孟楼镇中心学校师德教育月活动实施方案.docx

孟楼镇中心学校师德教育月活动实施方案 孟楼镇中心学校2022年师德教化月活动实施方案 为进一步加强和改进师德建设，仔细实行党的十八大报告提出的“加强老师队伍建设，提高师德水平和业务实力，增加老师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，全面提高师德水平，推动我镇教化事业的发展，依据市教化局、市教化工会的精神，孟楼镇中心学校确定在全镇中小学开展以“向师德楷模学习，做学生宠爱的好老师”为主题的师德教化月活动。现制定实施方案如下： 一、指导思想 仔细学习贯彻党的十八大精神和中小学老师职业道德规范，紧紧围绕“做人民满足老师，办人民满足教化”的目标要求，以“向师德楷模学习，做学生宠爱的好老师”为主题，引导全镇广阔老师以师德楷模为榜样，树立崇高志向，践行师德规范，进一步激发全镇广阔老师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，酷爱本职工作，关切爱惜学生，扎实搞好教化教学工作，争当学生宠爱的好老师，办好人民满足教化。 二、活动主题 向师德楷模学习，做学生宠爱的好老师 三、活动时间 2022年4月至5月。 四、活动方法 主题教化分为三个阶段： （一）第一阶段：专题学习阶段（4月1日-15日） 1、制定方案。孟楼镇所属中小学要依据孟楼镇中心学校2022年师德教化月活动实施方案的要求，针对学生、学生家长及社会各界反映的师德师风问题，结合师德教化月活动主题和本校老师队伍建设的实际，制定切实可行的实施方案，并做好全面支配部署工作。 2、宣扬动员。4月15日前，各中小学要组织召开全体老师参与的师德教化月活动动员大会，由学校校长（书记）作动员报告，明确师德教化月活动的主题、目的、意义和详细要求，并通过校内网、校内广播、宣扬橱窗等形式，加强舆论引导，营造良好氛围，使广阔老师参加到活动中。 3、学习提高。各中小学要通过召开专题学习会、组织生活会、座谈沟通会等，根据师德教化月规定内容组织教职工仔细学习，进一步夯实师德基石，达到以“学”养师德，以“规”约师德，以“标”导师德，以“情”化师德的目的。 一是学习教化法律法规。重点学习国家中长期教化改革和发展规划纲要第七章加强老师队伍建设、老师法其次章权利和义务、国务院关于加强老师队伍建设看法（国发【2022】41号）、中小学老师职业道德规范、教化部关于进一步加强和改进师德建设的看法等法律法规和相关文件。 二是学习“襄阳百杰·师德楷模”先进事迹。 三是深化学习李勇局长3月15日在全市教化系统干部大会上所作的题为解放思想、激昂精神、为再创老河口教化辉煌而努力奋斗的讲话精神。 四是学习身边先进典型。各中小学要创新工作思路，强化工作措施，深化挖掘身边老师先进典型，刚好总结提炼，择优选拔23名师德表现突出的老师为全校教职工做“师德事迹报告”，号召全体教职工学习身边师德典型，争当师德楷模。 4、组织开展“如何做学生宠爱的好老师”大探讨。比照先进人物和自己的岗位职责，探讨如下问题： （1）向师德楷模学习什么？ （2）教书育人我尽职尽责了吗？ （3）我的工作怎么做才能更到位？ （4）什么样的老师才是学生宠爱的好老师？ （5）秦集小学“2.27”踩踏事务给我们的教训是什么？ （6）有偿家教、补课办班该不该搞？有什么害处？学生家长怎么想、老百姓怎么看？我们应当怎么办？ （7）对利用职务之便动员、诱导、示意或强制所教学生参加有偿辅导，或有意留下课堂新课内容放到课外进行有偿家教等有何评价？ （8）乱订教辅资料等用品的根源是什么？摆一摆身边有哪些以教谋私现象？ 师德大探讨要有目的、有安排、有措施、有记录，以年级组、教研组或处室为单位进行。同时，骨干老师还要探讨如何领先垂范，做好师德典范；青年老师还要探讨如何过好师德关，树立良好形象等。 （二）其次阶段：自查反思阶段（4月16日-30日） 在仔细学习、探讨的基础上，各学校要支配特地时间，以年级组、教研组为单位，仔细组织老师回顾总结任教以来的思想工作状况，特殊是要比照师德要求和师德典型进行反思，并作为一项常规性活动常常开展。反思不能图形式、走过场，不能避重就轻、蜻蜓点水，要重实效，达到药到病除目的；既要反思特长，又要反思存在的问题，达到自我完善、自我改进、自我提高、增加自律意识的目的。