部编版二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷含答案(预热题).docx
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部编版二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷含答案(预热题).docx
部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.环境保护热线电话是( )。A.110B.12369C.123152.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。A.李白B.蔡伦C.司马光3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。A.纸B.空气C.水4.生活在大海边的人( )。A.肯定不缺水B.肯定缺水C.有可能缺水5.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单二.填空题(共5题,共24分)1.水是生命的( ),我们要( )水资源,( )用水。2.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。3.可是有些人却不( )我,往我身上乱扔( ),倾倒污物。4.( )是我们的家园,需要我们保护她。5.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。三.判断题(共5题,共10分)1.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。( )2.为了健康,我们要多用一次性筷子。( )3.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏( )4.空气是没有颜色,没有味道。( )5.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。 ( )四.简答题(共5题,共30分)1.我有珍惜水的好主意。(写出四条)2.和纸交朋友,我们可以怎么做?3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?4.我的清新空气保护计划?5.我们能为保护空气做些什么?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C二.填空题1.源泉;珍惜;节约2.水3.珍惜;垃圾4.地球5.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命三.判断题1.×2.×3.4.5.×四.简答题1.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。2.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。3.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。5.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。