校内工作方案锦集9篇.docx

校内工作方案锦集9篇校内工作方案 篇1 很多方面都得由我自己去适应，这一学期是步入高校校门的第一个学期。而卫生就是其中的一个方面。这所医学院校，卫生抓的很紧，检查和监督都比较严，每周的周日到周五都进行卫生检查，周四进行全校性的大扫除。这样的背景下，让班上很多同学对卫生打扫产生了抵触心情，打扫时也会时常埋怨，有的甚至不打扫卫生。出现这些问题后，跟同学们做出了说明，并在卫生支配中充分听取了同学们看法，奉行公正第一的原则，使同学们用安静的心去对待。平常的学习生活中监督同学们做好清洁保洁工作，也投入到同学中宣扬清洁卫生的重要性。要知道，一个良好的学医环境，不仅需要供应者，更需要维持者。学校是医学院校，对卫生的严格要求是必需的究竟将来我要救死扶伤，而保证清洁洁净就非常重要了 通过班上同学的共同努力，过去的几个月里。班在卫生方面取得比较好的成果，接下来的时间只要我能够团结全都保持这种态势，信任中会取得更好的成果。 同时在本学期当中，学校对我们新生支配了密集的课外活动。随之而来的是繁重卫生打扫。通过和同学们的协商，支配了班上的同学对所属的范围进行卫生打扫。 在接下来的卫生工作中，我作为卫生委员将连续本着公正、公正、公开的原则支配好监督好班上的卫生打扫，为同学们制造一个良好的学习环境。 后段时间工作方案内容如下： 1，卫生工作再接再厉，团结班上同学，争取更加优秀的成果。 2，协作班上其他班干部的工作，以班级利益为重。 3，依据班规，切实的记载好卫生方面的状况，并且每周定时交给副班长。 4，卫生支配将在公正、公正、公开的原则下进行。切实维护好同学们的权益。 5，平常多和同学们沟通，了解他们对卫生工作的看法和建议，主动接受一些合理有用的建议，。以此促进平常工作的改进。 6，要多了解学校在卫生方面的工作动态，准时的将信息传达到班上。也会多和其他班级的卫生委员进行阅历沟通，吸取一些有利于我班的阅历，促使我班的卫生工作更上一层楼。 在接下来的工作中，大体上将依据以上六点实行。当然，在遇到特别状况时，会进行调整。信任在班上同学的共同努力下，我们班肯定会成为优秀班级。 校内工作方案 篇2 依据全国校内足球办和xx市校内足球领导小组关于开展校内足球活动工作方案和实施要求，结合我校的实际状况和教学要求，制定我校开展校内足球工作方案： 一、指导思想 1、以主动引导和鼓舞同学参加足球活动的主动性为目的； 2、以增加同学体质，培育同学主动进取、团队体育精神为宗旨； 3、打造校内足球文化，进展后备足球人才。 二、工作方针 训练局支持、领导重视、班主任和体育组协作，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校内足球活动。 三、成立校内足球领导小组： 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx 四、活动内容和职责分工 1、校内足球联赛；时间：9月-10月份（xxx负责） 2、校际联赛；每周五下午16：00（xxx负责） 3、学校代表队训练：每周一、六、日；（xxx负责） 4、学校足球日：每周三下午16：0018：00全校同学参加。（xxx负责） 5、体育课中开展足球活动。 五、要求： 1、仔细负责，搞好各项足球活动。 2、留意平安，防止意外事故； 3、选拔足球苗子，有针对性训练； 4、在校内宣扬足球活动的开展； 六、费用 1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校内足球领导小组申请； 2、主动与企业、社团共建。 七、嘉奖 1、获得名次的班级；（前三名） 2、最佳射手；（一名） 校内工作方案 篇3 一、指导思想 仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，结合学校实际连续完善纪王场中学加强和改进同学思想道德建设的实施看法。依据各班级同学训练的不同特点，突出重点，有针对性地开展了同学思想品德训练。七班级、八班级重点加强了基础道德训练、文明行为习惯训练和品德缺陷同学的转化训练，九班级重点加强了抱负信念训练和心理健康训练。根据中学德育大纲和中学校德育工作章程制度德育工作方案，重点内容是同学的思想品德训练和文明行为习惯的养成训练。