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防震应急疏散演练总结范文3篇 地震平安演练方案范文 为了更好地实行中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例和山西省防震减灾条例，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应实力，依据学院的方案，特制定我系地震应急演练方案。 一、 指导思想和目的 坚持平安第一，预防为主的方针，通过地震应急演练，进一步增加师生的防震减灾意识，驾驭应急避震的正确方法，熟识地震发生时紧急疏散的程序、方式、路途和平安避险区域，培育自我爱护、自救互救、团队协作的基本实力，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全系师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。 二、组织机构和职责 (一)系应急演练领导、指挥组机构 组 长：刘xx 赵xx 副组长：刘xx 耿xx 成 员：郝xx 贺xx 王xx 学生各班班主任。 办公室：领导组办公室设在综合办公室，郝瑞刚兼办公室主任。 (二)系应急演练领导、指挥组职责 1、负责制定、落实系防震抗震宣扬教化方案和安排。 2、负责制定、宣扬、落实地震逃命演练方案。 3、拟定地震逃命演练的时间和范围。 4、负责对地震逃命演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、 指导。 5、负责地震逃命演练后对各项工作的总结及逃命方案的修改、 完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请 有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。 (三)系应急演练领导、指挥组分工 1、总指挥：刘xx 赵xx 全面负责系地震应急演练方案的组织、指挥、协调、监督等， 保证演练的平安、有序、真实、有效。 2、宣扬、教化、协调联络组组长：刘xx 对系教职工和学生进行防震抗震学问教化培训，向院、系领导组报告演练打算和进行状况，协调演练中的各项事宜。 3、职工工作组组长：郝xx 参照学院地震应急演练方案中职工工作组的职责，负责做好 教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 4、教学工作组组长：耿xx 参照学院地震应急演练方案中教学工作组职责，负责做好本 单位试验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 5、学生工作组组长：贺xx 参照学院地震应急演练方案中学生工作组的职责，负责做好 本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 三、避险区(疏散到达区域)与平安区 (一)避险区： 东区： 1号：19#公寓往东25米以外的草坪内。 2号：距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。 3号：主楼东面、主干道以南的空地。 4号：主楼前广场以南的花园内。 5号：主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外 的区域。 西区： 6号：中心花园内距四周道路10米以外的区域。 7号：3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。 8号：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶炉房东10 米以外的区域。 9号：理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务 中心库房北10米以外的区域。 家属区： 各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区，东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(平安路段)。 (二)平安区： 东区：体育场跑道以内的部分。 西区：中心花园内距四周道路10米以外的区域。 四、疏散路途： (一)东区： 1、从16#、18#公寓及主楼西门疏散的在2号避险区集中。 2、从19#公寓和食堂疏散出来的在1号避险区域集中，并快速向2 号避险区域转移。 3、从20#、21#公寓疏散出来的在5号避险区域集中。 4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中， 并快速向3号避险区域转移。 5、从辅楼东边楼梯疏散出来的在3号避险区域集中。 疏散结束后，各避险区域的教职工和学生应尽快集中到3号避险 区域或体育场内(平安区)。 (二)西区： 1、从7#和12#公寓疏散出来的，以及食堂辅楼、茶炉房、公寓服务中心疏散出来的在8号避险区域集中。 2、3#和4#楼撤疏散出来的在7号避险区域内集中。 3、从8#公寓和理化试验楼西楼梯疏散出来的在9号避险区域集中。 4、从理化楼南门、12#公寓南门、西区食堂、图书馆、办公楼和1#、2#、17#教学楼疏散出来的在6号避险区域集中。 疏散结束后，各避险区域的教职工和学生应尽快集中到6号避险区域(平安区)。 (三)疏散留意事项： 1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个平安出 口的中间向两边楼梯分流，由近及远疏散。 2、家属区从各楼疏散出来的人员，要快速就近向东西两路的 平安路段集中。 五、地震应急演练的实施 (一)演练地点、内容与范围 在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。 (二)演练程序 1、演练总指挥发出演练启动指令。 2、信号员发出地震警报第一声信号。 3、进入紧急避险状态。全系停工停课，全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。 4、约1分钟后，信号员发出其次声警报信号，全部师生做好疏散打算。 5、信号员发出紧急疏散信号(第三声警报)后，疏散起先，全部师生员工按疏散要求疏散，留意保持好疏散的秩序。 6、教职工和学生进入临时避险区域(主楼前广场)，学生以班为单位集中、教职工以支部为单位集中，各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并刚好报告总指挥。 7、确定无异样后，总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束，请组长指示。 8、总指挥根据领导组组长指示演练结束指令，学生以班为单位有秩序的返回教室或公寓，教职工返回工作岗位。 (三)演练步骤 一阶段：以班为单位的教化与预演练。 二阶段：系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。 (四)、演练打算 1、各班班主任要仔细做好对学生的宣扬教化工作，学习有关地震、防震、避震、逃命和自救互救等方面的学问与技能，熟识各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我爱护和平安逃命。