2.15微课教学设计-轴测投影的形成.doc
2.15微课教学设计-轴测投影的形成微课教学设计内容一、微课名称:轴测投影的形成二、教学背景轴测投影的形成是汽车机械制图课程中正确并迅速地绘制轴测图的重要基础,是掌握物体与视图视图之间转换规律、培养空间思维能力和想象能力的必修内容,为后续的组合体的投影奠定基础。该部分内容由投影原理来引入轴测投影,了解轴测投影的基本知识这本节课的重点内容.三、教学目标1。了解轴测投影的形成。2.掌握轴测投影的轴间角和轴向伸缩系数.四、教学内容导入:轴测投影将物体连同确定其空间位置的直角坐标系,沿不平行于任一坐标面的方向,用平行投影法将其投射在单一投影面上所得的具有立体感的图形叫做轴测图。1、轴测图的基本知识轴向伸缩系数和轴间角空间直角坐标轴X1、Y1、Z1在轴测投影面P上的投影X、Y、Z称轴测(投影)轴,轴测轴之间的夹角称轴间角XOY、YOZ、ZOX;轴向伸缩系数轴测轴的单位长度与相应直角坐标轴上的单位长度的比值,分别称为X、Y、Z轴的轴向伸缩系数,用p1、q1、r1、表示:p1=O1X1/OX;q1=O1Y1/OY;r1=O1Z1/OZ2、轴测图的投影特性(1)物体上与坐标轴平行的线段,在轴测图中平行于相应的轴测轴;(2)物体上相互平行的线段,在轴测图中相互平行e3、轴测图分类轴测图按投射方向不同分为正轴测和斜轴测两大类。每类按轴向伸缩系数的不同又分为三种:(1)正(或斜)等轴测图三个轴向伸缩系数均相等,即p=q=r;(2)正(或斜)二轴测图两个轴向伸缩系数相等,即p1=qr或p=rq等;(3)正(或斜)三轴测图三个轴向伸缩系数均不相等,即pqr;4、总结(1)了解轴测图的形成,以及掌握其投影特性。五、教学总结教学环节的设计注重启发性,充分利用ppt、动画辅助演示空间点直观图向平面投影图转换过程,层层深入地把知识点讲解透彻,既突出重点,又易于接受,便于学生听懂,学会。今后可以尝试灵活多样的微课教学形式,使其更加丰富和实用。3 / 3