坚持组织全体老师仔细学习训练法、老师法、义务训练法、未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等训练法规及省市治理乱收费等方面的文件，强化老师的法律观念和依法执教意识，以德感人，以德育人，从自身做起，共建和谐的师生关系。 二、加强德育队伍建设，完善三结合训练网络 增加德育工作的针对性和实效性。成立以校长、书记为组长，以主管德育工作的副校长为副组长的德育工作领导小组，全面部署、检查和指导学校的德育工作。 加强学校、家庭、.三结合的训练网络是培育同学良好道德行为习惯的基础和关键。依照家长学校工作制度成立新一届 “家长委员会”，制定工作章程，明确工作职责和要求。设立 “家长接待室”和“家教询问处”。落实家长学校的老师和辅导员。家长学校和家长委员会每学期制订教学方案，学校部署支配，细心设计方案，扎实施教，每学年集中教学时间不少于6次，教材内容紧密结合同学一时期的思想品德表现和倾向性问题，在胜利家教启示录和失误家教警世录中选定。其方式是以讲座为主，结合案例给家长指导补救失误孩子的方法。定期召开家长座谈会，共商育人大计，征集家长对学校训练的看法和建议，确保家长学校工作开展得有始有终，绘声绘色，本学期我们将组织家长委员会对“家长学校”工作开展状况评估考核，总结评比。 三、开展德育活动，增加工作实效 1、以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱.主义”的五爱训练为主线，通过国旗下演讲，参观德育基地，观看爱国主义影片，收看国内外的重大新闻，利用重要节日、纪念日开展系列训练活动，激发同学喜爱祖国，喜爱.主义的思想感情。通过义务劳动、感恩工程，关心父母干活，料理家务，培育同学喜爱劳动，喜爱劳动人民的感情。学校定期组织同学去敬老院打扫卫生，洗衣等。通过科技制作，参与科技展评，采集标本，理化生试验，培育同学喜爱科学的情感。 2、在做好德育常规性工作同时，要狠抓中同学守则和中同学日常行为规范的养成训练，开学第一周，定为“文明行为规范周”训练。根据不同时期不怜悯况和不同年龄段同学的心理特点开展“文明行为规范月”活动，加强检查与指导，强化考核与评估。 3、定期进行德育研讨活动，聘请有阅历的德育工和校外德育辅导员传经送宝，帮助学校和班级搞好德育工作。定期召开班主任工作阅历沟通会，征集一次德育论文，对优秀德育论文和德育工加大嘉奖力度。本学期方案召开班主任工作沟通会和德育工作研讨会2次。 4、改革了对同学的操行评价方法，完善纪王场中学同学操行评价细则。对同学的评价将等级制和学分制结合起来。对同学的评语客观实际，擅长发觉同学身上的闪完点，提倡用激励性的语言，促使同学进步。 5、对品德有缺陷的同学，实行“结对子，一帮一”、个别辅导、家访、谈心等措施，促其转化进步。在老师和同学的热心关心下，让他们深刻体会到学校大家庭的暖和，养成了乐于助人，发奋学习的好习惯。 6、关怀资助贫困生。学校连续开展“爱心捐助工程”，为同学发放困难资助金。本学期学校争取在我校设立 “奖教奖学金”，激发广阔老师的敬业精神和工作主动性，增加广阔同学学习的信念，更加珍惜学习机遇，刻苦学习。 7、加强法制平安训练。首先，与纪王场乡派出所建立 “警民共建学校”，聘请派出所所长为我校法制副校长，定期举办“法制训练报告会”，让同学观看“法制训练图片”，增加了广阔师生的法律意识和法制观念。其次，协同“家长委员会”治理周边环境，准时排解担心全隐患，第三，校长牵头与各处室，各处室与各班主任，各班主任与校外住宿生签订平安责任协议书。分工明确，责任到人。第四，依据不同季节的特点和实际状况，支配 “专项平安训练月”活动。第五，加强了危房漏舍的平安检查和修理工作。第六，加强治安巡逻小组。加强夜间巡逻，每天晚自习下后，护送同学平安离校。第七，划分平安责任区，落实管理责任。 8、重视校内文化建设，通过美化校内环境、设置宣扬专栏、办黑板报、开办校内广播、举办名人名言征集和举办书画展、演唱会、演讲、征文、展评、文明之星等六星评比及每学年举办的校内文化艺术节等，丰富校内文化生活，培育同学的审美情趣。 9、重视心理健康训练，开设好心理健康训练课，成立心理健康询问室，建立同学心理健康训练档案。通过心理健康训练主题班会，举办展览，广播、黑板报等多种形式，把心理健康训练落到实处。 10、开展环保训练。物、化、生、地学科结合学科特点，对同学进行渗透式训练，制定绿化公约，训练同学养成绿色生活观念，不用法一次筷子和便利袋。