学校领导班子要带头反思，内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关切职工等方面；教职工的反思，内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。 1、开展“四比四查”活动 （1）开展“四比四查”活动。一是比照师德楷模事迹，比责任心，查自身在工作中责任落实状况；二是比照师德楷模事迹，比爱心，查自身对学生对办事群众是否耐性、细心、有爱心；三是比照师德楷模事迹，比职业操守，查自身履行岗位职责的看法；四是比照师德楷模事迹，比团结协作精神，查自身对全局工作的参加和协作状况。 （2）比照师德规范，深化查摆问题。各学校要围绕李勇局长3月15日在全市教化系统干部大会上讲话中要求，“老师一律不准无教案上课，不准在课堂抽烟、运用通讯工具，不准在有教学任务和自习课时饮酒，不准参加抹牌赌博活动，不准体罚或变相体罚学生，不准违规搞有偿补课和有偿家教，不准乱订乱发教辅资料以及向学生推销商品，不准无故迟到早退，擅自调课停课或请人代课，严禁利用职务之便动员、诱导、示意或强制所教学生参加有偿辅导，任何学科老师不得有意留下课堂新课内容放到课外有偿家教”等“八个不准”，进行自查自纠，主动整改。 通过“四比四查”和查摆问题，找准自身的差距和不足，并加以整改，切实转变作风，令行禁止，不断增加自身履职实力和服务师生的水平，重塑师德师风新气象。 2、撰写反思材料。 在深化学习、探讨和剖析的基础上，每名老师都要撰写一篇2000字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成果、存在问题、缘由分析、整改方向四个方面。要求主要成果要写实，存在问题要找准，缘由分析要深刻，整改措施要切实可行。 3、开展承诺宣誓。 各中小学要依据中小学老师职业道德规范和师德主题教化的要求，联系本校实际，科学制定师德承诺活动的内容，并在会议室或其他显著位置公告师德承诺相关内容。组织广阔教职工签订师德承诺书、开展师德承诺宣誓活动。学校领导干部要利用教职工大会、教研组会、班主任会等向全体教职工做公开承诺，接受全体教职工监督；教职工要利用国旗下的讲话、晨会、班会等时机向全体学生公开承诺，接受全体学生监督。全部教职工的师德承诺书要统一存档备案。 4、实行师德演讲竞赛。 各校要以“向师德楷模学习，做学生宠爱的好老师”为主题开展演讲竞赛活动。在学校演讲竞赛的基础上，于4月25日前举荐参与镇中心学校老师师德演讲竞赛，把师德教化月活动推向高潮，达到人人参加演讲，个个受到教化的目的。届时中心学校将从中举荐1-2名优秀老师参与老河口市级的师德演讲竞赛。 （三）第三阶段：整改提高阶段（5月1日-5月30日） 1、制定整改方案。各中小学要召开整改提高专题会议，针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题，制定切实可行的整改方案，并向校内外公开。每位老师要从自身实际动身进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确整改时限。 2、健全规章制度。通过师德教化月活动，在整改的基础上，各中小学要结合本校实际建立健全师德建设长效机制，完善师德档案制度，建立师德建设目标管理责任制、师德教化培训制度、师德考核评价制度、师德责任追究制度、师德一票推翻制度等。 3、解决突出问题。各学校要着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题，重点解决个别老师缺乏敬业精神，责随意识不强，不能仔细履行岗位职责的行为；教学工作不仔细负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的行为；教学方法简洁粗暴，教化管理学生缺乏耐性、细心和爱心，讽刺、挖苦、卑视学生，体罚或变相体罚学生的行为；教学敷衍、不仔细备课、不仔细批改作业；向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私；对学生平安教化意识差，对学生平安漠然置之，不管不顾等行为。要达到标本兼治，防微杜渐，惩治一批，警醒全体的目的。 4、评比“学生宠爱的好老师”。