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    初中团队工作计划范文3篇.docx

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    初中团队工作计划范文3篇.docx

    初中团队工作计划范文3篇 20042022学年第一学期高一(2)班工作安排 20042022学年第一学期高一(2)班工作安排20042022学年第一学期高一(2)班工作安排 张福利 一指导思想 以学校工作安排为指导思想,以培育学生自主学习和自主管理实力为主线,全面贯彻落 实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主子,使他们快速适应中学的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。 二班级基本状况 全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15 人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。 三工作内容 1 学生干部队伍建设 采纳学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班 级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到熬炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。 2 加强学习方法的指导 (1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习爱好,端正学习看法,变被动学习为主动学习,努力培育学生的探究意识和动手实力,同学之间刚好沟通,取长补短,培育学生的团队精神。 (2)依据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,许多学生可能 在一段时间的努力后发觉成果和在原学校的地位下降,甚至下降许多,因此,在激励学生直立坚毅的自信念的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教化,提高抗挫实力,培育永不屈服,勇往直前的意志品质。 (3)教化学生学习过程中要有安排,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应中学的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满足的答卷。 健全的人格(4)加强优秀生的培育,激励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。 3 加强纪律教化 相识严格的纪律才是我们成功的保证。在执行学校的规章制度方面,老师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,刚好表扬先进,惩处落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。 4 培育团队精神,提高创优意识 激励学生主动参与学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育熬炼,主动开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培育学生健全的人格。 2004年9月5日 中学2022学年度第一学期工作安排 中学2022学年度第一学期工作安排 工作思路: 实行党的“十七大”会议精神,强化内部管理,开展师德大探讨,加快师资队伍建设,以推行新教化理念,不断提高教化教学质量为目标,改革评价手段,切实减轻学生的课业负担。全面落实学校平安工作责任制,为教化教学供应保障。加强特色、特长教化,争创“合肥市特色示范学校”。接着完善语言文字工作,申报“合肥市语言文字示范学校”。接着加强家校联系, 工作重点: 一、树立老师职业道德,建设高质量的老师队伍 抓好师德师风建设。结合教化教学活动,在教职工中深化开展学习党的“十七大”会议精神与学习新义务教化法活动。结合学习最新修订的中小学老师职业道德规范,开展师德大探讨,进一步增加职业道德意识,“把学生放在心上,把心放在课堂里”,增加教书育人的责随意识,塑造良好的老师形象。 重视青年老师的培育。青年老师是学校发展的希望,他们思想活跃,工作干劲大,可塑性强。必需从工作作风、师德教化、岗位职责,教化教学实力等方面指导青年老师,信任培育和运用青年老师,创建机会和条件帮助青年老师快速成长,胜任教化教学工作。 发挥中老年老师的模范带头作用,师徒“结对子”,搞好“传帮带”。 加强领导班子建设。坚持理论学习,不断提高管理水平,强化服务意识、民主管理意识与廉洁从教意识,紧密团结,形成凝合力;领先垂范,增加感召力;心装教职工,ji发内动力。 二、加强德育工作,加强学生行为习惯教化,推动素养教化 1.实行新的中小学生守则和中小学生日常行为规范,仔细开展一日常规检查活动,狠抓基础文明养成教化。以未成年人思想道德建设为重点,发挥法制副校长的作用,开展法制教化。 2.树立学生的爱国意识,肃穆仔细的组织好每周一次的升旗仪式。国旗下讲话做到有打算、有记录、有效果。 3.加强班级管理。班主任仔细上好每周的班会课,做到有打算、有主题、有记录。开展班主任工作阅历沟通活动,促进优秀班主任工作阅历的推广,提升班级管理水平。 4.充分发挥政教处、共青团职能,强化团队工作在学校德育工作中的地位。以团队活动为主体,开展丰富多彩、健康向上的校内文化活动,形成具有特色的校内文化,以此影响学生的品行。 5.加强心理健康教化。整合班主任、任课老师等各方面力气,利用宣扬栏、校广播等形式扎实开展心理健康教化活动,对初中毕业生开展心理辅导活动,达到指导、调适心态、削减困惑、提升人格的目的。 三.接着加强学校与家庭的联系,形成家庭教化与学校教化有效合作的特色,创办“合肥市家教名校”。 