开展了“四个一”(节省一度电、节省一张纸、节省一滴水、节省一根粉笔)活动。革除生活陋俗，树立文明形象，争做文明同学。 11、教学弟子规对同学进行亲情训练和孝敬训练，给每个同学免费发放弟子规读本作为校本课程，并通过朗诵竞赛、沟通，布置如记住自己父母的生日作为孝敬日等亲情作业，训练同学孝敬父母，感恩他人，从小养成良好的思想道德品质和文明行为习惯。 12、主动探究利用信息技术加强德育工作，通过举办网络的利与弊、文明上网专题讲座，训练同学文明上网，自觉抵制不良网络影响。 13、树立榜样，开展各类先进评比活动。本学期将表彰一批三好同学，优秀班、团干部，优胜班级和文明宿舍。以先进的事迹感召人，以先进的思想训练人，训练广阔同学自觉遵法守纪，养成文明礼貌、用心学习、努力向上的品质。 只要我们扎实工作，我们有理由信任，我们的明天会更好。 校内工作方案 篇4 一、指导思想 依据学校中长期进展规划和学校工作方案要求，进一步强化书香校内建设，努力通过营造氛围，重视活动，强化评比等措施，通过建设书香班级、书香家庭为抓手，使书香氛围更浓郁，师生阅读更主动，书香成果更明显。以丰富师生文化底蕴，提高师生阅读素养，提升学校书香建设的品位。 一、工作目标 1、围绕“建设书香校内”这一主题，有方案、有目的、有指导地开展读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋勉向上的校内文化环境，培育同学爱好书籍，博览群书的好习惯，在校内形成喜爱读书的良好风气。 2、通过各种活动，大幅度提高同学的阅读量，使同学在阅读中开阔视野，提兴奋趣，增长见识，培育力量，逐步养成良好的阅读习惯。 三、主要课题 立项课题：书香校内建设的实践与讨论 四、工作要点 1让墙壁会说话。在教室内外的墙壁上悬挂有关读书的名言，组织同学仔细学习、理解学校走廊墙壁张贴的有关于读书的古诗词，同时不断更新内容，营造浓郁的书香氛围，引导同学爱上阅读。 2让橱窗展风采。学校橱窗里定期展现同学读书的成果、优秀博文，展现同学读书的风采，形成良好的舆论导向，鼓舞同学主动读书，主动展现自我，形成良好的阅读价值观。 3让图书柜有魅力。班级图书柜应是同学阅读书源的“发祥地”，形成一系列的借阅制度，在班级形成图书共享的亮丽风景，让图书柜展现魅力，成为孩子们最憧憬的地方。 4让阅读评比栏赞先进。阅读评比栏分项对班级同学课外阅读状况准时总结，努力使班级阅读评比栏显现“书香班级”的成长轨迹。 5、让阅读展现栏放光线。每个班级的教室北墙，都张贴有一块“今日你读书了吗？”的阅读展现栏，在展现栏上要张贴同学的读书心得，要粘贴优秀的读书笔记，小小一块板，阅读大世界。 6、让班级博客大赛溢书香。博客大赛能激发师生读书的热忱，同时能让师生在网络中沟通自己阅读的效果，相互学习、相互进步，针对自己阅读的薄弱环节，更加有的放矢地去阅读，去追求，在整个学习与生活中，与书香为伴，与经典牵手，形成良好的阅读氛围，让读书成为一种生活方式。 二、落实读书阅读课内容 1、阅读课。本学期阅读课内容除了有传统的好书推举、读书沟通、绘本教学，本学期又增加了8节口语交际内容。阅读课上老师做好指导，每天下午支配同学进行3分钟课前演讲。4月份为全国读书月，进行好读书节活动，通过开展读书征文、读书小报、美文诵读、经典古诗词诵读等活动，丰富读书节的内容，让每个同学对读书节布满期盼，并主动预备，在读书节上绽放完彩。同时鼓舞同学利用网络进行阅读，在河南省校讯通博客上阅读更多的文章，撰写自己的读书体会，引导同学将读书作为自己的一种生活方式。 2、老师读书。在寒假读书的基础上，连续读好每期一本书，要求人人写好自己的心得体会。学期中，组织老师仔细学习新修订的课程标准，学校在开学初进行学习心得沟通活动，确保集中学习的效果。同时，鼓舞老师自主阅读，学习训练专著或理论文章，每周完成一篇摘抄，记录在根在沃土，每月完成一篇博文。开展老师美文诵读竞赛活动，提高老师诵读的力量，鼓舞老师与经典牵手，在阅读中不断完善自我，进展自我，提升自我。 3、亲子共读。家庭是同学课外阅读的重要支持者。盼望家长能以身作则，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培育孩子的读课外书的爱好。