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    第三批学习实践科学发展观活动开展情况汇报材料.doc

    • 资源ID:19587701       资源大小:15.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    第三批学习实践科学发展观活动开展情况汇报材料.doc

    第三批学习实践科学发展观活动开展情况汇报材料第三批学习实践科学发展观活动开展情况汇报材料 按照中央和省委的统一安排部署在地委的正确领导下我县第三批深入学习实践科学发展观活动紧紧围绕县委“更加解放思想抓落实、推进科学发展促崛起”这一主题按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求精心组织目前全县第三批学习实践活动各项工作正有条不紊有序扎实推进。现将第三批学习实践活动启动情况简要汇报如下: 一、基本情况 我县共有7个单位、20_1名党员参加第三批学习实践活动。其中乡镇党委35个、村党支部617个、社区3个、中小学校支部322个乡镇卫生院支部36个、“两新”组织支部4个。截止20_年9月15日全县35个乡镇党委、3个社区、县直8个中小学(含卫生职业技术学校、职业技术中学)、4个“两新”组织动员会议已全部召开完毕目前以进入学习调研阶段。各乡镇党委动员会后各村党支部、中小学党支部和卫生院党支部相继召开了动员会截止9月19日已有566个村党支部、中小学党支部和卫生院党支部相继召开了动员会全部动员会将于9月22日全部召开完毕。 二、具体做法 自全县第三批学习实践活动动员大会召开以来在县委学习实践活动领导小组的正确领导、县委各指导检查组的精心指导下各参学单位高度重视精心组织狠抓落实学习实践活动启动迅速开局良好进展顺利。 1、领导认识到位、工作部署及时。全县学习实践活动动员大会结束后绝大多数活动单位迅速召开班子成员会议研究部署学习实践活动。一是领导机构由一把手挂帅。各单位一把手主动把自己摆进去亲自牵头组织学习实践活动明确“一把手”为第一责任人分管领导为直接责任人抽调精干力量组建强有力的工作机构强化组织领导、协调指导和督促检查。二是活动由一把手亲自谋划。许多单位把学习实践活动作为一项重要的政治任务来抓一把手认真履行“一岗双责”。一把手亲自参与工作方案和动员讲话起草工作。大多数单位主要领导还亲自拟定调研课题牵头组织调研工作。三是动员大会由一把手作报告。绝大多数单位的动员大会都由分管负责人主持一把手作动员报告使广大党员干部从思想上引起了高度重视。 2、启动迅速指导到位。一是9月5日全县第三学习实践科学发展观活动动员大会召开后各参学单位也迅速启动目前已有616个参学单位召开了动员会对第三批活动进行了动员部署。做到了启动早、部署快、开局好为活动的深入开展奠定了坚实的工作基础。二是县委组建了13个第三批指导检查组、3个县直分系统指导小组和95个县直部门工作队对乡镇、村(社区)、中小学校、卫生院等参学单位进行督查指导在活动的每个阶段和环节都应深入到所指导单位进行巡回检查指导每个指导检查组分别由一名副科级以上领导带队为第三批活动扎实有效开展提供了有力保障。 3、紧扣活动主题突出实践特色。大多数单位围绕县委“更加解放思想抓落实、推进科学发展促崛起”的主题精心设计符合实际、彰显自身特色的活动主题增强了活动的针对性和操作性。如金钟镇党委”开拓创新推进科学发展、勤政_构建和谐金钟”的主题、雪山镇党委“坚持科学发展强化两大产业促进经济增长”的主题、小海镇党委“科学和谐发展 、安民_强镇”的主题具有很强的针对性和指导性。大多数单位围绕县委提出的在学习实践活动中着力解决的五个方面突出问题深入开展调研了解群众所思所需所盼问政于民、问需于民、问计于民找准影响和制约科学发展以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。截止目前共召开座谈会600余场(次)、党员领导干部走访群众3210余人(次)、个别谈话6000余人(次)发放调查问卷或征求意见表20000余份。 3、注重舆论引导宣传到位。我县组建了13个县级宣讲团175个乡镇宣讲团并在_报和_电视台等新闻媒体开辟了专栏充分利用网络、简报、宣讲报告会等渠道宣传、推广第一、二批学习实践活动单位的好经验、好做法截止目前共开展县、乡、村三级宣讲报告会535场(次)宣讲培训党员、群众7000余人(次)。同时利用远教平台、播放远教光碟等形式开展学习培训发放省、地、县各级学习实践活动办公室编制的学习资料41500余册发放远程教育光碟600余套并要求第三批参学单位根据自己的特点有针对性地制作标语800余条、宣传栏7块、展板60块为第三批学习实践活动的开展营造了良好氛围。 4、注重统筹兼顾抓好工作推进。绝大多数单位能够正确处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系把扎实开展活动与保增长、保民生、保稳定有机结合在真用上求实效、在真干中求突破。各单位通过合理安排加强协调确保了活动“两手抓、两不误、两促进”。 5、摸实情、听民意、解民忧。为开展好摸实情、听民意、解民忧工作把摸实情、听民意、解民忧工作与第三批深入学习实践科学发展观活动有机结合起来采取多种方式搞好思想发动把党中央、国务院省委、省政府地委、行署对_各族人民的关怀迅速传达给广大人民群众形成良好的社会氛围动员广大干部群众积极参与到扶贫开发攻坚的各项工作中来增强打好扶贫开发攻坚战的自觉性。县委、政府从县直各单位抽派组建了驻35个乡镇工作组县几大班子领导任组长人数达323名加上乡镇抽派的702名干部总人数超过1000人。一是要把脉问诊查找症结所在。二是认真分析科学编制发展规划。 三是了解强农惠农政策落实情况力所能及解决实际困难。四是帮助健全完善体制机制促进村级班子建设。 虽然前段工作取得了一定的成绩但活动开展得还不够平衡还存在着需要认真加以解决的问题。 一是个别领导重视不够的问题。个别单位主要领导对开展深入学习实践科学发展观活动认识不足被动应付没有完全进入状态对活动方案不亲自把关动员大会不亲自做讲话。有的单位组织领导力量不强。还有一些单位存在办公室力量薄弱、人员少、工作人员素质不高等问题。 二是实施方案针对性和操作性不强的问题。极少数单位实施方案照抄照搬与实际工作联系不够紧密缺乏针对性;活动主题不明确没有活动载体;提出的问题抽象笼统;还有一些单位存在着“规定动作”不到位、“自选动作”无创新的问题。 三是学习实践活动与当前工作结合不紧问题。少数单位在统筹安排、协调推进学习实践活动和当前工作上做得不够在结合实际上还没有破题。要么片面强调当前工作对学习采取应付态度;要么是为学习而学习把学习的效果只局限于记笔记和规定字数上不能结合本单位发展和工作实际来开展学习没有真正做到“两手抓、两不误、两促进”。 在下一步工作中我县将继续按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求认真查缺补漏确保第三批学习实践活动取得实效。 第 6 页 共 6 页

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