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    课程实验教学大纲.doc

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    课程实验教学大纲.doc

    综合化学实验综合化学实验课程实验教学大纲课程实验教学大纲一、实验课程名称:综合化学实验Experiments of Comprehensive Chemistry二、课程性质:专业限定选修课 独立设课三、开放实验项目数:无四、适用专业及年级:应用化学/化学师范 三年级五、实验教科书、参考书:(一)教科书杨仕平主编,综合化学实验,北京:科学出版社,2009(二)参考书(宋体五号)浙江大学等校编,综合化学实验,北京:高等教育出版社,2002 六、学时学分:(1)课程总学时:36;实验学时:36(2)课程总学分:2;实验学分:2七、实验教学的目的与基本要求:目的:目的:化学实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。化学实验是培养学生创新能力和优良素质的有力手段。目前实验课基本上按二级学科的无机化学、分析化学、有机化学、物理化学实验开设。缺少在一级学科上的综合训练,验证实验较多,缺少设计性和研究性;内容陈旧的较多,缺少反映化学学科新进展的内容。这一现状与化学学科的飞速发展和培养基础扎实、知识面宽、素质高的高级专门人才不相适应,所以在本科高年级开设综合化学实验课。要求:要求:综合化学实验是在一级学科上的综合。选取化学研究中的典型课题和环境、生命科学中的化学问题为实验内容,融合成、分离、分析、结构测定、性质表征为一体,并且和教师科研工作有机结合,突出课题实验的特点。化学(师范)专业开设本课程,教师和学生可以共同选择其中部分实验,但至少要满足 36 课时的基本要求。八、实验课考核方式:a. 考查b. 实验课成绩为总课程成绩九、实验课程内容及学时分配:序序 号号实验项目名称实验项目名称实验内容实验内容学时学时 分配分配实验类型实验类型每组每组 人数人数实验实验 要求要求1配合物键合异构 体的红外光谱测 定目的: Co(NH3)5NO2Cl2和Co(NH3)5ONOCl2的制备。内容: 利用红外光谱图鉴别这两种不同的键合异构体。9综合(无机)(分析)3必做2甘氨酸铜 (II)配合物的 合成和表征目的:掌握模板合成技术合成金属配合物内容:用红外光谱表征金属配合物。9综合(无机)(分析)3选做3ZnO:LiAc/SiO2 包膜量子点的制 备及其荧光性能目的:掌握均相沉淀法制备纳米材料和半导体纳米发光材料的基本理论内容:掌握测定荧光材料激发、发射光谱的实验方法9综合(无机)(分析)3选做4Y3Al5O12:Ce3 +荧光 粉的合成与 发光性能目的:掌握共沉淀合成稀土发光 材料的方法内容:掌握测定荧光材料激发、发射光谱的实验方法9综合(无机)(分析)3必做5安息香的辅酶合 成目的 : 合成安息香的辅酶合成方 法 内容:对产物进行红外和元素分 析仪进行表征。9综合(有机)(分析)3必做6二苯乙二酮的合 成目的:合成二苯乙二酮并进行表 征。 内容:对产物进行红外和高效液 相色谱进行表征。6综合(有机)(分析)3选做7二苯乙二酮的 重排目的:二苯乙二酮的重排 。 内容:对产物进行红外和元素分 析仪进行表征。6综合(有机)(分析)3选做8纳米氧化铝粉体 的制备及其粒度 分布目的: 学习纳米氧化铝的制备;内容: 掌握马尔文激光粒度测试仪的应用。9综合(物化) (分析)3必做9电解聚合法合成 导电高分子及性 能研究目的:用电解法合成导电高分子 聚苯胺。 内容:用循环伏安法研究聚苯胺 的电化学性能。9综合(物化) (分析)3必做10TiO2-SiO2化合目的: 掌握氮气吸附分析仪的基9综合(物化)3必做物的合成及其比 表面的测定本原理及方法。 内容: 了解氮气吸附分析仪的结 构与操作。学习利用氮气吸附分 析仪测定多孔物质的表面积。(分析)大纲制定人: 单树楠 大纲审核人: 陈兴凡 教学副院长: 李新国 学院盖章:2012 年 9 月

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