要求同学主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和体会。向家长介绍主动健康的适合学校生的阅读网站；同时推举订阅优秀的儿童报纸、刊物，如学校生作文报、学校生作文指导报、欢乐语文、学校生学习报等；另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。学期结束评比“书香家庭”。 三、明确阅读时间 1、晨读。早上上课前三分钟的时间，诵读内容每周一诗，语文老师提前在黑板上写上诵读的古诗，到时间指导同学规范诵读，可带领同学诵读，尽量让短暂的读书时间为教学服务。 2、晚读。以自选的课外读物为主，坚持每天晚上半小时的阅读时间，在家长的伴随下共读，争创“书香家庭”，努力让家庭形成良好的读书环境，培育良好的读书习惯。 3、阅读课。每个星期四的下午第三节课为阅读课。每次活动前，老师要做好充分的预备，再上课，努力让阅读课上出特色，让师生都有“让读书成为一种生活方式”的阅读意识。 4、节假日。利用节假日的时间自主阅读，实现在校在家都阅读，上学回家也阅读的抱负阅读境界，杜绝“1+1=0”的恶性阅读后果，要鼓舞同学将读书变成一种自觉的、具有生活气息的欢乐活动。也可和家长一起共读，相互激励，共同形成阅读的天地，为提高自身综合素养而增色。 四、完善各项制度 1、成立创建书香校内工作领导小组。组长：刘xx 副组长：郭xx 赵xx 赵xx 组员：各班语文老师。 2、制定班级读书柜图书借阅制度。形成一系列的借阅制度，让班级图书柜发挥其应有的功能，为创建书香校内作出贡献。有借阅制度，支配专人负责图书管理，利用读书时间，组织同学进行阅读，享受书香，沐浴经典。班级同学每个月至少到图书柜借阅图书一次，形成记录，考核到班，同时作为“书香班级”考核的依据之一。 3、完善“读书大王”、“书香班级”、“书香老师”、“书香家庭”评比细则。在原来评比先进的基本要求基础上做到更加的详细、细化，对被选出的同学或家庭，颁发奖状与奖品，在全校掀起学习先进、争创先进的热潮。 五、详细工作支配 二月份 1、制定并通过“创建书香校内工作方案”； 2、确定好“古诗文诵读”的详细内容，并启动背诵工作； 3、班级图书角的成立与检查，并开头实施借阅、管理； 4、寒假读书大王评比。 三月份 1、课外阅读导读课研讨活动； 2、老师美文诵读竞赛； 3、完善各项创建书香校内工作制度； 四月份 1、检查班级图书角的用法状况； 2、同学诵读竞赛活动； 3、读书月启动仪式 4、开展读书节系列活动（读书征文、读书小报、古诗诵读竞赛等）； 五月份 1、验收古诗文诵读工作； 2、检查班级图书借阅状况； 3、书香班级博客大赛总结。 六月份 1、小结本学期书香校内创建工作； 2、评比“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”； 3、小结老师读书状况； 4、布置暑假读书作业； 5、完善并收集本学期的各项资料。 校内工作方案 篇5 一、公租房工程 (一)工程施工方案 1.一标段连续内墙抹灰施工，完成1#、2#、4#楼外墙保温，人防地下室配重土整平夯实。 2.二标段7#楼内粉至19层，9#楼内粉至19层，8#楼内粉15层完成，外粉打底完成，预备做保温。地下室配重土回填预备开头。 顶板回填土前有如下工作量：外粉、保温、拆除外架、地下室顶板防水、刚性层施工，方案7月10日左右具备顶板回填土条件。 3.三标段10#楼外墙抹灰结束，内墙抹灰10层至7层;11#楼外墙抹灰到7层，内墙抹灰19层至17层;12#楼外墙抹灰到7层，内墙抹灰17层至14层;进行屋面基层清理。10#、11#楼窗框开头进场。 (二)招标与合同工作 1.公租房消防联动设计竞争性谈判文件。 2.公租房土方问题会议纪要。 3.公租房真石漆开标。 二、消防验收 连续督促施工单位做好二期消防应急灯、配电柜整改工作。 三、三期验收 三期工程资料整理，预备移交校档案室。 四、修理工作 1.检查图书馆的消防应急指示灯是否还存在故障鸣叫现象。 2.会同相关人员对图书馆屋面钢结构玻璃易损坏问题进行现场勘察，并商榷彻底解决方法。 3.结构试验中心待修复好的刚性屋面干透，铺设sbs。 4.格致楼南立面外墙连续修理。 五、对外协调工作 1.协调供配电外网管线事宜。 2.协调燃气采暖工作。与燃气公司市场部分管领导进一步沟通。 六、监审工作 连续现场跟踪巡察，把握施工状况，做好施工状况记录。 