如何做好大学生思想工作.docx

如何做好大学生思想工作 以党建为核心、全面加强高校生思想政治工作 当代高校生是实施人才强国战略的重要力气，是祖国和民族的希望；对于马克思主义政党，只有赢得青年，才能赢得将来。把高校生紧紧凝合在党的四周，把他们中具备党员条件的优秀分子汲取到党内来，把他们培育成为中国特色社会主义事业的建设者和牢靠的接班人，这对于改善党员队伍结构、提高党员队伍素养、保持党的整体先进性，具有非常重大的意义。 一、学生党建和思想政治教化工作“三进” （1）进宿舍：建立以“学生党员学生干部入党主动分子宿舍舍长（团小组组长）”为核心的学生宿舍党建和思想政治教化工作运作机制，把党建和思想政治教化工作与学生的日常生活和学习结合起来，关切关爱同学。做好宿舍的平安教化，培育学生的平安意识。让学生知道宿舍管理不是为了评比达标，而是为了学生的健康成长。 （2）进网络：网络是传媒现代化的重要载体，它的覆盖率以及传播速度既广泛又快速。漳州师范学院充分利用这一载体，使其在学生党建和思想政治教化工作中发挥作用。在漳州师范学院网页开拓“党团建设”专栏，里面分为“党建要闻”、“廉政建设”、“宣扬教化”、“支部风采”、“学习园地”、“团委工作”等二级栏目，刚好发布党建和思想政治教化工作方面的信息、材料，以及医学院在这方面所做的工作。我们还将开拓“德育园地”版块，在学生的思想观念、道德人格等方面进行有针对性的引导、教化和培育。教化学生做有教养、诚恳守信、人格健全的人。把平安教化引进网络，常常选登有利于引导学生平安意识、身心健康意识形成的文章和材料，培育他们的健康体质和良好性格、心理素养，养成健康的生活方式。漳州师范学院辅导员还利用QQ群，飞信群等学生喜爱的沟通方式，常常和学生谈心、谈学习、谈工作。 （3）进社团：学生社团属于非党、团组织，但它的活动与职责范围必需有党团组织的教化和引导。为了使高校生党建和思想政治教化工作在学生社团中发挥作用，漳州师范学院辅导员做了以下几个方面的工作：明确学生社团建立的宗旨，为学生社团的活动制定明确的目标。主动策划有利于社员成长、成才的活动，以社团活动推动学生党建和思想政治教化工作的顺当开展。结合漳州师范学院的专业素养拓展，培育学生的文化素养、奉献精神和优秀品质。充分利用寒、暑假高校生社会实践活动，让学生走出校内，了解社会，增加社会责任感与使命意识，从而确立更高的人生目标 二、加强高校基层党组织文化建设，促进学生健康发展 （1）开展三项党旗教化系列活动 “酷爱党旗活动”主要目的是加深对党的相识和感情。以党校为阵地，开展党的基本学问教化，深化新生对党的相识，吸引更多的学生向党组织靠拢。成立党章党史学习小组，学习小组以行政班级为单位，小组组长由各班的团支书担当，以理论学习（如：党的十七届四中全会精神讲座）、实践活动（如：优秀高校生党员进社区帮扶）、先进党员模范事迹报告会，加强新生对党的相识。 “党旗在我心中活动”主要目的是增加党性和先进性，引导学生党员增加党性修养和高校生社会责任感。 “我为党旗增光彩活动”主要目的是充分发挥党员模范作用。暑假期间开展“红色先锋”活动，为此，辅导员组织了学生开展了一系列活动。 三、加强制度化、规范化建设，确保党员发展高质量 为实现“发展一个、带动一批”的目标，漳州师范学院辅导员实行三方面措施确保党员发展高质量。 （1）端正学生的入党动机，严把组织发展关。入党动机对于发展党员来说至关重要，入党动机是否端正，干脆影响我们党的纯净性。首先，加强对学生的思想政治教化，使学生明白党的性质、宗旨、任务等基本学问，明确什么是共产主义，怎样实现共产主义，自觉主动地将共产主义的远大志向和信仰转化为实际行动。力争做到“未进党的门，先做党的人”。其次，开展多种多样的实践活动，组织入党主动分子参与，在活动中熬炼他们、考验他们，培育和增加他们的社会责任感，树立一心一意为人民服务的精神，形成正确、高尚的入党动机。第三，要定期加强与入党主动分子的思想沟通。通过座谈会、单独交谈、撰写思想汇报、思想专题教化等形式，刚好了解驾驭主动分子的思想动态，赐予正确的引导和帮助。 （2）规范高校生党员发展工作的程序，严格执行党员标准。党组织汲取高校生人党，要严格履行入党手续，这不是单纯的技术性工 作，而是一项肃穆的政治工作。它既是对发展对象进行一次实际的党性教化，也是从组织上保证新党员质量的必要措施。所以，漳州师范学院辅导员在漳州师范学院党总支的严格要求下，坚持使入党程序详细规范，并把握几个重要环节：一是党员举荐主动分子人选时，要在学生支部全体党员和学生群众代表中进行无记名投票举荐；二是确定发展对象时，要在全体党员和部分学生群众中对入党主动分子进行民主测评；三是对拟汲取为预备党员的发展对象，要以书面的形式进行公示，接受大家的监督；四是支部大会探讨接收预备党员和预备党员转正时，要实行无记名投票的方式进行表决通过。 （3）搭建高校生党员发挥模范作用的平台。漳州师范学院辅导员主动地启发激励高校生党员参加社会、学校、班级开展的宣扬教化性、公益性和社会性等群众性活动，并注意发挥他们在各项学生活动中的模范带头与凝合力的作用教化和帮助高校生党员在组织开展活动或详细的工作过程中始终保持主动向上、满怀激情、轻松开心的心态，起到良好的主体和导向作用。如：假期社会实践活动、党员示范寝室建设活动、学风及平安检查活动等，搭建学生党员发挥先锋模范作用的制度平台。这样，他们在广阔学生中就会产生威信，学生党员的归属感和责任感也得到巩固。当广阔学生对学生党员的品质、学问、实力等从心里信服和敬重时，学生党员就成了学生中的领航雁。从而达到以每一名高校生党员的先进性作用的发挥促进高校生党员队伍的先进性建没，以优良的高校生党员队伍的党风建没促进学风、班风、校风不断向更好的方向发展。 总之，新时期，高校党建工作面临着很多新的挑战和机遇，辅导员要在扎实做好日常工作的同时，亲密关注学生的思想动态，不断加强自身的修养，敢于创新，充分发挥高校辅导员在高校学生党建工作中的突出作用。 如何做好高校生思想工作 新形势下如何做好高校生思想工作的探讨 如何做好高校生党建工作 如何做好高校生村官培育 如何做好高校生思想政治工作 如何做好高校班长 如何做好高校班长 把握时代特征,探究做好高校生思想工作 如何做好高校生科普志愿者 如何做好高校生入党主动分子 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页