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有关教学年终工作总结范文汇编8篇教学年终工作总结 篇1 来到上海教科院福田试验学校将近一年了,在学校领导的关怀和语文教研组其他老师的关心下,我感到自己的业务力量得到了提高,训练教学理念得到了更新。本学年我担当了高一(4)、(6)、(7)三个班级的语文教学工作和高一语文备课组组长。现将我一年来的工作总结如下: 一、反复学习语文新课标,切实更新训练教学理念,让自己跟上新课改的步伐。 去年暑期我参与了深圳市教研室组织的为期三天的“新课程培训”,获得了培训证书。通过培训,我深刻熟悉到老师转型的必要性和重要性。为了让自己更深化了解新课程的基本理念和课程目标,我常常到深圳书城查阅各种有关新课改的书籍。在教学实践中,我努力探究互动教学、合作教学与探究教学的方式,并坚持写教学后记,既发觉了教学中存在的问题,又积累了阅历。面对新课程实施中出现的新问题,我一方面对老老师虚心请教,另一方面找同学座谈,进行自我反思,对症下药。为了进一步扩大自己的教学视野我常常到深圳中学、福田中学、红岭中学等名校听课取经,学习他们先进的教学方法。教学之余我也会在互联网上扫瞄一些最新的教改动态、教改成果,常常写一些教改札记,进一步提升自己的教学理论素养。通过一年的努力,我感到自己对新课程的理念领悟更深了,在教学实践中能够自觉主动地贯彻新课程的理念,互动教学、合作教学与探究教学的方式已初见成效。 二、仔细实行福田区训练局颁发的“两个常规”,细心组织课堂教学,向课堂四十五分钟要质量。 对于上课我给自己定了这样一条原则决不上无预备之课,每一堂课力求让同学有所收获。因此在教学预备环节我经常会花费大量时间钻研教材、编写教案、讨论教法、学法,但决不照抄照搬别人的教案,我力求在教学设计中体现自己的思索,自己的教学特点,这样更便于我轻松自如地驾驭整个课堂教学的节奏。当然在备课过程中也会遇到一些难题,我一方面对组内老师请教,另一方面上互联网查阅相关资料,力求用最通俗、最形象的方法突破重点难点,决不回避。备课最难的当数备学情、学法了,三个教学班三个层次,“一刀切”明显不符合同学实际,也达不到预期效果。因此,对于基础较差的班级,我要求他们弄懂教材就行了,对于基础较好的班级,我比较留意学问的迁移、拓展、创新,要求他们既要走进教材,也要从教材中跳出来。在教学实施环节,我比较注意创设教学情景,最大限度地激发同学的学习爱好,促使同学有效地参加教学活动。上课前我会努力调整心情,决不把自己的坏心情传染给同学,影响课堂教学的效果。当然在教学实施过程中,确定会出现背离教学设想的状况,这时我会现身说法启发同学的思维。对于上课说话、睡觉的同学,我会让他们站起来来个一分钟即兴演讲或讲个故事,这样既活跃了课堂气氛,又防止了课堂违纪现象的发生。在教学巩固环节,我细心设计作业,决不简洁地照抄照搬课后练习,而是依据同学的爱好以及课堂教学的内容有针对性的加以设计。每次作业量少而精,既不增加同学负担,又能让同学获得做题的成就感。为了提高同学的阅读力量和写作力量,我注意同学良好学习习惯的养成,让他们学会勾画、圈点、批注、积累和写札记、写周记,每次周记我都仔细批阅,两学期下来每位同学都有一本厚厚的周记本,同学感受到了写作的乐趣,写作水平自然很快提高。在教学评价环节,我依据新课程的特点设计考卷,增加了开放性与探究性题目,开拓了同学的学问视野。同学成果出来以后,我仔细做好质量分析,针对考试中存在的问题,找缘由、找对策、找差距、找同学。一年下来,我已形成“诵读质疑探究合作迁移”的教学模式和教学风格,两个提高班的语文成果始终处于班级前列。 三、主动参与校本教研,并在教学实践中不断提高和丰富自己的教学理论素养。 本学年我先后主动参与了讨论性学习、“我的训练教学故事征文竞赛”、校内公开课等大型活动。为了带领同学搞好“中国古典诗歌中的节日诗”这一讨论课题,我常常利用休息时间查阅资料,指导同学,修改论文。通过这次活动,我不仅对古典诗词有了更为深化的熟悉,也对讨论性学习这一新生事物有了更为全面的了解。在“我的训练教学故事征文竞赛”活动中,我仔细预备、细心构思把参与好这次活动当作对自己教学理论水平的一次检验。尽管在学校的初赛中我的文章掌声响起了五次没有获奖,但我并不气馁,最终学校还是将我的文章推举到区里参选,我又进行了仔细修改,工夫不负有心人,我的文章获得了区三等奖。为了协作学校教研室搞好校内公开课活动,我主动担当了语文教研组的公开课任务。我知道自己的压力很大,我代表的是整个语文教研组的形象,同时也要为学校新课程的课堂教学供应借鉴。为了上好这堂公开课,我和备课组的艾新怀老师同心协力,制作课件,就教学中的详情问题反复磋商。6月2日下午我的公开课米洛斯的维纳斯最终获得了全校老师的好评。我觉得通过参与这些活动不仅增加了自信念,而且也切实提高了自身的教学理论素养。 以上是我对自己一年来教学工作的一个简洁的回顾和评价。当然在我的教学实践中还存在着一些亟待解决的问题,如信息整合技术有待于进一步提高,C层班的课堂教学效率不高,教学理念、教学方式有待于进一步更新等等。在以后的教学实践中我会朝着更高更远的目标奋进! 教学年终工作总结 篇2 时间飞逝，一转瞬间，一年的体育训练教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程，有快乐，有收获，有失意，有挣扎。感觉昨天走过的路又重新呈现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下：这一学期在学校领导的正确领导下，在体育组的全体老师的共同努力下，我们组精彩的完成了训练教学方面的工作和担当的各类竞赛任务。 一、各类竞赛任务 1、团河学校春季同学田径运动会 为了全面提高我镇学校生的身体素养和竞技水平，经学校讨论打算于4月25日进行团河镇学校生田径运动会。要求每个班级都组队参赛。我们体育组的全体老师从3月初就开头组织同学进行训练。常常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没有。 