秋季班主任会上的讲话.docx

秋季班主任会上的讲话 2022年秋班主任会上的发言 杨楚堂 各位领导、各位班主任： 大家下午好，今日的班主任工作会议的主题是学习沟通，通过传递阅历、共享资源达到相互借鉴、共同提高的目的，也是一次以班级管理阅历沟通为主的班主任论坛活动的尝试。前面三位班主任、三位领导的发言是他们探究班主任岗位的心得，希望能对大家有所启迪。开学近两个月，大家很辛苦，用汗水和才智维护了校内的平安稳定。我们很欣慰的看到校内内有了一些可喜的改变： 一、学生日常行为规范养成教化效果向好的趋势明显。 1、三盒规范管理得到落实，尤其是泡面不进教学楼得到有效改观。 2、公物爱惜意识增加：条幅、宣扬标语悬挂周期延长至自然损毁。 3、集会纪律明显改善：周一穿校服不须要再反复提示，升旗的纪律也令人满足。 4、校内保洁有较大进步。 5、打架闹事违纪事务明显削减。开学两个月是近几年同期同比最平安的两个月。 二、班主任队伍的责随意识、担当实力在逐步提升。 1.早到班、勤到岗是九年级班主任工作的传统，在本届九年级班主任群体上更是内化为自觉行为；对学校发展负责、对学生成长负责是他们敢于吃苦、愿做、能做的长久动力。 2.听从分工，任劳任怨。尽管平均年龄在逐年递增，七年级班主任群体的责任和负担却没有丝毫减弱，仍旧有班主任担当两个班数学，两个班英语的教学任务；九年级方友娥老师更是历年 如此。 3仔细履责，不遗余力。从开学到现在无论是迎接上级领导检查，还是兄弟学校参观，对校内清洁卫生都赞许有加，这得益于八年级值周班级班主任的细心布臵，仔细组织，指导示范。以八（5）班八（7）班表现最为突出。 4从开学到现在，学校先后打算和迎接了开学工作检查，义务教化均衡检查，两次平安工作检查，市关工委现场会展示等，在这个过程中，各班主动协作，净化校内环境，布臵班级文化，筹备迎检资料，没有埋怨，没有懈怠，而总在询问怎样做得更完备，展示了班主任群体的全局观念、大局意识。 城关中学在市局领导心目中有位臵，在兄弟同行中有地位，班主任是幕后支撑者，学校的底气所在。只要我们思想统一步调一样，做好校内文化的传承，学校就肯定能稳步发展。 对于后阶段工作前面两位主任就详细做法讲得很具体、详细，在他们的基础上我谈两点想法。 一、对于我们的职业和学校发展趋势向好应充溢信念，只有对职业前景、学校将来充溢信念，才会有努力的动力，才会充溢感情履责；只有信任“面包总会有的”，我们才会对明天充溢期盼；只有信任“明天会更好”，我们才会乐观的面对今日。人生就是在期盼、憧憬美妙中欢乐的度过，或许明天只是一个画饼，但这个画饼让我们今日很欢乐。尽管目前老师群体的职称，待遇不尽人意，社交圈子狭窄，社会地位下降，给我们带来了肯定压力，但一个行业存在的问题引发全社会关注时，距离改善和解决也就不远了。八千万老师群体，既是压力也是力气。所以无论是对生活应持有的看法，还是向往将来的美妙，我们都应当乐观。对于学校将来发展前景我们也应充溢良好期盼，我们应当用我们对工作的看法，对纪律的敬畏把这种信念传递出去，在校内内形成正能量。人生 三大事：工作、家庭和孩子，工作是基础、保障，我希望我们的班主任工作安逸，自信满满，工会在第八节课组织大家学跳广场舞，我特别兴奋看到班主任的身影，看到班主任群体对美的追求，对健康的追求，我一向认为，班主任的笑脸是学校的招牌和广告，是最好的宣扬方式。 二、对带好自己的班级要有坚决的信念，带出特色、带出风格，带得像自己那样有特性、有魅力。 我们是塑造人的人，成就人的人，在学生心中植下永久记忆的人，培育学生健康向上、追求卓越，首先要从自己带班意识上做起，心有多大，成就就会有多高。我们要自信地讲“我就是要把我的学生带得像我一样，不怕输、不服输”。 为了开好这次班主任工作会议，政教室组织了一次班主任论文写作，有许多班主任主动响应，写下了自己多年的心得体会、工作中的瞬间顿悟。没有空洞的理论，平淡的语言表达的是真挚的情感；也有部分班主任把自己平常阅读、学习的好文章以个人的名义向我们做了转呈和举荐，在此一并向大家表示感谢。刚才发言的三位班主任在这一活动和平常班级管理中的表现都比较突出，作为一名旁观者，我这样评价他们：邹艾红老师以蜘蛛结网式的周到、细密约束学生违规行为，带的时间越长，束缚的韧性越大，这是爱的力气。所以她的学生性情温柔、遵规守纪，含蓄内敛；代兰老师亲和力强，即使指责学生也常带笑意，尤其在班主任工作的引领示范、推动上是名副其实的“火车头”；王艳霞老师擅长协调学生、家庭、老师之间的关系，待人处事进退有度，能最大限度的整合教化资源。当然优秀的班主任许多，我在许多场合下都提到过的喻翠华老师，她做班主任的特点就是该出场的时候从不缺位，早晚自习到班老师不进班，她就肯定不会离岗；还有我们戏称的“冬仙现象”等等，在此不一一列举。 近几年新调入班主任比例在逐步扩大，希望大家快速融入到学校的管理要求中来，适应新的形势、新的岗位，扎根立足，虚心地向身边的同行学习一些符合学生现状，切合学校实际的做法。 关于后阶段工作提几点要求： 1、严格落实学校德育教化分层目标，仔细学习中小学班主任工作规定，明晰工作内容，明确工作目标，有安排、有步骤地让学生有不同层度的发展。要有治班思路带班理念，不要同流合污，划到那里算哪里。 2、高度重视平安工作，在教化学生留意平安的同时，更要留意自身平安，特殊是教化方式和手段的运用要合情合理合规合法。不要把一些不好的带有泄愤性质的做法形成惯性，如听不进去就驱逐：危纪就停课，不做作业就跪抄。后进生的教化转化要顺其自然，借势而为，它考验我们的胸怀和才智。 3、发挥班会主阵地育人功能。一周一次的班会要仔细打算，细心组织。目前正常开展班会活动的班级不足三分之二。 4、以身作则，作好老师、学生的表率。开会迟到、培训早退、活动请假、集会缺岗、上班买菜都是一些小节，但小节反映班主随意识，希望大家有则改之无则加勉。 5、注意学习和借鉴，拓展解决问题的思路和方法，不断提高育人实力。 老师们，俗话说：领起手负起责，在其位谋其政，信任我们肯定能站好自己的位臵，定好自己的目标，亮出自己的精彩！ 感谢大家 秋季班主任会上的讲话 班主任会上的讲话 班主任慰问会上的的讲话 )秋季班主任 班主任工作培训会上的讲话 班主任总结会上的讲话 领导在班主任会上的讲话 班主任总结会上讲话 秋季班主任寄语 秋季开学班主任寄语班主任寄语 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页