送，在送祝愿时，派送组需收集受祝愿人的反馈信息，同时向受祝愿的人介绍我们活动的好处，扩大绿色理念的宣扬面。 6、12月25日12月31日 总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发觉的问题准时作出解决方案，确保元旦派送完善收局。 7、统计发出定单的派送状况，向未送达祝愿的同学赔礼。 四、留意事项： 1、各高校务必有至少两名联络人与中心持续联系，确保信息的顺畅沟通。 2、各社团工人人员务必持续高度职责感，明确活动不仅仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。 3、活动中要对相关环保学问进行宣扬，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的好处在于宣扬环保理念，增加同学们的环保意识。 4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参加同学费用，活动所得资金务必用于社团环保活动。 五、赞助商 1、赞助商或NGO组织务必是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。 2、在活动中为赞助商的帮忙给与宣扬，但是不进行商业促销。 3、不做营利性回报活动，双方本照公正公正的原则，建立合作关系。 4、双方根据合约行使各方权利、履行各方义务. 校内活动策划书4 一、地点：汕头市聋哑学校 二、活动主题：迎圣诞，为自己制作礼物 三、参加者：商学院青协志愿者 法学院青年志愿者 聋哑儿童（约50人） 四、活动目的： 1、每一个儿童都应当关注自己，爱自己。为自己手工DIY圣诞礼物，既可以培育动手力量，让每个小伴侣体会到自己的重要性，也可以教会小伴侣变废为宝。 2、寓教于乐，让孩子过一个欢乐、健康、富有收获的假期。 3、传播青年志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”精神，做“文明使者，时代先锋”。 五、活动流程 1、集中时间和地点：早上7：30分 校训碑 （签到），车程加上步行时间大约40分钟（自备零钱和水） 2、布置场地，以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小伴侣，（可以做一个小嬉戏）。把小伴侣带到食堂。让他们自己选择要做的手工。不做手工的，可以做嬉戏。 3、8：30活动正式开头 ，分为手工DIY和嬉戏。 4、A 手工DIY 物品 所需原材料 负责人 图样 钱包，笔袋 布，针线包，剪刀，胶水，绳，图纸。 校内活动策划书5 活动策划人：杨xx （一）、基本状况简介 改革开放后，尤其是进入20世纪90年月中期以后，随着.主义市场经济体制的逐步确立，特殊是实行高等训练成本分担制度改革以后，高等训练部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。 为此，党中心、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困高校生助学基金，设立国家助学贷款各高校、.各界也以多种方式资助贫困生。应当充分确定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了肯定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着很多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。 在我校，贫困高校生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际动身，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在关心一些贫困同学解决经济方面的问题，关心其顺当完成学业。 同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全.提倡“相互关心，共献爱心，”让.关注贫困高校生，关心贫困高校生。 （二）、活动的目的： 我们本着“相互关心，共献爱心”关心和关怀贫困高校生，共求进展这一目的。 同时， 我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全.树立关怀爱惜贫困高校生这一特别群体，支持， 关心他们顺当完成学业的意识。 （三）、活动时间： XX年11月 （四）、活动开展地点：xx市 活动协调中心：xx科技高校 （五）、活动主题： 共献一点爱 同享一片天 （六）、参加人员支配： 可供调动人力资源：xx大政法学院全体同学 组织人员支配：xx大政法学院社工系部分同学 （七）、救助对象： 依据学校有关同学工作规定和要求，在进一步明确了贫困高校生训练救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困高校生依据其自身状况赐予肯定的补助，主要针对以下： 1、着重于农村贫困同学 2、对家庭多子女在读生赐予补助 3、对家庭存在特别状况的'在读生予以肯定补助（如，单亲等） 4、对家庭无牢靠经济来源的贫困同学予以肯定补助 （八）活动意义： 1、对贫困高校生同学来说，从肯定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上关心他们，关心他们解决现实性的问题；另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的看法融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的主动性，和上进性。 2、对我们而言，通过自身参加活动，进一步在实践中了解本专业的相关学问，在实践中熬炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。 3、对.而言，其意义是多方面的。 首先，通过加大宣扬活动力度，营造人人关怀参加救助贫困高校生的良好氛围，提倡捐资助学活动，爱心奉献，引起全.参加。在我市提倡和树立爱惜和关心贫困高校生，关注高校生训练问题的新风尚。 其次，从肯定程度上有助于推动我市和谐.的建设。 （九）、活动详细实施方案： 在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际动身我制定以下方案予以详细实施： 一、从工作主体类型上，主要以个人为主。 1、统一支配，开展广泛的宣扬工作，目的在于让更多的人参加进来。 详细在宣扬方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深化 被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变熟悉，从思想上走出困惑，树立正确的看法，以便利后面工作的开展。另一方面，立足校内，走向.，加大宣扬力度，在全.营造这种气氛，力所能及的关心贫困高校生。 可以，通过散发宣扬单，制作相关的宣扬标语，横幅等。 2、面对大众，心怀爱心。提倡捐赠。 在许多时候，捐赠或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽视了其中一个重要的意义，宣扬的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起.的广泛关注的。 二、适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。 1、成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面沟通，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，详细负责，准时把握被救助同学的相关信息，这在肯定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的关心他们。 2、小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系.，运用自身和学校所把握的.资源和一切可以动员的力气为被救助同学准时有效的供应关心。比如，小组可以联系.和企业爱心人士。既避开了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能关心他们，不失为一种好方法。 综合和参考.工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者爱心小组供应关心者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能准时为他们供应关心。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的关心他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。 三、在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。 通过学校，小组或.为贫困同学供应其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的进展，达到我们活动的预期目的。 