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    小学语文作文教案模板(精选多篇).docx

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    小学语文作文教案模板(精选多篇).docx

    小学语文作文教案模板(精选多篇)举荐第1篇:小学语文作文教案 2作文教案1看图作文写作要求1培育细致视察画面分析画面的实力,进而驾驭画面所表现的内容。 2结合自己的生活实际,围绕中心思想绽开合理、丰富的想象。 3要求内容详细,语句通顺. 举荐第2篇:小学语文作文教案 你真棒 十六、你真棒-口语交际训练之赞美【教学目标】1、培育学生在日常生活中的口语交际实力,学会真诚地去赞美别人。2、激发学生表达欲望,并能将口语交际延长到日常生活中去。3. 举荐第3篇:小学语文S版作文教案 同学们,我们学习了“科学与发觉”这组课文,明白了课文说明的道理,受到了科学思想的启迪。回去之后自己动手进行过科学尝试吗?做过科学小试验吗?二、阅读提示,明确习作要求1、请一. 举荐第4篇:小学语文作文教学设计教案 小学语文作文教学设计教案在小学语文教学中,很多语文老师都有同感:指导学生作文时颇感麻烦。我们学习了新语文课程标准后,懂得了新课标对作文教学提出了新要求:作文教学应当. 举荐第5篇:语文作文教案 语文作文教案我的志向教学目的:1、造梦,让学生树立远大的志向。2、说梦,让学生明确(自己的梦是什么)方向。3、写梦,一篇完整的文章。4、圆梦,让学生知道实现幻想要不懈的努力,. 举荐第6篇:语文作文教案 第五单元习作内容:当你遇到困难的时候,别人是怎样帮助你的?当别人遇到了困难,你又是怎样伸出救济之手的?每个同学都有过这样的经验吧,请你写一件别人帮助你的事,或你帮助别人的事. 举荐第7篇:小学语文作文教案(视察法) 学会视察与发觉教学目标: 仔细视察四周事物主动发觉新事物教学目标:通过对苹果的视察,让学生了解什么是视察法。 课前打算:不同颜色的苹果三个,水果刀一把,水果盘一个导入:同学们,还. 举荐第8篇:小学语文作文教案 智救小鸭 十二、智救小鸭-学写看图作文【教学目标】1、弄清图意,并能根据肯定的依次视察图画。2、依据图画内容,绽开合理的想象。3、分清主次,抓住重点。4、故事内容连贯、完整。. 举荐第9篇:写景文章小学语文作文教案 上讲回顾:一、写景文章的特点语言美丽、情感剧烈二、整体感知1、写了什么景? (从标题)2、抒了什么情?三、细读分析1、按什么依次写景? 按空间依次 按视察的先后依次:这类文章. 举荐第10篇:小学语文作文教案 秋天的景色 十、秋天的景色-抓住特点,有序的描写【教学目标】1、按肯定的依次写出秋天的特点,内容要详细。2、要留意激发学生酷爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的主动性。3、. 第11篇:小学语文作文教学设计教学教案 1、在我们心中,每个人都有自己的志向或愿望,有人说志向是一盏不熄的灯,能照亮夜行的路。我要说志向是一颗树种,有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中肯定会有美妙的. 第12篇:语文教案小学生作文辅导 小学生作文辅导专题一、如何写事情在记叙文写作中,叙述好一件简洁的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行困难的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:一个人只要. 第13篇:小学语文教案 小学语文教案模板两篇 1000字此教案适合备考小学语文老师资格证的同学,这两个教案只是给出一个教案的大致写法并不是肯定正确的,仅供大家参考。小学语文老师资格证考试教案. 第14篇:小学语文教案 一、复习的目标:复习的目的就在于查漏补缺,所以本次复习的重点应当是针对本班学生存在的问题进行复习。如本班学生的作文水平较差,很多学生语句不通顺,有些甚至有离题的现象,所以. 第15篇:小学语文教案 桂林山水教案教学要求:1.相识文中的生字,会写个生字。能正确读写“玩赏、屏障、峰峦宏伟、拔地而起、等词语。2.通过观赏多媒体供应的画面、品读精致佳句,想象文句创设的情. 第16篇:小学语文教案 山行教案一、教学目标1、学会古诗出现的生字“径”“霜”,并理解“坐”“红于”的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读古诗并且进行背诵。3、理解诗句的内容,想象大自然. 第17篇:小学语文教案 识字1 第一课时教学目标:1、视察图画,看懂图意,比照图画理解句群意思。2、学会13个生字,会写5个字,读准字音。 教学重点、难点:巩固学过的生字,学习生字的音、形、义。 教具课件、. 第18篇:小学语文教案 篇1:小学语文经典教案范例篇2:小学语文教案范例人民教化出版社三年级上册陶罐和铁罐教学设计 *小学 姓名备注:黑体字带【】部分为说明说明部分。 教学目标:1.会. 第19篇:小学语文教案 教学目标:1、相识“撒、玉、仰”3个字,会写“数、玉、珍、珠”4个字。2、指导学生有感情地朗读课文。3、相识比方句,体会星空的美。 课件出示数星星的孩子第一自然段。师:孩. 第20篇:小学语文教案 语文A版小学四年级下册语文:语文乐园一教案 教学目标:1练习给字加偏旁组成新的字,学习用偏旁归类的方法记字,激发学生对祖国文字的酷爱。2自主积累词语。品读关于写春天的古. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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