运动会竞赛期间，各班参赛同学主动发挥勇于拼搏，奋勇争先，锲而不舍的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果。赛场上运动健儿遵守纪律，听从裁判，发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏，“友情第一、竞赛其次”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友情、赛出团结、赛出成果，充分呈现出了团河学校的精神风貌，取得了体育成果和精神文明的双丰收。 2、会同县中学校生田径运动会 一年一度的全县中学校生田径运动会在10月23日进行。我们体育组从我镇同学春季运动会后就开头了训练红作。每天早晨和放晚学后各训练一小时，风雨无阻。9月底还参与了会同二中的同学田径运动会，进行练兵。 通过半年的训练，我校代表队在全县中学校生田径运动会上发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏的精神。取得了全县学校组团体总分第七名，为学校争得了荣誉。 累累硕果来之不易，这与学校领导的关怀、老师的协作、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组老师)的付出是分不开的。新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要开头。面对将来，体育组全部同仁将不遗余力，争取获得更好的成果。通过这一次运动，我看到了体育组全体老师沟通协作，团结全都的优良品质。 3、圆满地完成了县训练局举办的乒乓球竞赛(团河赛区) 为了实行阳完体育活动纲要，推动我县体育活动的广泛开展，发觉和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平。县训练局打算在9月份举办全县中学校生乒乓球竞赛。全县分三个赛区。小河片9个乡镇的中学校生竞赛由我校承办。从筹备工作到组织竞赛全部由我校体育组负责。工作量之大可想而知。但我们在学校领导及全体老师的支持下，把竞赛举办得特别胜利，得到了训练局的高度赞扬。 4、胜利举办了我校xx年体育活动周活动 为切实推动同学阳完体育运动的广泛开展，吸引广阔青少年同学走向操场、走进大自然、走到阳完下，主动参与体育熬炼，掀起群众性体育熬炼热潮。经学校领导同意，我校体育组胜利组织了xx年团中心学校体育活动周活动。项目既有专项性的，也有全民性的。包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳竞赛等。9月底开头筹备，12月5月至9 月利用一周的时间进行竞赛。取得了相当好的效果。成果的背后，离不开体育组全体老师的倾力指导与参赛同学的辛苦训练，同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望将来，体育组全体老师将再接再厉，争取获得更好的成果。 5、教工篮球赛 我校体育组在10月份全力协作学校工会组织我校男、女教职工胜利参与了小河片区教工篮球赛。取得不错的成果。 二、训练教学工作 1、仔细搞好体育教学常规工作 我校的体育老师都是兼职的，但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课老师，做得特别精彩。 2、值周工作 全体体育老师轮番值周，仔细组织学校的两课两操及大小集会，把这项工作做得井井有条。 3、主动开展教研活动，撰写训练教学论文。 本年度我校体育组开展主题体育教研活动三次主题分别是“学校体育特长生的培育”、“学校体育课堂意外事故怎样处理”和“如何上好学校体育课”。会上大家进行了热闹的争论。针对每个主题都提出了自己的想法和建议。 总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增加、主动性的调动，是我们工作成果取得的保证，在今后工作中，诚心盼望学校领导能够一如既往地赐予我们体育组指导和关心，让我们再接再厉，把工作做得更好，开创学校体育组工作的新局面。 教学年终工作总结 篇3 本学期，本人担当高一班级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。依据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课。 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并仔细搜集每课书的学问要点，课后准时对该课作出总结。 二、增加上课技能，提高教学质量。 使讲解清楚化，条理化，精准化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 三、虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 五、主动推动素养训练。 目前的考试模式仍旧比较传统，这打算了老师的教学模式要停留在应试训练的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 教学年终工作总结 篇4 本学期，本人担当六班级语文课教学和教研组工作。一学期来，本人以学校及教育处工作方案为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高训练教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务力量，通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个优秀老师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备同学，精准把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课20节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，主动撰写个案、教学心得体会，准时总结讨论成果，撰写论文，为课题讨论工作积累了资料，并主动在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。 