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履行社会责任材料 开展农村结对帮扶活动 实 施 方 案 汝州市小屯镇一中 二零一六年 开展农村结对帮扶活动 实 施 方 案 为全面实行党的教化方针，主动推动素养教化，促使我市教化教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教化教学工作之外，与大峪一中和小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教化互助单位。现制定汝州市小屯镇一中开展“农村”结对帮扶活动实施方案，详细步骤如下： 一、帮扶对象： 小屯镇鲁辛庄小学 二、帮扶活动开展状况： A执教方案 （1）执教时间：2022年7月2022年12月 （2）实施：2022年6月我校派黎丛新同志和孟延韶同志前往鲁辛庄小学任教，弥补该校师资力气的严峻不足。有效加强了该校的师资力气促使该校教学水平大幅度提高。 B送课下乡方案 （1）时间：2022年7月2022年12月 （2）讲课人员： 语文：孟延韶 英语：黎丛新 文明单位标兵创建活动 简报 汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2022年4月26日 2022年4月25日，小屯一中在校长张建涛带领下到该辖区鲁辛庄小学进行调研，并开展结对帮扶工作。在鲁辛庄小学会议室，张建涛校长与路佩娜校长签订了帮扶协议书，确定了帮扶事宜。 文明单位标兵创建活动 简报 汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2022年10月26日 黎丛新老师在给学生上英语课 孟延韶老师来给鲁辛庄小学师生做演讲 开展农村结对帮扶 活 动 记 录 汝州市小屯镇一中 二零一六年 开展农村结对帮扶 活动记录 为全面实行党的教化方针，主动推动素养教化，促使我市教化教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教化教学工作之外，与大峪一中、小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教化互助单位。现制定汝州市九中开展“农村结对帮扶活动记录如下： 一、执教活动： （一）2022年7月我校派黎丛新同志前往鲁辛庄小学任教，弥补该校师资力气的严峻不足。 （二）2022年10月我校派孟延韶老师到鲁辛庄小学任教，有效加强了该校的师资力气。 文明单位结对帮扶农村创建活动 帮扶效果及工作总结 汝州市小屯镇一中 二零一六年 文明单位结对帮扶农村创建活动 帮扶效果及工作总结 为主动推动素养教化，全面实行党的教化方针，促使我市教化教学水平的整体提高，我校除搞好自己的教化教学工作之外，与大峪一中和小屯镇鲁辛庄小学结为师资共享、教化互助单位。一年来，支教老师仔细工作，取得了优异的成果，获得了所在学校领导和同志们的一样好评。现对今年度开展的“农村”结对帮扶活动进行总结。 一、领导高度重视，制定工作安排和实施方案 根据县教化局文件要求，我校快速成立薄弱学校结对帮扶工作领导小组，制定安排，明确任务，确保结对帮扶工作的顺当实施。根据“2022年结对帮扶安排”的规定，我校负责结对帮扶学校为小屯镇鲁辛庄小学。 二、营造氛围，主动做好结对帮扶工作 开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教化工程。为了大力推动和促进此项工作的开展，我们一是加大宣扬力度，刚好召开校领导组会议和全校教职工会议，宣扬结对帮扶工作的深远意义；二是激励中青年骨干老师到结对帮扶学校的从事支教工作作，并将支教与职评、评优晋级挂钩；三是定期组织老师深化结对帮扶学校开展教化教学探讨、沟通活动。 三、资源共享，促进双方共同提高 作为汝州市的一所知名中学，我校教学教研条件确定优于鲁辛庄学校。因此，我们刚好成立了两校教学探讨会，主动担当本片教研工作。乡镇老师培训，我们也主动支持，尽可能的供应场地及器材。由于我校老师外出培训、学习的机会多，带回的先进的教化理念或教学方法，我们总是主动的与帮扶学校沟通、沟通。帮扶学校办公、试验有困难，我们也总会尽力帮助。通过结对帮扶，我们深感收获许多：一是双方都有了新的办学理念，明确了办学目标。二是支教老师在偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教化事业的精神得到了发扬和升华。三是处在逆境中的学生奋勉向上的学习主动性得到渲染。四是有限的优质教化资源得到了共享，促进了教化人事制度改革的进一步深化和农村基础教化的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助，改善了办学条件，增加了发展后劲。 四、加强联系，建立稳定的互访机制 为了加强两校的联系，促使双方共同提高，我们还建立了稳定的互访机制。