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小学部教学计划 小学部 一、指导思想 2022-2022学年度其次学期教学工作安排 以深化推动课程改革为主题,以全面提高教学质量为中心,主动树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;仔细落实学校的工作安排,重视学科教学探讨,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的教研活动,努力创设良好的教化环境,推动新课程改革深化实施。 二、主要工作与措施 （一）制定教学目标。制定一个切合实际的目标，形成强有力地竞争。 （二）制定教学工作制度。没有规则不能成方圆，制度要形成“热炉效应”一是知道烫、二是明白谁碰就烫谁，三是要了解碰的越深就烫的越厉害，制定的管理要公允公正，制定面前人人同等。制定是提高执行力的有力保证。 （三）营造课改氛围。通过会议、广播等形式营造课改氛围(结合学校实际制定课改方案），让每一位老师心动，只有心动了才能行的。 （四）加强学习,增加意识。 1、组织老师学习和钻研各学科课程标准、新教材内容、全面理解和精确把握新课程的内涵和新教材的特点, 从理论与实践的不同层面主动探究,不断推动,增加课程意识和实施水平。 2、组织老师阅读教化专著、名著,学校将定期组织"读书沟通"活动,形成 酷爱读书的群体,营造酷爱读书的氛围。让老师通过阅读,提升职业品位,积淀文化素养。 3、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。本学期,学校分为语文、数学、英语、综合三个教研组,以"课堂观摩"等形式扎实开展教研活动。 4、加强对老师的业务培训，通过对老师理论培训及课堂观摩提高老师的业务水平。同时加强对教学部门的工作人员的业务培训。 （五）落实常规,促进发展。教学常规是学科的法规,抓好教学常规是提高教学质量,实施素养教化的 保证。 1、抓好学科常规。本学期,学校将组织教学管理人员刚好了解教学的实际状况,总结推广好的阅历与做法,对老师的备课、上课、作业批改等状况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题刚好寻求解决的方法, 以促进全体老师共同进步。 2、抓实"备课、上课"环节。备课坚持集体备课，集体备课常规化、制度化，要背精内容，备准学期，备活流程，备优方案；课堂要求师生精神饱满，互动面广，思维活跃。本学期,学校要求每位老师仔细落实学校的课改,加大检查备课的力度, 提高备课质量。 3、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教化主管部门颁布的课程安排,不随意增减,保证各门课 程开足开全上好。学校坚持每日巡察制度,加大对老师执行教学常规的检查,严格老师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。 4、加强对课堂的管理，课堂管理要落到实处。 (六）抓实教学,提升质量。学校和老师要坚固确立教学工作的中心地位,把提高教化教学质量摆在学校整体工作的突出位置。 1、优化课堂教学设计。应针对实际,备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出老师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容。 2、进一步抓实课堂教学。重视平常阶段教学质量及期中期末教学质量的检测与管理。教育处对各学科进行质量整体分析,督促老师仔细科学地做好质量分析工作,以促进老师强化质量意识,端正教学看法,反思教学实践,调整教学策略，注意学生基本实力的培育,有效地促进教学质量的提高。 3、切实减轻课业负担。一是严格限制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。老师要做到"四精"(即:精选、精讲、精练、精批) 和"四必"(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的管理,严禁老师滥发各种复习资料,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,刚好仔细批改、刚好让学生订正。二是严格限制并削减课堂上老师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成主动思维、独立作业、主动探究的好习惯。 4、重视写字教学。本学期全校老师要重视写字教学,老师上课和作业批改要写规范端正的字,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整,老师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必定会取得肯定的效果。 （七）加大课程探讨的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体老师实施新课程，改革课堂教学的水平。接着与教研室多联系，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定安排时要立足本校，结合自身教学须要，细心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创建性地开展活动，让教研和科研活动真正为提高老师课程实施实力服务。学校有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活（社会）等术科教研活动也将有所支配。以此全面提高老师驾御新课堂的实力。 （八）调动老师热忱，加强队伍建设。激励、支持老师参与学历进修，组织老师参与接着教化，切实提高老师的教化实践水平。加强计算机及其网络技术的培训。 三、主要工作支配 二月份 1、组织老师仔细学习学校管理规范。 2、发放并调剂课本和办公用品。 3、制定教学目标、教学制度、工作安排、学科教学安排、教化教学基本功培训安排、管理规范的活动安排与实施方案等。 4、教学业务培训。 4、组织并上好开学第一课。 5、开展"人人听我课、我听人人课"活动。 6、学校制定老师读书安排,老师制定个人读书安排。 7、完成学校各种工作安排和学科教学安排。 8、组织老师撰写"班主任看家本事大比拼"论文。 三月份 1、随机听课与业务检查。 2、月考及质量分析。 3、写字、课文背诵与默写竞赛。 4、抽查学校读书活动安排和老师个人"读书扎记"。 5、课改的跟踪。 四月份 1、课堂教学调查。 2、月考及质量分析。 3、实行"美文诵读"演讲竞赛。 4、开展优质课评比。 5、学生写日记竞赛。 6、"教学反思"、"教学随笔" 和"教学札记"评比。 7、开展"校内读书节"活动。 8、课改调研。9组织课改公开课。 五月份 1、月考及质量分析。 2、青年老师"汇报课"评比。 3、检查开学初教学安排落实状况。 4、课改跟踪。 六、七月份 1、课改跟踪。2期末复习公开课。 3、组织期末复习与考试工作。 4、组织做好卷面分析工作。 3、学期初制定的教学目标检查及评价。 4、做好学科用书收缴工作。 5、撰写各类工作总结 。 2022.1.11 小学部教学安排 小学部和谐互助教学安排 小学部英语教研安排 小学部工作安排 小学部科学教学常规 小学部教学工作安排 小学部少先队工作安排 小学部教研工作安排 小学部入学教化安排 春小学部工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页