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练，使每个学生都能够娴熟驾驭。 2、班主任要向全体学生做好教化、说明工作，明确地震演练的目的、意义和留意事项，相识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。 (五)、演练要求及留意事项 1、要向全体教职工和学生讲清晰地震应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使全体师生以主动、平稳的心态参加演练，避开因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。 2、要强调演练的仿真性与肃穆性，参与演练的全体教职工和学生要做到：肃穆仔细、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑醒悟;反应灵敏、动作快速。 3、领导组、各班主任要向教职工、学生仔细讲解避震和逃命的要领、技巧，细致检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让全部教职工和学生熟识驾驭不同场合、不同地点、不怜悯况下紧急避险的方式方法和疏散逃命的方法、要领、技巧、路途、避险区域。 4、领导组在演练起先前要仔细查看路途和现场，清除一切杂物，保证畅通与平安。 5、第三声警报后疏散起先，要快速打开出口大门，确保疏散人流平安疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。 6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持宁静，动作灵敏，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律，听从指挥，按规定的路途疏散，不得串线;疏散时要留意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。 6、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生快速、有序地进入平安区域，防止二次灾难的危急，并做好人员登记、统计工作。 防灾减灾日宣扬活动总结 乡镇2022年防灾减灾日宣扬活动总结（一） 我乡在防灾减灾宣扬活动周中，仔细贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾学问，增加群众防灾减灾法律意识和综合防卫实力。现将工作状况总结如下： 一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第八个防震减灾日，为广泛普及防震减灾学问，营造防震减灾氛围。5月12 日上午由乡长xx主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神，要强化以支部书记为组长的应急救援小组，要学习防震减灾的基本常识，要学会自救和互救。xx还就防震减灾宣扬资料结合我乡实际，要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的状况完善应急预案，在灾难发生时要"科学救灾，依法应对",要正确的处理灾情。 二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同xx小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五非常，防震减灾演练正式起先。在不到二十五秒的时间内，全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后，校方组织学生学习了防震减灾等相关方面学问。应急演练于上午十一点三非常圆满结束。 三、实行多种形式开展防灾减灾宣扬活动。在上午的培训会议上，安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣扬栏粘贴防震减灾基本常识，日常生活消防学问等资料。在道路各重要路口悬挂宣扬标语四幅。 人防办2022年"5.12防灾减灾日"宣扬教化活动总结（二） 为推动全体市民学习防空防灾学问，增加防空防灾和应急避险实力，切实做好我市第七个全国"防灾减灾日"宣扬教化活动，依据省人防办和市减灾委关于做好2022年防灾减灾日有关工作的要求，结合xx人防工作实际，xx市人防办于5月11日至5月17日开展了以"科学防灾，依法应对"为主题的防灾减灾宣扬教化和应急避险演练活动，现将状况总结如下： 一、领导有力，组织严密 为确保防灾减灾宣扬教化活动顺当开展，办领导高度重视，5月8日特地召开了会议探讨部署该项活动，拟定了工作安排，明确了活动内容、时间支配、职责分工、活动要求。同时，还提前与市减灾委、市教化局、市天工社区、新苑社区等单位进行沟通协调，确保人员、场地、展台、宣扬资料落实到位。邀请了xx电视台、xx日报社等市主要媒体对活动状况进行全程跟踪报道，营造了深厚的活动氛围。 二、内容丰富，形式多样 我办在"防灾减灾日"期间主要开展了以下几项活动： （一）组织防空防灾学问讲座。市人防办在xx四中开展了1场防灾减灾应急救援专题讲座，内容包括人民防空基本学问和、 地震应急救援学问、火灾逃命学问等应急避险方法。xx四中1010多名师生倾听了讲座，有效地提高了全体师生的防空防灾学问。 （二）开展社区防灾减灾宣扬。在新苑社区和天工社区，集中开展了以"科学防灾，依法应对"为主题的防空防灾学问宣扬活动。在活动现场，市人防办为社区居民发放了1010余份xx市城市居民应急手册，制作了12块宣扬橱窗，设立了30多块宣扬展板。内容包括人民防空学问、自然灾难、事故灾难和家庭平安等各类事务的应对方法，现场参加人数达800多人。 （三）组织学校应急疏散避险演练。5月12日下午，由市人防办联合市红十字会xx四中等学校开展了防震疏散演练。参与疏散演练的学生共800多名，整个疏散过程组织严密，井然有序。为进一步增加广阔学生防空防灾学问和应急避险实力，市人防办民防志愿者队伍还特地在现场演示了应急救援方法，为学生具体讲解了骨折部位固定、头部受伤包扎、止血等常见的医疗救援常识。 （四） 开展城区防灾减灾主题宣扬活动。在我市人流密集的华润万家广场开展了"防灾减灾日"现场询问活动，为过往市民群众发放市民应急手册和防空防灾应急避难场所示意图，现场解答市民提出的各类问题。 （五）主动利用各类媒体宣扬。在宣扬周期间，协调xx电信、xx移动、xx联通公司发送防灾减灾公益短信30万条，在 全市各在建人防工程悬挂了以防灾减灾为主要内容的宣扬横幅， 三、宣扬到位，效果明显 整个"防灾减灾日"宣扬活动内容丰富、形式多样、主题突出、效果明显，受到了学校师生和社区居民的热情欢迎。通过此次宣扬活动，进一步提升了全市居民的防空防灾学问水平和应急避险实力，增加了公众的防灾减灾意识，扩大了人防学问宣扬教化的影响面，树立了人防的良好形象，为人防事业的健康快速发展奠定了坚实的基础。 下一步，我办将接着加强防灾减灾宣扬活动的制度建设和机构建设，与市民政、教化等部门建立防空防灾学问教化常态机制，组织开展好"9.18防空警报试鸣日"等活动，进一步巩固人防在全市防灾减灾工作中的地位，促进我市人防工作取得更好的发展。 