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    记一次游戏作文400字左右四年级.doc

    • 资源ID:19635998       资源大小:13KB        全文页数:4页
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    记一次游戏作文400字左右四年级.doc

    记一次游戏作文400字左右四年级记一次游戏作文400字左右四年级(一)“对对对,把那边翻上来,左边那条线压下去!”咦,这是在干什么呢?原来我们在玩一个既古老又有趣的游戏翻花绳。这款游戏非常考验手指的灵活性,还需要加入你的想象,有趣极了,大家领取了绳子后,就开始游戏了。我的对手,他看起来一副老谋深算的样子,扬言几招“干掉”我,我自然不甘示弱,准备给他一个下马威。我刚开局就做了一个“陷阱”,坐等“鱼儿”上钩。老师也在一旁专注地看着,一定也在期待最后的结果。果不其然,巩志涛上当了,自信满满的就要去翻绳子,我难以抑制自己的表情,嘴角咧了咧,心里暗自偷笑,看你翻坏时会有什么表情。正在这时,他却突然停下了手,估计是看到了我的坏笑,用了另一种方法,破解了我的陷阱。唉!真是天不遂人愿啊!这家伙还真机灵!xxx翻出的是经典的“面条”,这难不住我。正在这时,只听老师一语道破天机:“可以啊,小涛!”我仔细观察了一下,这不就是“面条”的升级版么?我用手勾起了线,把中间的往外一翻,带上了外线,一起挑出来,成功了!嘿,我会意地笑了起来,更加认真对待这场比赛了。欢快的时光总是短暂的,时间飞快的跑了过去,比赛结束了,我们都沉浸在游戏中,久久不能自拔。记一次游戏作文400字左右四年级(二)今天下午我们在教学楼的楼下玩了一个很精彩的游戏,我们都很开心。我们玩的游戏是:两人三足。游戏规则是用一根绳子把两个人里面的脚绑起来,两个人同时走到指定地点回来,再把绳子解开,让下一组人的里面的脚绑上,哪一组快哪一组就赢。老师说:游戏开始。我们就着急的走了,我们的第二组边走边笑,就像前面在做搞笑的动作,他们回来了,绳子却解不开了。我们都拥了上去,有的拉,有的喊,还有的在说要想办法,但我们怎么解也解不开,有一个人说:“拖鞋。”果然鞋子一脱,绳子就滑了下来。到下一组要绑在脚上时,女生的那一组已经出发了,我们刚脱下来,女生又出发了,她们喊着:“一二、一二”,步伐整齐,速度又快,而我和索浩宇的脚绑反了,一瘸一拐的走了,他一只脚跳着,一只脚在后面拖着,差一点就摔倒了,终于在你拉我拽中回来了。我们又手忙脚乱的绑上,我们就这样一直到最后,因为我们组一个同学脚太大,怎么也套不进绳子里,而女生队已经在你搂着我,我抱着你,朝终点迈去。她们赢了,但我们也很开心,因为我们知道了要互相团结才可以赢。记一次游戏作文400字左右四年级(三)我玩过很多游戏,但我觉得最好玩的游戏是抢橡皮。游戏规则是这样的:把橡皮放在桌子中间,裁判喊口令“一二左手”,你要用左手以最快的速度去抓橡皮,如果你伸出来右手,就算你先抓住了也算输。游戏开始了。第一轮是xx和xxx上台玩。老师说:“一,二左手!”xx用迅雷不及掩耳之势,抢到了橡皮。可是他是用右手拿的,真遗憾,悔得肠子都青了。这一分归xxx。第二轮比赛开始了,气氛越来越紧张了,教室里鸦雀无声。老师说:“一,二右手。”xxx用右手抓住了,又得了一分。那速度,比闪电还快两分的。这个游戏不仅好玩,还可以锻炼我们的注意力,可以锻炼我的反应能力。今天真是美好的一天。记一次游戏作文400字左右四年级(四)在我的脑海中,有很多我和小伙伴们玩过的游戏。如:一二三,木头人,跳长绳、抢凳子等的游戏而我印象最深刻的就是一二三,木头人。那天早上,我和几个小伙伴相约广场玩“一二三,木头人”。我们通过剪刀石头布来决定谁当木头人。大家都不想自己成为木头人。可世事却不如人愿。我也不想,可就偏偏我输了。我像孙悟空一样用火眼金睛,转过身喊:“一二三,木头人”,然后迅速转过身,盯着他们,只见xx一动不动地盯着我,眼珠转个不停,我一个忍不住,大笑起来,这一笑,也把xx惹笑了,她不断地摇晃着身子,于是她是第一个被我抓的。这回轮到她当木头人了。她一喊:“一二三,木头人。”转过来,只见其他人一动不动,我也尽力控制住自己不动。可是xxx转过来对我扮了一个鬼脸,我没忍住,便哈哈大笑起来。可这一笑又糟了,我又输了。我得当木头人了。来来回回,我都是第一个被抓,惹得其他人哈哈大笑。结束后我们各自都回家了,可我却依依不舍,也从中也明白了做任何事得有控制力,不然便会失败。第 4 页 共 4 页

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