在师德教化月活动中，各校要留意培育典型，总结优秀老师事迹，树立学习榜样，层层评比举荐“学生宠爱的好老师”。市教化局、教化工会将评比表彰一批全市“学生宠爱的好老师”。事迹特殊突出的，作为评比湖北省十大“荆楚师德楷模”（省政府表彰）、“襄阳百杰·师德楷模”（襄阳市委、襄阳市政府表彰）的举荐对象。通过开展评、树活动，广泛宣扬优秀老师事迹，充分发挥师德楷模的示范引领作用，使广阔老师学有榜样、赶有目标。 五、工作措施 1、加强领导。为切实加强对师德教化月活动的领导，孟楼镇中心学校成立师德教化月活动领导小组，杜代政同志任组长，孟楼镇所属中小学校长为成员。各学校也要成立相应的工作专班，明确职责，周密支配，指导学校开展师德教化月活动，把活动落实到每一个老师。 2、细心组织。各校要紧紧围绕活动主题，紧密联系教化工作实际和老师队伍的现状，制定师德教化月活动方案，坚持把师德主题教化与“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动结合起来，与办人民满足教化结合起来，与加强老师队伍建设结合起来，与治庸问责工作结合起来，细心设计好载体，做到目标明确，重点突出，措施详细，教化引导老师践行新师德规范，做学生宠爱的好老师。 3、仔细总结。各学校要留意收集存录各阶段活动的文字、图片、影像等资料，建立系统完善的档案资料，作为检查考核表彰的依据。师德教化月结束后，各学校要对师德教化活动进行仔细总结（文字2500字左右），于5月15日前报孟楼镇中心学校。 附件： 1、老河口市中小学学生评议任课老师师德状况表 2、老河口市中小学开展“向师德楷模学习，做学生宠爱的好老师”演讲竞赛报名表 孟楼镇中心学校 2022年4月11日 附件1： 老河口市中小学学生评议任课老师师德状况表 （2022年4月） 学校年级班级 评议内容 任课老师 评议等次 满足 基本满足 不满足 1、爱国遵守法律。自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责。 2、爱岗敬业。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生，不敷衍塞责。 3、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，爱护学生平安，关切学生健康。不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。 4、教书育人。遵循教化规律，实施素养教化。诲人不倦，因材施教。不以分数作为评价学生的唯一标准。 5、为人师表。衣着得体，语言规范，举止文明。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 6、教学水平高。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。 7、不从事有偿家教。 语文 数学 英语 政治（品德） 历史 地理 物理（科学） 化学 生物 体育 音乐 美术 其他 “学生宠爱的好老师”是（写老师姓名）： 注：请同学们在相应栏目内打“”。 附件2: 老河口市中小学开展 “向师德楷模学习，做学生宠爱的好老师”演讲竞赛 报名表 姓名 性别 年龄 职务职称 联系电话 演讲题目 所在学校 竞赛等次 乡镇办 中心学校 竞赛等次 基层学校 看法 盖章 年月日 乡镇办 中心学校 工会看法 盖章 年月日 市教化工会审批看法 盖章 年月日 注：此报名表和演讲稿须于4月28日前报送教化局工会，逾期不报，视为弃权。 孟楼镇中心学校师德教化月活动实施方案 镇中心学校开展师德师风专项教化活动实施方案 城关镇中心学校师德师风宣扬月活动实施方案 东张镇中心学校敬老月活动实施方案 尚市镇中心学校平安教化月活动实施方案 彩云镇中心学校师德师风建设活动实施方案. 孟庄镇中心学校开展“三大一争”师德师风教化活动实施方案 程河镇中心小学师德教化月活动实施方案 西戈壁镇中心学校中心学校老师读书活动实施方案 鹿角镇中心学校法制教化月活动方案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 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