比如，学校适当供应贫困高校生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求便利的工作等等。 四、建立快速信息通道，准时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学准时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求关心，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策准时公示，国家相关政策准时公示等等。 五、建立和完善贫困生相关状况管理机制。 在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困同学相关状况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金特地管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。 从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。 校内活动策划书6 一、 活动名称 风飘书香满校内 二、 活动背景 当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间，4月23日世界读书日活动准备。尤令人关切者，.浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的绽开和深化。今年来，一些.调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在学问经济时代，现代化建设比以往更倚重于学问的力气，更依靠于全民文化素养的提高。2021年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、 活动意义 今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的进展史。书是人类精神财宝的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬完大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学进展，以人为本。在全.大力提倡读书之风，提升国民的学问水平和自我学习、进展力量，特殊是青少年，培育他们阅读的爱好，让读书成为他们终身追求的“时尚”，非常有利于建设学习型.和创新型.，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远，规划方案4月23日世界读书日活动准备。 四、 活动宗旨 1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们供应一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读爱好并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等沟通，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。 3、为优待同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述 1、活动时间：4月20日 2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动策划工作人员：文法学院同学会成员 4、活动参加人员：以文法学院同学为主，面对全校同学 5、活动主要内容：将“优待售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。 六、活动流程 （一）预备工作 1、制作一份“高校生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等班级的同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！ 2、将各班报名参与易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容赐予说明、说明，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。（所拍卖的书籍必需有一个最低价） 3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的.，引导同学们向一个主动良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。 （二）宣扬工作 1、请美编部帮助将海报和宣扬板完成。 2、通过各班学习委员将活动内容在班上具体的介绍，充分调动同学们参加“世界读书日”的主动性。 3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣扬“世界读书日”的精神。 （三）主要内容 1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售（活动形式可多样化，不拘拧于一个形式）。 2、设立一个询问站，依据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。 校内活动策划书7 一、活动背景： 当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、专心愉悦、学习氛围深厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际， 二、活动目的： 寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式，对同学的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有着专心的影响。透过本次活动的开展，期望同学们能在预备中增进彼此间的了解、深化相互的友情，到达进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的特别优势，能够使同学们在竞赛的过程中一方面展现自己的才学，另一方面能够进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、到达共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节省性.”、弘扬爱国爱家可持续进展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长高校子的思维活跃的特点。 三、活动时间： 初赛：3月25日-26日 决赛：4月8日晚18：20(18：30开头) 四、活动地点： 长安高校渭水校区修远教学楼 长安高校渭水校区西区食堂广场 长安高校渭水校区逸夫图书馆 五、活动构成： 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 六、活动流程： 一、寝室文化艺术节征文大赛： 1、征文主题：我的寝室“情结” 2、征文要求：体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校同学专心向上的精神风貌。体此刻建国60周年来临之际高校生的新形象。 语言流畅，资料改善、文字精炼，要有真情实感。 题目不限、题材不限，字数：3000字以内。 请在篇尾注明的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。 截止日期：3月26日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展： 1、活动主题：寝室“映像” 2、活动资料：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。 照片或书画皆应反映我校同学专心向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。 作品请注明姓名、性别、年龄、班级、寝室。 我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 截止日期：3月26日 一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。 三、寝室魅力展现大赛： 1、活动要求：本次活动的主要对象是08级的同学。06、07级可自由报名参与，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参与)。08级：每班至少4个寝室参与;其中，能够选取“联谊寝室”的形式共同参与，但务必保证至少是2个参赛组。07级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展现本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。 2、活动流程： (1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。 