七、平安文明工作 1.连续做好回填土期间施工平安工作。 2.开展宿舍区平安卫生检查活动。 3.做好清明节期间，工地、生活区及指挥部平安工作。 校内工作方案 篇6 清洁工作是学校德育工作的重要组成部分，是学校校内环境得以净化、美化的主要保障；是向.展现学校良好形象的主要途径。通过开展“清洁校内”系列活动，能有效培育同学感受美和制造美的力量，对丰富同学精神生活、陶冶同学情操、提高同学思想素养、培育同学良好生活习惯、促进青少年身心健康进展有着独特作用。因此，增加全校师生卫生意识，净化、美化校内环境是落实以人为本、构建和谐校内的重要体现。为了把20xx年度学校卫生清洁工作落到实处、抓出实效，特制定本年度学校清洁建设方案。 一、 学校清洁工作的指导思想 以师生健康为首位，以培育同学的环保意识为切入点，以净化人生、净化心灵、净化校内为宗旨，以“强意识、重习惯、净环境、展新颜、常训练、保康健”为主线，全民参加，全面开展“清洁校内”系列活动。 二、20xx年度学校清洁工作的目标任务 1、实施卫校共建，开展卫生学问系列训练活动，建立师生体质健康档案，确保全校身心健康平安； 2、加强学校食品卫生管理，确保学校食品卫生平安； 3、强化卫生意识、注意卫生习惯的培育，预防为主，杜绝流行病、传染病在学校发生； 4、创设洁净干净的学习、生活、工作环境，树立学校良好的.形象； 三、完成目标任务的详细措施 1、健全机构，责任到位 学校在年初建立健全了以校长任组长的卫生工作领导小组，并作好了明确分工： 组 长：樊浩波负责学校卫生工作的领导、统筹支配 副组长：罗绍孝负责学校卫生工作的监察、督促 组 员：尹美华负责卫生制度的建立、完善 负责环境卫生的宣扬、检查评比 2、强化管理 制度到位 为提高师生卫生、环保意识，养成良好的卫生习惯，学校加强了对卫生工作的管理力度，完善了清洁卫生检查评比制度，进一步明确清洁责 任区域，并落实到行政人员、班主任及责任心强的老师人头，分工负责，督促、指导同学按时进行卫生打扫。 3 注意训练，活动到位 加强对同学进行卫生学问的宣扬训练工作：通过板报、橱窗、广播站、环保征文、主题队会等对同学进行卫生学问的宣扬训练；开展好植树护树活动。 校内工作方案 篇7 敬重的.团及各位部门成员： 礼仪是人类.为了维系.正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“礼”的精神的行为规范，准则和仪式的总和是个人道德修养的一种反映，是我们整个民族素养的体现，是人类进步的一种标记。我校是拥有悠久历史的学院，我校的同学代表着我校的形象，而礼仪队则更是我们学校的一面镜子，礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素养凹凸更挺直关系到我校的形象。礼仪队队员经过了一个学期的工作熬炼，在各个方面都有很大的进步，在这个学期里，我们部门将有如下工作方案： 一秉承社联的宗旨，传达社联的思想，加强对本部门成员的管理，关心成员树立正确的思想意识，端正工作看法，提升工作质量与自身素养。 二秉承“仪表端庄，举止优雅，礼貌待人”的宗旨，在提高成员交际力量的同时，在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作，并力求成为有特色的礼仪服务队。 三总结过去工作中的失误，扬长避短，不断完善自身素养，尽量做到每次礼仪工作都圆满顺当，不出纰漏。 四连续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和沟通，努力促进社联的凝聚力。 从上学期的工作看法来看，礼仪队的训练规模不大，这学期我们将进行大量的训练，以求部员可以独立完成各项礼仪接待活动，以及对站姿，坐姿，走路和出礼仪时所需要画的妆容的各项培训，以“微笑示人，礼貌对人”为宗旨进行各方面的培训。 理论方面的训练 1风度和仪表的理论训练主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。 2专项礼仪训练包括会议礼仪、典礼仪式、等方面的训练。 实践方面的训练 1设有特地的训练场地，并规定特地的时间由礼仪队三个队进步行系统训练。 2根据所教的.礼仪学问进行礼仪专业的实践训练。 