1、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动; 2、召开家长会议,传授家教方法; 3、开通“家校通”,亲密家校联系; 4、组织老师家访,了解学生在家表现,走入学生的家庭,走入学生的心灵。 四、加强语言文字宣扬教化工作,申报“合肥市语言文字示范学校”。 开展规范运用语言文字宣扬教化活动,检查规范用字落实状况,在全校形成“说一般话,写规范字,做文明人”的环境氛围。在前几年努力的基础上,巩固扩大成果,整理完善材料。 五、落实党的教化方针,实现学生的“全面发展,健康发展”。 充分利用现有条件,召开学校运动会,增加学生体质,选拔体育人才,参与区运动会。 六、坚固树立质量意识,确保以教学为中心落到实处 1.加强教学常规管理。加强对教学过程的监控,主动探究教学常规管理的新思路,增加教学常规检查的针对性和实效性,使之有利于调动老师的工作主动性,有利于提高老师自身的素养,有利于提高教学质量。尽可能避开“为检查而检查”或“应付检查”的被动局面。 2.努力提高课堂教学效益。在课堂教学中必需做到夯实学生的基础学问,ji发学生创新的爱好,培育创建性思维,激励学生动脑动手。正视特性差异,重视因材施教,通过课堂教学,让每位学生在原有的基础上都能得到最好的发展,创建条件,培优促特,让一批有特色的学生、优秀学生学得更好,脱颖而出。推行课堂目标教学,老师要转变观念,而且教学行为要同步跟进,把功夫用在课前,多上高质量、轻负担的合格课、优质课,切实减轻学生的课业负担。 3.重视毕业班教学工作。加强对初中毕业班全程管理,通过细心探讨,确立目标制定措施,力争使11年中考各项指标均有突破。 4.重视特色、特长教化,促进学生的特长发展。 利用现有资源组织学生合唱团、体操队、手球队、排球队、美术爱好小组等开展其次课堂。活动做到有目标、有安排、重落实、重实效。 加强“英语特色班”教学与教研工作,在全方位培育的基础上发展学生的英语“特色”。争创“合肥市特色师范学校”。 六、重视教研、科研工作 落实科学发展观,创新教研方式,深化探究有效的教学方法和学习方式,以教研促教学,全面提升教学质量。大力开展校内课堂教学评比活动,主动组织老师参与区级、市级教研活动。完成现有课题的其次阶段探讨工作,力争11年按时结题,同时主动申报新课题。 大力开展校本培训,普遍提高老师业务素养,促进老师专业化发展,不断壮大我校学科带头人和骨干老师队伍。完善ji励机制,建立科学的评价制度,促进老师不断创新。20222022学年度第一学期小学教育处工作安排 2022年学校工作安排:立足新起点,实现新跨越 学校初中部教育处工作安排 2022学年度语文教研组工作安排 中学2022年工作安排 镇中学20222022年度学校工作安排 中学20222022年第一学期学校工作安排 政教学校工作安排 查看更多>> 学校工作安排 2022-2022学年高一班主任工作安排 一、指导思想:深刻领悟党的教化方针和中学生德育大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教化工作。 二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为中学三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期基本工作要点: 1、增加凝合力,形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案、军训几天的视察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,激励他们勇于挑起重任、为班作贡献,打算好竞选演讲。开学后的其次 天,利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动主动参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,主动协作年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步 每一位学生 内心里最为关切始终还是学习成果,成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,刚好发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。非常重视学生上中学后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的状况,做好学生心理辅导工作。 6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了实力熬炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理实力,喜爱为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入中学,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减 学生对老师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习安排、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。 7、加强家校联系,同心同德培育学生成才 学生的教化不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,刚好了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。2022-2022学年初中班主任工作安排 2022-2022学年小学班主任工作安排 2022年优秀班主任工作安排范文 九年级班主任工作安排范文 2022-2022学年班主任工作安排 2022年秋季六年级班主任工作安排 2022下半年小学班主任工作安排 2022年下半年初中班主任工作安排 到 班主任工作安排 栏目查看更多内容 >> 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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