B才艺展现：各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展现寝室的活力。(个人代表着寝室) 各校区选手务必到蛟桥园参与统一的初赛选拔，透过初赛即可进入决赛。 (2)决赛：邀请部分老师、同学代表作为评委。 A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现长安高校的团结(依据入选寝室的多少，打算每寝室派出几人演唱) B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展现大家平常的寝室生活。 C我寝我秀：并在介绍同时，展现自己的才艺。(展现要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们能够令各院宿管部帮助进行)。 D我寝我创：由女生部的人员，展现各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校内十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。 E互动环节： 1请观众一齐参加，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度) 2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学，也能够本寝室群众表演，更能够和其他寝室合演节目)。 3即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。 (以上互动节目选取性上演。) F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们还能够赐予校级嘉奖。其中“最具魅力寝室”，能够在本学期末，挺直晋级为“优秀寝室”。 G获奖寝室上台领奖。 七、活动说明： 初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数安排的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。 “我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部帮助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮忙。 在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，个性是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。 彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。 在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将.转交给学院;之后，选取优秀者。 策划人：xxx 校内活动策划书8 同学以学为主。一个同学、一个班级假如没有优良的学风和优良的成果，那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气，是一所高校的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励同学奋勉向上、努力成才的无形而强大的精神力气，是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设，打算从各个学习详情入手，努力强化本班的学习氛围，以下就是本班这次的学风建设策划书。 一、策划主题 班级是由66个不同的个体组成，其实班级上的每一个同学都有自身的特点，所以我们要更加做好学风这一块，以凸显我们的别出心裁。我们班提倡的是“班系我身，班强我强”的主题，我们班将搞一系列活动，来促进班风的建设，信任在大家的共同努力下，我们会成为更为优秀的一个班集体。 二、策划目的 我们会通过总结学风建设中所取得的成果和不足，准时发觉问题，在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥仆人翁的精神，共同为建设优秀文明班级，而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习，培育个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班同学中营造良好的学风建设氛围，集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽敞，才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。 对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要，通过一系列的活动，信任有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们供应了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风! 三、实行时间 从本方案实行至本学期末 四、策划内容 1、对班级每位同学讲解并描述良好学风的重要性和基本要求 其实在高校我们同学还是应当以学为主，但是由于高校个人可控时间极其富裕，所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的看法，所以有必要对班上每一位同学讲解并描述良好学风的重要性和基本要求，以此来引导同学重新端正学习看法。学风一般是指学习风气，它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习看法、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况挺直反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素养状况。 学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培育多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养，对个人来讲，要实现全面进展，早日成才，优良学风的培育是其重要保证。 其次，优良学风包括以下的基本要求： 第一，为振兴中华而学习的治学目的。其次，勤奋、虚心的治学精神。第三，严谨、求实的治学看法。第四，开拓创新的作风。就是要求从实际动身，敢于提出新问题，擅长解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”有所发觉，有所进展，有所制造，有所前进。 2、“点名方案”活动 课堂出勤始终是学风建设的重中之重，针对上一阶段同学逃课旷课状况严峻的不良现象，我班发起“点名方案”活动。为了加强同学的“自我管理、自我服务、自我训练”意识，时间为从学风建设月开头到期末考试，以普查的方式，调查同学们的出勤状况，并且将出勤状况于其次天进行整理审计，对旷课同学状况交由辅导员进行备案，对详细人员进行谈话训练。对旷课逃课严峻的同学，按同学手册相关规定，经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课，同学们的学习主体意识，订正错误的学习观念，使同学学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围，为同学们的全面进展供应优越空间。 3、学风建设落实到每一个寝室 关于上课考勤，始终是每一个班级最头痛的，每次或多或少都有那么几个人会由于这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤，副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室，由寝室长负责各寝室的详细状况，寝室长向副班长报告状况。本班打算打算搞一个班级优秀寝室评比。评比标准：上课考勤状况，迟到、旷课的次数，参与班级活动的主动性等等。依据以上一些内容，每个月进行评比，首月评出“待改寝室”，并对相应寝室处进行训练引导。到了学期期末，再评比出班优秀寝室，到时颁发肯定的寝室费作为鼓舞。 4、课堂管理 每个学期的最终成果，是由期末成果与平常成果组成，平常表现 又占平常成果很大一块内容。我们和各课老师商议一下，对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问，要是答不出就扣以肯定的平常分数。以及对于那些喜爱坐在教室最终一排的同学多进行提问，盼望以这个形式，能让同学都集中在教室的前面部分听课，在肯定程度上提升听课效率。 5、定期召开学风班会 定期召开班级会议，准时总结班级近况，表扬班级学习主动分子，并对班级存在的问题提出相应的解决方案。 五、策划总结 现在我们已经是大一的同学了，自觉性很重要，勤学也是必不行少的。现在在学校都不能管理好自己，什么事情都要别人监督，那到了.上也很难站住脚步。所以从现在开头，班风的雄起要靠班里66个个体的努力，只有做好了自己，才能保证班风正。信任通过本学期的努力，我们能够重振班风，打造出属于我们的特色。在这次活动里面我