本学期的主要任务是以培育成员的综合素养和提高成员的礼仪力量为中心和工作重点，每周有一到两次的形体训练，让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的学问和技能。大型的礼仪活动需要全体出勤，中小型礼仪活动则实行轮番制度，力求每个队员都有公正的机会来展现自己。 校内工作方案 篇8 一、教学目的： 中国人个性本就不张扬，许多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧急的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问题，或在受到委屈时不敢争论，只能忍受；有的孩子平常活跃，但讲话时往往言不由衷，不会表达；有的孩子成果很好，但不擅长参加活动，性格内向；有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，没有感情颜色；重点学校、中学、高校入学面试及将来的就业面试时怯场，语言表达欠佳。面对这些问题我们应当怎么办呢？ 事实证明，从学校习少儿主持表演，能够快速提高孩子的语言力量、自信念、表现力、想象力、制造力以及写作力量。可以说学主持表演是终生受益，无论你将来从事任何职业它将是你迈向胜利不行缺少的重要部分。我们重点在表演训练、胆识训练、组织语言、表达语言等方面培育同学的力量，给孩子们一个体验、实战的机会。那么表达力量欠缺，挺直导致孩子写作力量不强，假如孩子能流利的表达自己的想法，那么就有可能写一手好文章，本期，我们还是连续上期的教学方法，将主持与写作奇妙结合，提高同学表达力量的同时，也提高他们的写作力量。 二、教学内容： 本期有许多新来的同学，因此还是注意同学的基础训练，原来的同学对基础学问也有必要巩固提高。 1、口部掌握和喉部掌握（口部操的练习） 2、吐字发声气息训练；（练声、叫嗓) 3、口齿训练；（绕口令） 4、一般话音节训练；（声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调） 5、预备朗读稿件作分析；（学习朗读的内部技巧和外部技巧，指出方言语调，从字词订正） 6、新闻稿件播送的方法及留意事项； 7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法； 8、模拟主持栏目；（闻名栏目观赏、依据指定材料改编主持小栏目） 9、主持人上镜的状态表情；（模拟镜头前的状态、与镜头沟通的方法、消遣主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型） 10、主持人的形体、服装服饰。 三、教学达到的目标： 第一阶段：说话吐字清楚、流畅，声音饱满 其次阶段：朗读文章感情充足 第三阶段：可以简洁做自我介绍 第四阶段：可以独立完成模拟主 四、教程支配： 第一节：自我介绍 其次节：口部掌握和喉咙掌握，气息的把握：绕口令的学习 第三节：一般话声母练习 （一）双唇音 （二）唇齿音一般话声母练习 （三）舌尖音 第四节：诗歌寓言故事朗诵练习 第五节：新闻播报练习 第六节：台风训练 第七节：主持训练（一） 第八节：主持训练（二） 中期汇报表演 第九节：台风训练 第十节：主持训练（一） 第十一节：主持训练（二） 第十二节：主持训练（三） 第十三节：相声小段练习 第十四节：日常生活环境用语汇总训练 校内工作方案 篇9 一、目的意义 为增进我院同学们的友情，丰富同学们的课余生活,活跃校内文化气息,提高同学们的综合素养,培育主动向上的进取精神，为同学们供应一个相互沟通,相互学习的平台，我系打算举办第一届“足协杯”七人足球赛。 二、详细规程 1、活动时间：待定 2、竞赛地点：学院足球场 3、主办单位：数控系团委 4、参与对象：数控系09届全体同学 5、报名人数：7-12人/队（加五个替补） 6、宣扬方式 1、在校本系的宣扬栏宣扬或贴海报 2、召开团支书会议或在系例会进行宣扬 7、报名方式： 1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室 2、报名时间：待定、 三、前期预备及留意事项 1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具 2、物力资源：足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等 3、竞赛规程： 1）、每班限报一队 2）、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码 3）、竞赛规章以团委公布的七人足球赛规章为准 4）、每场竞赛时间为下午5点整竞赛准时开头。