小学2022年防灾减灾日宣扬教化周活动总结（三） 2022年5月12日是国家第八个"防灾减灾日",主题为"科学减灾，依法应对".我校仔细实行福建省减灾委关于做好2022年防灾减灾日有关工作的通知精神全面深化抓好平安教化工作，并结合学校实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，现就活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣扬教化活动 全体老师充分相识到开展好"防灾减灾日"活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教化，增加学生的应急避险实力和平安防患意识。； 2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣扬教化片； 3、利用黑板报、校内LED进行防灾减灾的宣扬教化； 4、利用广播宣扬防灾减灾的相关学问； 5、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教化。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，实行了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，驾驭了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发事务来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。 四、取得效果 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命教化，让学生平安、健康、欢乐的成长。 中学防震演习工作报告 首先代表学校欢迎各位莅临我校检查指导工作，今日很荣幸能在此代表学校向各位汇报我校防震演练工作开展状况。 为了进一步宣扬防震减灾学问，传播防震减灾科学信息，增加广阔师生的防震减灾意识与实力，提高应对自然灾难的实力，在县教化局和地震局的指导下，结合我校实际实行了招贤中心初中防震演练活动，现将活动过程总结如下： 一、指导思想：根据“平安第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣扬教化手段，在校内内进一步开展防震减灾宣扬教化活动，有效地开展防震减灾宣扬教化，发动广阔师生共同参加防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护实力，努力构建和谐平安的校内环境。 二、目的要求：通过开展形式多样防震减灾科普学问宣扬教化活动，使师生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震灾难发生时应实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾难造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的实力。为防震减灾工作创建出一个良好的社会氛围，让防震减灾学问的宣扬教化进课堂、进家庭，使防震减灾科普教化真正成为一种自觉的须要和行为。 三、活动支配：在年秋新学期开学后，集中支配一周时间，开展以“增加防震减灾意识，建设平安和谐校内”为主题的地震科普进校内宣扬活动，实行各种有效方式，大力宣扬地震科普学问，进一步加高校校防震减灾宣扬力度，仔细开展校舍抗震平安排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增加广阔师生应急自救自护实力。 1、加强宣扬教化，提高防范意识。结合9月份新学期开学各项工作，努力发挥学校教化的主渠道作用，通过加强地震科普学问教化（利用班会教化课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动阅历与教训）开展校舍抗震平安排查。 2、开设地震科普学问专栏，组织学生集中观看防震减灾科普音像片；在宣扬栏等醒目位置张贴宣扬挂图，分发地震学问一百零一问一百零一答、地震来了怎么办等地震科普读本。 3、通过组织班会等活动，在师生中宣扬普及应急学问，让学校师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施。 4、组织疏散演练，增加应急实力。制订学校地震应急疏散预案，组织师生地震应急疏散演练等活动。为了使得演练方案平安可行，我们对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小组在演练的前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。活动中，全校师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散。学生反应很快，都弯腰、抱头、有秩序地按指定路途快速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场只用了大约20秒，平安撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结，再教化。全校师生在领导的指挥下，精彩的完成了防震减灾疏散演练，达到提高防震减灾学问，增加自救的实力的目的。 5、结合组织“防震减灾”宣扬周活动，加强老师职业道德责任感，评比平安防护示范班。 各位领导，组织演练应留意： 演练前成立领导小组，仔细做好部署，做好分工。演练时，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺当进行，又要通过演练来提高学生的自救自护实力。 1、向学生讲解清晰演练的目的，以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。 2、正式演练前一天：通过广播进行最终动员部署，并提出留意事项。 平安方面应强调： 在教室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，不要靠近窗口，以避开身体被砸。听到第一次警报响，要快速在课桌下抱头或顶书包躲避。留意爱护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。 撤离的总体要求是“平安、有序、快速”，而首先要保证“平安、有序”。学生在撤离过程中，特殊在楼梯口，不准相互推、拉、挤。 整个演练过程应保持惊慌、肃穆，不准喧哗、嬉闹。 疏散原则： （1）以年级（楼层）为单位，疏散； （2）以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必需放开（平常上课也不准关），靠近门的学生先疏散，前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要快速，且不得慌乱、拥挤，避开踩踏事务的发生。班主任在前带领，随堂老师断后。 (3)严格按规定线路疏散、不得串线。 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页