五、正视自我，明确今后努力方向 下学期改进的措施： 1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上; 3、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量; 4、实行措施，加强训练，落实学问点。 5、加强对同学的管理训练，努力教学提高成果。 6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 教学年终工作总结 篇5 完阴荏苒，时间如梭，一学期一晃而过，回顾刚刚走过的这一学期，可谓紧急而又劳碌。由于我们的执著和坚毅，我们收获了很多，现将上学期的工作状况进行总结，以便今后的工作中扬长避短，取得更大的成效。 一、爱岗敬业，无私奉献 上学期，我除了担当九班级七班的.语文课之外，还负责我校的教材征订和发放，以及教务处其他工作。工作中，我本着为同学负责，为学校负责的看法，仔细做好自己的本职工作。作为教务处一员，我严格要求自己，每天坚持提前到校，打扫办公室卫生，做好一天的预备工作。上学期由于七班级招收同学超过我们的预算，结果所需教材远远超过我们预定的370套，给同学筹措教材，费劲了周折，教材的分发持续了一个多月。为减小对同学的影响，我每天打电话向书店催书，一旦书店的书到校，我不管时间的早晚，自己的疲乏与否，都第一时间把书发到同学手中。教学上，我严格要求自己，备好每一节课，管好每一个同学。一学期，我从没有由于自己的私事耽搁同学的一节课。对同学的作业总是精批精改，一旦在同学的日记中发觉哪一个同学的思想上出现波动，我都主动的找同学座谈，进行疏导和关心，因此，我深受所教班级同学的爱戴。 二、模范遵守学校的规章制度，主动参加课题讨论 在上学期，教务处活动较多：迎接区视导检查、语言文字示范校验收、信息示范化验收等，以及学校内部的听评课、文学社活动等，作为教务处一员，我主动参加其中，帮助领导收集材料，整理档案，尽自己所能，任劳任怨。学校支配的假期值班，日常带班制度，我都是模范执行，从不因个人家庭琐事耽搁学校的工作，本着个人的再大的也是小事，学校的再小的也是大事的原则，尽职尽责的干好自己的本职工作。教学上，我仔细钻研教材，主动学习其他老师的先进教学阅历，教学中不断开拓创新，努力提高自己的课堂教学效率。与其他四位老师申报的语文课题“提高同学日记写作力量途经讨论”在滨州市教研室立项。我所任教的学科的成果在年终统考中名列前茅。 总之，上学期，对于我自己来说，忙劳碌碌的时候较多，但认真思考，工作中还有很多地方需要改进。比如，平常的工作头绪较多，但有些工作实际意义并不大，这就要求我在今后的工作中避开出现这种现象，努力实现工作实效的最大化;其次，工作疲于应付的较多，个人有思路的较少。纯粹应付各种类型的检查较多，而细心讨论个人学业的时候较少，这也是在本学期的工作中需要特别留意的一点，做事首先要分清主次;最终，没有注意个人业务力量的提升。上一学期的工作主要是跟着别人走，没有突出自己的特点，更没有重视自己的业务力量的提升，因而自己在教学水平上基本没有什么进步，这也是很可怕的，常此以往简单形成人的一种惰性心理，今学期必需好好克服。老师的本职就是教书育人，在今后的工作中，我会.这一点，踏踏实实工作，堂堂正正做人，与时俱进，开拓创新。 教学年终工作总结 篇6 完阴似箭，转瞬间进入XX一小已将一年，作为一名新老师，在各位老师的关心和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 本年度，我担当四班级数学和五班级科学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。 为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点： 1多学习，多请教。作为新老师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应同学的学习方法，不断改进自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动同学的主动性，尽可能使每个同学都参加到课堂中来。准时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，使同学学有所得。 3多看书，多上网。主动学习各种训练理论，以改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。 4准时写教学反思。我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与同学的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，有则改之，无则加勉。 为了更好适应老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己： 1在训练教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。 2在业务技能上，连续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的训练教学的水平达到一个新的高度； 3加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要主动参加课题探究。 4连续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好预备。 在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引同学，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。 