新高考艺术生数学基础复习讲义 考点41 直线方程（教师版含解析）.docx

考点41 直线方程知识理解一直线的倾斜角(1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角. (2)规定：当直线l与x轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0.(3)范围：直线l倾斜角的取值范围是0，)二斜率公式(1)定义式：直线l的倾斜角为，则斜率ktan . (2)坐标式：P1(x1，y1)，P2(x2，y2)在直线l上，且x1x2，则l的斜率 k.三直线方程的五种形式名称方程适用范围点斜式yy0k(xx0)不含垂直于x轴的直线斜截式ykxb不含垂直于x轴的直线两点式不含直线xx1(x1x2)和直线yy1(y1y2)截距式1不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式AxByC0，A2B20平面内所有直线都适用四两直线的位置关系(1)两条直线平行对于两条不重合的直线l1，l2，若其斜率分别为k1，k2，则有l1l2k1k2.当直线l1，l2不重合且斜率都不存在时，l1l2.(2)两条直线垂直如果两条直线l1，l2的斜率存在，设为k1，k2，则有l1l2k1·k21.当其中一条直线的斜率不存在，而另一条直线的斜率为0时，l1l2.(3)两直线相交(1)交点：直线l1：A1xB1yC10和l2：A2xB2yC20的公共点的坐标与方程组的解一一对应(2)相交方程组有唯一解，交点坐标就是方程组的解(3)平行方程组无解(4)重合方程组有无数个解五三种距离公式(1)两点间的距离公式平面上任意两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)间的距离公式为|P1P2|.(2)点到直线的距离公式点P0(x0，y0)到直线l：AxByC0的距离d.(3)两平行直线间的距离公式两条平行直线AxByC10与AxByC20间的距离d .六与对称问题相关的四个结论：(1)点(x，y)关于点(a，b)的对称点为(2ax,2by)(2)点(x，y)关于直线xa的对称点为(2ax，y)，关于直线yb的对称点为(x,2by)(3)点(x，y)关于直线yx的对称点为(y，x)，关于直线yx的对称点为(y，x)(4)点(x，y)关于直线xyk的对称点为(ky，kx)，关于直线xyk的对称点为(ky，xk)考向分析考向一 斜率与倾斜角A 【例1】(1)(2020·全国高三(理)直线的倾斜角是 (2)(旧教材必修2P86练习T3改编)若过点M(2，m)，N(m,4)的直线的斜率等于1，则m的值为_(3)(2021·全国高三月考(理)已知直线的倾斜角为，则 【答案】(1)(2)1 (3)【解析】(1)因为直线的斜率为所以其倾斜角为故选：D(2)由题意得1，解得m1.(3)因为直线的倾斜角为，所以.又，分子分母同时除以，得，将代入可得【举一反三】1.(2020·浙江衢州市·高三学业考试)直线的倾斜角为( )ABCD【答案】D【解析】，故选：D.2(2021·安徽高三月考(理)直线倾斜角为，则的值为( )ABCD【答案】D【解析】由已知可得，所以，.故选：D.3(2021·北京高三期末)已知、三点共线，则的值为( )ABCD【答案】C【解析】由于、三点共线，则，即，解得.故选：C.4(2020·安徽六安市·六安一中高三月考(理)直线的倾斜角是( )ABCD【答案】B【解析】直线的斜率为，所以倾斜角为.故选：B.5(2020·江苏苏州市·高三月考)在平面直角坐标系中，直线与直线垂直，则直线的倾斜角为( )ABCD【答案】D【解析】因为，所以，因为直线与直线垂直，所以，即，又，所以.故选：D.考向二 直线的方程【例2】(1)(2021·全国课时练习)过两点(2,1)和(1,4)的直线方程为( )Ayx3Byx1Cyx2Dyx2(2)(2021·全国课时练习)在x轴，y轴上的截距分别是3，4的直线方程是( )ABCD(3)(2021·云南省)已知直线过点(1，2)，且在轴上的截距是在轴上的截距的2倍，则直线的方程为( )A BC或 D或【答案】(1)A(2)A(3)C【解析】(1)由两点式得：直线方程，整理得yx3.故选：A.(2)A：时，即；时，即，故正确；B：时，即；时，即，故错误；C：时，即；时，即，故错误；D：时，即；时，即，故错误；故选：A.