（除星期五、六、日） 5）、各队伍应严格根据组委会发布的赛程进行竞赛，若有特别状况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请，经批准后方能更改。 6）、竞赛开头后（时间以当场裁判把握为准），一方仍无法进行竞赛则判该方弃权（由裁判、团委会签字生效），其该场竞赛以0:3记负（队员少于7人不得竞赛）。 7）、因天气等意外因素影响而无法竞赛，团委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间竞赛，迟到方以弃权论处。 8）、竞赛结束后，裁判及双方领队须在竞赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对竞赛有异议，领队需当场向竞赛团委会提出，并由团委会做出最终打算 9）、任何人都应完全听从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分 10）、竞赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。 12）、在竞赛过程中，全部球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必需肯定听从临场裁判员的判罚和敬重对方球队人员。 如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的状况，将受到纪律处分。 4、竞赛分为两阶段进行： 第一阶段实行淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采纳互发点球的方法决出胜败。 其次阶段分循环，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前；如遇两队或两队以上积分相等，按同循环竞赛中的胜败关系，进胜球数，进球总数的挨次打算名次。 四、竞赛规章 1、各参赛队需提前非常钟到场检录，迟到非常钟以上者以弃权论 2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球 3、有角球和点球，犯规有任意球，可挺直射门 4、竞赛中无越位犯规，可铲球（但严禁背后、恶意铲球） 5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及平安的用具。 6、竞赛设有红牌、黄牌警告，采纳国际足联审定的最新足球竞赛规章。 7、竞赛中仅有队长可与裁判交涉，其他队员不得私自与裁判有任何沟通。 8、每场竞赛各队可替换三名队员，肯定得到裁判许可，替换下场队员不能再次被替换上场。 9、替补队员无论上场与否，裁判均有权对其行使职权。得到裁判员许可后，替补队员应在竞赛成死球时从中线处进场。 10、每队全场各一次叫停3分钟（由队长执行），叫停时间需停表。 11、全场竞赛平局，加时10分钟，金球决胜，竞赛结束；加时结束如再次平局则以点球决出胜败。 五、工作人员支配及职责： 1、每场竞赛场上主裁判一名，巡边两名，场下裁判一名负责记录、换人等，严格敬重裁判的判罚。 2、每一竞赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。 3、负责人全面负责竞赛，使竞赛得以顺当完成。 4、秩序维持人员负责维持竞赛场地秩序，防止观众进入场地及发生意外大事。 六、奖项设置： 嘉奖冠亚季军，最佳射手奖（金靴奖和银靴奖，参照进球数评比）；最佳球员奖详细奖品待定。 七、免责声明： 1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康，相宜进行竞赛 2、由于足球竞赛激烈而富有危急性，本次竞赛拥有参赛资格的运动员均属我系在校同学，均为成年人，故应能够意识到竞赛的危急性，所以如发生任何意外，我方均不负任何责任 3、友情第一，竞赛其次。