教学年终工作总结 篇7 一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标依据同学的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人主动的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和训练教学力量。 1、思想上有了更深化的熟悉 一名好老师，爱心是最基本的条件。 我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，主动主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱同学对于一位老师来说是置关重要的。我还深感要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。 老师要与时俱进，争做一名创新型人才。 要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的制造力。我们面临着基础训练改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法，并形成自已的教学风格。 2、训练教学工作方面： 一学年来，本人在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，始终坚持以“同学进展”为目标。 依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，努力钻研教材，力求设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案。 在课堂教学的实践过程中，鼓舞同学主动参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视同学的力量训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯。在同学练习过程中，我要求同学先要仔细审题，边审题边思索，进行自觉检验。平常要求同学对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法，培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。 依据同学的学情每学期准时制定辅导方案，并结合实际的训练教学工作对同学进行必要的辅导。对同学每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对同学进行多层面的辅导，并作好记录。特殊是在后进生中有少数同学出现厌学现象，如“袁明、乐云和沈晨”等，甚至常常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对同学进行思想训练，并准时与家进步行联系，并力争家长的理解、支持和协作，共商训练孩子们的方法，向家长宣扬科学的教子方法，使同学能健康进展。 主动参与训练讨论工作，努力向训练科研型进展。 平常主动参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结训练教学实践中的困惑或体会，仔细撰写每月教学反思并准时上交。结合平常训练工作对同学的卫生习惯绽开训练讨论，申报“农村学校生卫生习惯的养成的讨论”的课题获立项，此项课题讨论报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还主动参与各类训练教学类竞赛，参与训练论文评比，案例评比，说课竞赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市学校数学老师解题竞赛中获奖。 3、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民老师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。 此外，为更进一步适应新时代训练的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了训练类书籍，如魏书生先生的班主任工作漫谈等，但我觉得自己书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对同学有用的东西。我想，学得越多，才能为同学贡献越多！ 教学年终工作总结 篇8 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、教学工作 1.备好课 （1）仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 （2）了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 （3）考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2.上好课 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 3.批改作业 同学的作业是检测课堂教学效果的主要依据，为了查漏补缺我仔细做好作业批改工作，以打等级的形式评价同学作业的质量，用激励性的评价语确定同学的闪完点，以面批的形式保证同学订正作业的质量。 4.课后辅导 没有十全十美的课堂教学，再完善的课堂教学也会留下少许遗憾，由于各种因素，班里总会有个别同学不能准时有效地把握所学学问，所以为了每个同学，也为了以后的教学工作能顺当开展，我努力用课余时间或活动课时间做好同学的课后辅导工作。 二、教研工作 为了提高自身的专业素养和教学水平，我主动参与学校的教研活动，听课、评课从不缺席，学习同事的好方法好阅历。业余时间，我阅读教学书籍、刊物，学习新的教学理念和技巧，学习撰写教学论文的技巧，努力提高自身的教学讨论水平，为今后的教学工作服务。 三、努力方向 1、提高课堂教学的艺术性和实效性。 2、提高教学讨论水平。