(3)当直线在两坐标轴上的截距都为0时，设直线的方程为，把点代入方程，得，即，所以直线的方程为；当直线在两坐标轴上的截距都不为0时，设直线的方程为，把点代入方程，得，即，所以直线的方程为故选：C【方法总结】1求解直线方程的2种方法直接法根据已知条件，选择适当的直线方程形式，直接写出直线方程待定系数法设所求直线方程的某种形式；由条件建立所求参数的方程(组)；解这个方程(组)求出参数；把参数的值代入所设直线方程2谨防3种失误(1)应用“点斜式”和“斜截式”方程时，要注意讨论斜率是否存在(2)应用“截距式”方程时要注意讨论直线是否过原点，截距是否为0.(3)应用一般式AxByC0确定直线的斜率时注意讨论B是否为0.【举一反三】1(2021·西安市)过点(5，2)，且在轴上的截距是在轴上截距2倍的直线方程是( )AB或CD或【答案】B【解析】若截距为零，则直线过原点，故此时直线方程为即，若截距不为零，设直线方程为：，代入点可得：，故，故直线方程为，故选：B.2(2021·全国高二课时练习)过点P(1,2)且在两坐标轴上截距的和为0的直线方程为_.【答案】2xy0或xy10【解析】当直线过原点时，得直线方程为2xy0；当在坐标轴上的截距不为零时，设轴截距为，则轴截距为，可设直线方程为，将P(1,2)代入方程，可得，得直线方程为xy10.综上，直线方程为2xy0或xy10.故答案为：2xy0或xy10.3(2021·辽宁营口市)已知直线过点，经过第一象限且在两个坐标轴上的截距相等，则直线的方程为_.【答案】【解析】因为直线过点，经过第一象限且在两个坐标轴上的截距相等，所以该直线不过原点，设直线的方程为，所以，解得，所以直线的方程为即.故答案为：.考向三 直线的位置关系【例3】(1)(2021·北京海淀区·高三期末)已知直线，点和点，若，则实数的值为( )A1BC2D(2)已知直线l1：2ax(a1)y10，l2：(a1)x(a1)y0，若l1l2，则a()A2或 B.或1C. D1【答案】(1)B(2)B【解析】(1)，由于，则直线的斜率为即，故选：B(2)因为直线l1：2ax(a1)y10，l2：(a1)x(a1)y0，l1l2，所以2a(a1)(a1)(a1)0解得a或a1.故选B.【方法总结】1与两直线的位置关系有关的常见题目类型(1)判断两直线的位置关系(2)由两直线的位置关系求参数(3)根据两直线的位置关系求直线方程2由一般式确定两直线位置关系的方法直线方程l1：A1xB1yC10(AB0)l2：A2xB2yC20(AB0)l1与l2垂直的充要条件A1A2B1B20l1与l2平行的充分条件(A2B2C20)l1与l2相交的充分条件(A2B20)l1与l2重合的充分条件(A2B2C20)【举一反三】1(2020·黑龙江哈尔滨市)直线与直线平行，则m等于( )A2BC6D【答案】C【解析】由题意，直线与直线平行，可得，解得.故选：C.2(2021·云南省)直线与直线互相垂直，则的值是( )ABCD【答案】B【解析】因为，所以，解得故选：B3(2021·重庆)已知直线l经过点，且与直线垂直，则直线l在y轴上的截距为( )ABC2D4【答案】B【解析】易知的斜率为2，故直线l的斜率为，根据点斜式可得直线l的方程为，整理可得，故直线l在y轴上的截距为，故选：B.4(2021·浙江)已知直线，直线，若，则实数_【答案】【解析】，有，解得或，当时，即、为同一条直线；当时，即；，故答案为：考向四 距离【例4】(1)(2020·南昌模拟)已知点A(3，4)，B(6,3)到直线l：axy10的距离相等，则实数a的值为_(2)(2021·安徽池州市)若直线与交于点A，且，则_(3)(2020·江苏)两条平行直线与之间的距离为 【答案】(1)或(2)(3)2(2)联立解得，故，则故答案为：(3)因为与平行所以由两条平行线间的距离公式可得：【方法总结】1点到直线的距离的求法可直接利用点到直线的距离公式来求，但要注意此时直线方程必须为一般式2两平行线间的距离的求法(1)利用“转化法”将两条平行线间的距离转化为一条直线上任意一点到另一条直线的距离(2)利用两平行线间的距离公式【举一反三】1(2021·浙江湖州市)点到直线的距离是( )ABC1D【答案】A【解析】点到直线的距离为，故选：A2(2021·北京房山区)已知点，则线段的中点坐标为( )ABCD【答案】B【解析】由点，则线段的中点坐标为，即.故选：B3(2021·黑龙江哈尔滨市)直线与直线之间的距离是_.【答案】【解析】直线可化为：，由平行直线间距离公式可得所求距离.