班级教育叙事书写建议.doc

班级教育叙事书写建议班级教育叙事书写建议 好的教育叙事都是形式与内容的完美结合让真理显现。 通俗一点教育叙事就应像文学家那样来写一个真实的故事这句话有两个要点：一是采用文学作品的叙述方法；二是真实的故事就是你和孩子们、家长们的故事。 教育叙事的关键：是通过故事（或者叙事、有时候是直接说明）来进行教育学或生命诠释也就是说你要用故事言说存在的关于生命和教育的真理。 1、有一个具有你自己风格的诗意或哲理或两者兼有的题目； 2、好的结构：题记或序言···篇章式、总分标题式、时间顺序、主线贯穿···总之你是在整理构思讲述一个故事； 3、一般内容：理念认同的故事（真诚信仰以及高度的专业能力）、班级课堂（学科教学）故事、班级文化价值系统故事、班级规则的故事、班级自己的仪式、节日和庆典、班级特别课程的故事、师生家长（班级博客交流）生命编织的故事、自己和学生成长的故事； 4、关注细节以及对细节的高度教育学理解力； 5、对真实事件进行描述描述生动、鲜活、完整、简洁、清晰、舒展以及节奏感； 更高层次： 现象学的描写和解释同情地理解、基于理解（初步整体认识）的反复描绘必要的剪裁使得本质（无论是存在的真理性或者问题、现象）在描写中显现出来。 第 2 页 共 2 页