一是领导互访，刚好了解帮扶工作实施状况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺当开展。二是老师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高帮扶学校老师在实际教学中的应用实力。我校黎丛新同志和孟延韶同志在所在学校严格遵守学校的规章制度和校规校纪。克服自己的种种困难，仔细上班教课，真正把自己视为学校的一员，爱校敬业。丝毫没有做客的想法，绝不应付工作。能够和支教学校老师、学生打成一片，真正融合到这个集体中。在教课的时候，仔细总结阅历，把在原学校积累的方法、先进的阅历传授给学生，也传授给老师们。让鲁辛庄小学的师生真正感受到来自小屯一中教学的先进理念、先进教法以及先进的管理模式。她们两位老师如春风般给这两所学校带来变更的信息。并且比其他班级遥遥领先，达到了学校从未有过的高度，极大地激昂了学校其他老师的干劲，也让学校领导看到了方向和希望三是学生互访。组织我校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。激励学生捐款、捐物，使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。 总之，开展结对帮扶工作是教化改革中一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将接着坚持从实际动身，注意实效，使帮扶双方达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步变更农村薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教化均衡发展作出应有的贡献。 汝州市小屯镇一中 二零一六年 文明单位标兵创建活动 简报 汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2022年3月26日 传承雷锋精神 文明与爱同行-共建卫生乡镇 1月20日下午，小屯一中在校团委的提倡下，主动参加“学雷锋、讲文明”活动。把 173元捐款存入学雷锋基金指定账户，24 日上午，我校党员学雷锋志愿者服务队在小屯村，走上街头捡拾垃圾，践行雷锋精神，传播环保理念，为共建文明小屯，卫生小屯助力。 文明单位标兵创建活动 简报 汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2022年10月26日 大爱无疆 小屯一中师生为徐腾野捐款 10月26日，在校委会和校团委的倡议下，小屯一中师生为患淋巴癌的学生徐腾野捐款献爱心。共有1600余名师生献出爱心，一共捐款6000余元，并在微信上为他祈祷，希望他早日复原健康。 倡 议 书 全体师生： 困难每个人都会遇到，在我们最困难的时候，最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露能使花朵有颜色，一颗爱心能让脚步有方向，一个善举能变更命运的航向。点滴的付出能让暗淡的年华重新迸发出刺眼的光辉。 乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是我校师生一贯保持的优良传统。 “天有不测风云”，厄运发生在了13岁的徐腾野身上。徐腾野，家住小屯镇小屯村。2022年4月突如其来的灾难驾临到他的身上，被郑大一附院确诊为高危恶性淋巴细胞白血病。这对他和他举步维艰的家庭来讲无异于晴天霹雳。他的生命才刚刚起步就要经验如此磨难，他的整个家庭忽然感觉天塌了，他的父母成天以泪洗面。 身患重病的徐腾野陷入了绝境。徐腾野说，自己还这么年轻，是挽救家庭的希望，真的不甘心死，更不想家庭因为自己而破裂。然而对本就生活艰难的家庭来说，巨额的手术费无疑是个天文数字，眼下只能向母校的老师同学们求援，请求大家赐予救助，救救他的生命。 同学们，授人玫瑰，手有余香。我们曾为多数不相识的人奉献过爱心，而对于我们身边的同学，我们又怎能袖手旁观？在此，校团委发出倡议：伸出你的救济之手，给徐腾野送去经济上的支持和度过难关的信念！您的一份爱心，必将挽救他的生命，变更他的命运；您的一份善举，能够汇成滔滔的暖流，让我们的校内变成暖和的大家庭。校团委对全体师生的关爱致以真诚的敬意！ 小屯一中校委会 团委 2022.10.24 简报 汝州市小屯镇一中文明单位创建办公室 2022年12月8日 2022年12月8日下午，小屯一中老师实行了“捐衣物”献爱心活动。共有30多位老师参加活动，共捐献衣服60余件。 履行社会责任 履行社会责任稿件 履行社会责任材料 履行社会责任自评报告 履行社会责任承诺书 上海倡议各方企业履行社会责任 公司履行社会责任状况报告 企业应以诚信之意履行社会责任 发挥品牌优势履行社会责任 履行社会责任 共谱和谐乐章 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页