故答案为：.4(2021·广西桂林市)已知点，直线(1)求A点到直线l距离；(2)求过点A且与直线l平行的直线的方程【答案】(1)；(2).【解析】(1)设点A到直线l的距离为d，则(2)方法一：直线l的斜率，设过点A且与直线l平行的直线方程为，把点A的坐标代入可得，过点A且与直线l平行的直线方程为.方法二：设过点A且与直线l平行的直线方程为,把点A的坐标代入可得：，解得,过点A且与直线平行的直线方程为.考向五 对称【例5】(1)(2020·全国高三专题练习)点关于点的对称点为( )ABCD(2)若直线l1：yk(x4)与直线l2关于点(2,1)对称，则直线l2过定点()A(0,4)B(0,2)C(2,4) D(4，2)(3)(2021·黑龙江哈尔滨市)直线关于对称的直线方程为( )ABCD【答案】(1)D(2)B(3)A【解析】(1)设，则，点，故选：D.(2)由题知直线l1过定点(4,0)，则由条件可知，直线l2所过定点关于(2,1)对称的点为(4,0)，故可知直线l2所过定点为(0,2)，故选B.(3)设直线上一点关于直线对称点的坐标为，则，整理可得：，即直线关于对称的直线方程为：.故选：A.【方法总结】1.点关于点对称的求解方法若点M(x1，y1)和点N(x，y)关于点P(a，b)对称，则由中点坐标公式得进而求解2.点关于直线对称的解题方法若两点P1(x1，y1)与P2(x2，y2)关于直线l：AxByC0对称，则由方程组可得到点P1关于直线l对称的点P2的坐标(x2，y2)(其中B0，x1x2)3.线关于点对称的求解方法(1)在已知直线上取两点，利用中点坐标公式求出它们关于已知点对称的两点坐标，再由两点式求出直线方程；(2)求出一个对称点，再利用两对称直线平行，由点斜式得到所求直线方程4.线关于点对称的实质“线关于点的对称”其实质就是“点关于点的对称”，只要在直线上取两个点，求出其对称点的坐标即可，可统称为“中心对称”【举一反三】1.过点P(0,1)作直线l使它被直线l1：2xy80和l2：x3y100截得的线段被点P平分，则直线l的方程为_【答案】x4y40【解析】设直线l1与直线l的交点为A(a,82a)，则由题意知，点A关于点P的对称点B(a,2a6)在l2上，把B点坐标代入直线l2的方程得a3(2a6)100，解得a4，即点A(4,0)在直线l上，所以由两点式得直线l的方程为x4y40.2.已知直线l：2x3y10，点A(1，2)，则直线l关于点A对称的直线m的方程为_【答案】2x3y90解析在直线l上取两点B(1,1)，C(10,7)，B，C两点关于点A的对称点为B(3，5)，C(12，11)，所以直线m的方程为，即2x3y90.3(2021·浙江)直线关于原点对称的直线方程是( )ABCD【答案】A【解析】点在直线上，则在所求直线上所求直线的斜率，则所求直线方程为故选：A4已知直线y2x是ABC中C的平分线所在的直线，若点A，B的坐标分别是(4,2)，(3,1)，则点C的坐标为()A(2,4) B(2，4)C(2,4) D(2，4)【答案】C【解析】设A(4,2)关于直线y2x的对称点为(x，y)，则解得BC所在直线方程为y1(x3)，即3xy100.联立解得则C(2,4)强化练习1(2021·河南平顶山市·高三二模(文)已知直线过第一象限的点和，直线的倾斜角为，则的最小值为( )A4B9CD【答案】D【解析】由题得，所以.当且仅当时取等.所以的最小值为.故选：D2(2020·全国高三专题练习)直线的倾斜角为( )A30°B60°C150°D120°【答案】B【解析】，故选：B3(2020·宁夏银川市·贺兰县景博中学高三月考(理)若直线的倾斜角为，则的值为( )ABCD【答案】C【解析】由题意，故选：C4(2020·全国高三专题练习(文)直线的倾斜角的取值范围是( ).ABCD【答案】B【解析】直线斜率，又，设直线倾斜角为，而，故倾斜角的取值范围是，故选：B5(2021·全国高三专题练习)已知直线，则该直线的倾斜角为( )ABCD【答案】C【解析】设直线的倾斜角为，() 直线，所以.故选：C6(2020·贵溪市实验中学高三月考)在平直角坐标系中，过点和的直线的斜率为( )ABC1D【答案】C【解析】由斜率的坐标公式知：，故选：C.15(2021·舒城育才学校高二期末)直线kxy13k0，当k变动时，所有直线都通过定点( )A(3，1)B(0，1)C(0，0)D(2，1)【答案】A【解析】直线可化为，令，解得，所以直线恒过定点(3，1).故选：A8(2021·山东德州市)已知直线，平行，则它们之间的距离是( )A1B2CD【答案】B【解析】因为直线，平行，所以有，因此两平行线间的距离为：，故选：B9(2021·全国高三其他模拟)已知直线，则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【答案】C【解析】若，则，解得：或，当时，直线，重合，；充分性成立；当时，显然，必要性成立.故“”是“”的充要条件.故选：C.10(2021·合肥市第六中学)已知直线与直线垂直，则( )AB或C或D或【答案】C【解析】由于直线与直线垂直，则，整理得，解得或.故选：C.11(2021·河北唐山市)过点和点的直线与直线垂直，则( )AB4CD2【答案】C【解析】因为过点和点的直线与直线垂直，所以，即，所以.故选：C11(2021·北京房山区)已知，则线段中点的坐标为( )ABCD【答案】D【解析】由，则线段中点的坐标为.故选：D12(2021·全国高二课时练习)已知为正数，且直线与直线互相垂直，则的最小值为_【答案】9【解析】因为直线与直线互相垂直，所以两直线斜率之积为，即，即，即，当且仅当，即时，等号成立.所以的最小值为9故答案为：913(2020·江苏期中)若直线与垂直，则直线的交点为_.【答案】【解析】，则，联立，则直线的交点为；故答案为：.14(2021·山东济南市=)若直线与直线互相垂直，则实数的值为_【答案】【解析】因为直线与直线互相垂直，所以，解得：故答案为：315(2021·山东淄博市)已知直线和直线垂直，则实数_.【答案】【解析】由于两条直线垂直，故，解得.故答案为：.16(2021·江西上饶市)点到直线距离的最大值_.【答案】【解析】因为直线显然过点，即，连接，若，则点到直线的距离为；若不垂直，则点到直线的距离必小于，综上，点到直线距离的最大值.故答案为：.17(2020·全国高三专题练习(理)直线l经过A(3，1)，B(2，m2)(mR)两点，则直线l的倾斜角的取值范围是_【答案】【解析】直线l的斜率k1m21，所以ktan 1，又ytan 在上是增函数，因此<.故答案为：.18(2021·全国高二课时练习)斜率为2，且过两条直线3xy40和xy40交点的直线方程为_【答案】2xy40【解析】设所求直线方程为3xy4(xy4)0，即(3)x(1)y440，所以k2，解得5所求直线方程为2xy4019(2021·全国高二课时练习)不论m取何实数，直线(m2)x(m1)ym10恒过定点_【答案】(0，1)【解析】由直线(m2)x(m1)ym10变形为m(xy1)(2xy1)0，令，解得，该直线过定点(0，1)故答案为：.20(2020·黑龙江哈尔滨市·哈九中高二期中(理)直线与之间的距离是_.【答案】【解析】由题得直线与之间的距离为.故答案为：21(2021·天津市蓟州区擂鼓台中学高一月考)在中，A(1，3)，B(2，-2)，C(-3，1)，则D是线段AC的中点，则中线BD长为_；【答案】5【解析】由所以，则 故答案为：522(2021·广东湛江市·高三一模)一条与直线x-2y+3=0平行且距离大于的直线方程为_.【答案】(答案不唯一)【解析】设该直线方程为由距离公式可知，解得或则该直线可为故答案为：(答案不唯一)23(2021·安徽池州市)若直线与平行，则间的距离为_【答案】【解析】由题意，解得，故直线，即，故间的距离故答案为：24(2021·全国课时练习)三角形的三个顶点是，(1)求边上的高所在直线的方程；(2)求边上的中线所在直线的方程【答案】(1)；(2)【解析】(1)边所在直线的斜率因为所在直线的斜率与BC高线的斜率乘积为，所以高线的斜率为，又因为高线所在的直线过所以高线所在的直线方程为，即(2)设中点为，则中点，又所以边上的中线所在的直线方程为：，即：25(2021·全国课时练习)求曲线上的点到直线的最短距离.【答案】【解析】设曲线上点P的坐标为，则曲线在点P处的切线与直线平行，对函数求导得，所以，解得，所以，所求点的坐标为，点到直线的距离为.因此，曲线上的点到直线的最短距离为.26(2021·东至县第二中学)已知直线经过点.(1)若原点到直线的距离为2，求直线l的方程；(2)若直线被两条相交直线：和：所截得的线段恰被点平分，求直线的方程.【答案】(1)或；(2).【解析】(1)直线的斜率不存在时，直线方程为，符合条件.直线的斜率存在时，设直线方程为，由原点到直线的距离为2得，解得.故直线的方程为，即.综上，所求直线的方程为或.(2)设直线夹在直线，之间的线段为(在上，在上)，的坐标分别设为，因为被点平分，所以，即，.由于在上，在上，即解得，即的坐标是，故直线的方程是.