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    秋语文版九年级语文上册教案:7 平凡的世界(节选).docx

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    秋语文版九年级语文上册教案:7 平凡的世界(节选).docx

    秋语文版九年级语文上册教案:7 平凡的世界(节选) 7 平凡的世界(节选) 【学习目标】 1.默读课文,概述主要情节。 2.品尝语言,体会孙少平丰富的内心世界。(重点) 3.拓展阅读,理解平凡的深刻内涵。(难点) 【教学过程】 一、导入新课 路遥用生命写作,一部平凡的世界影响了一代又一代,那块苦难而又充溢希望的黄土地,演奏着一首首动人的乐曲,漂亮而又悲伤,跟随这一首首乐曲,是否你也曾落泪,跟随这一首首乐曲,是否你也曾欢乐,或者,微笑着流着眼泪让我们一起走进路遥的平凡的世界(出示题目) 二、自主预习 1.走进作者。 路遥(1949-1992),原名王卫国,陕西榆林人。1980年发表惊心动魄的一幕,获第一届全国优秀中篇小说奖。1982年发表中篇小说人生,后被改编为电影,轰动全国。1988年完成百万字长篇巨著平凡的世界。1991年平凡的世界获第三届茅盾文学奖。 2.写作背景。 平凡的世界是一部现实主义小说,也是一部小说形式的家族史。作者浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,在小说中全景式地表现了中国当代城乡的社会生活。在近十年的广袤背景下,通过困难的冲突纠葛,刻划社会各阶层众多一般人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,苦痛与快乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了一般人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 3.读准下面加点字的字音,会写括号内的汉字。 蓝莹莹(yíng) 被褥(r) 不gu(轨) 指责(qin ) 郝(ho) 波lán(澜) 脸颊(jiá) 殷勤 (yn) 监督(d) 震hàn(撼) 充满(mí) 4.理解词义。 不轨:越出常轨,不合法度。 指责:指对荒谬言行或错误政策进行严厉责怪,带有庄重色调。 轻声慢语:说话时声音很小很慢,形容说话很温顺。 不谋而合:事先没有约定而相互一样。约,相约。 shung(爽)快 献殷勤:为讨好别人而细心服侍奉承。 正经八百:正经的,肃穆仔细的,也出名副其实的含义。 毫不相干:指跟某个事物没有丝毫联系。 漫无目的:形容放纵散漫没有目标。 独具匠心:另有一种独特的风格。 5.阅读课文,思索问题。 (1)课文的主子公是谁? 明确:孙少平 (2)课文的主要内容是什么? 明确:孙少平进城在学校读书时的一段生活经验。 三、合作探究 (一)整体感知 1.课文围绕孙少平在县城学校的读书生活叙述了哪些事?可以划分为几层? 明确: 围绕孙少平在县城学校的读书生活,叙述了这些情节:孙少平喜爱在城里各种地方转悠;孙少平因读钢铁是怎样炼成的而养成看课外书的习惯;孙少平在课堂上看红岩,被侯玉英揭发,却并没有受到班主任的指责;孙少平相识了贫困学生郝红梅;孙少平和郝红梅因为都喜爱读书而成为好挚友。 全文可以分为三个部分。 第一部分(第1段):写孙少平喜爱在城里各种地方转悠,获得很多新颖的印象。 其次部分(第213段):写孙少平在课堂上看红岩,被侯玉英揭发,却并没有受到班主任的指责。 第三部分(第14段结尾):孙少平相识贫困生郝红梅,并成为好挚友。 2.谈谈你对主要人物孙少平的看法? 孙少平出身贫困,内心敏感而自卑,因此每天吃饭的时候,在众人散尽而他一个人去取自己那两个黑馍。他还是一位对生活充溢幻想,对将来充溢向往的不谙世事的少年。他在小说的世界中,幻想着做一个保尔式的战士,做一个顶天立地的男子汉。他酷爱读书,从中获得生存下去的力气。同等友善,并没有因为郝红梅出身不好而嫌弃疏远她,反而成为好挚友。 (二)细微环节品读 1.品读下面的语句,体会它们展示了孙少平怎样的内心世界。 (1)透过城市生活的镜面,他好像更清晰地望见了他已经生活过十几年的村庄在那个他所熟识的古老的世界里,原来很多有意义的东西,现在看起来好像有点平淡无奇了。而那里很多原来重要的事物过去他却并没有留心,现在倒突然如此鲜活地来到了他的心间。 明确:通过孙少平感觉的改变,突出城市生活对他精神世界的影响,从而让他对农村生活有了更深刻的理解,懂得了什么才是真正重要的。 (2)他突然感觉到,在他们这群山包围的双水村外面,有一个宽阔的大世界。而更重要的是,他现在朦胧地意识到,不管什么样的人,或者说不管人在什么样的境况下,都可以活得多么好啊!在那一瞬间,生活的诗情充溢了他十六岁的胸膛。 明确:钢铁是怎样炼成的为孙少平开启了一个全新的精神世界,保尔·柯察金英雄主义精神深深影响了他,让他能够坚毅的面对生活,青春的幻想和激情让他对将来充溢梦幻和向往。 (3)孙少平怀着感谢的心情退出了老师的房子。他从老师的眼睛里没有看出一丝的指责,反而满含着一种亲切和热忱。这一件小小的事,使他对书更加珍爱了。是的,他除过一天几个黑高粱面馍以外,再有什么呢?只有这些书,才使他觉得活着还是非常有意义的,他的精神也才能得到一些劝慰,并且唤起对自己将来生活的某种美妙的憧憬没有这一点,他就无法熬过眼前这艰难而苦痛的每一个日子。 明确:班主任对孙少平读课外书事务的处理,让他心怀感谢,也让他更加宠爱读书。在书中,他获得了活下去的力气,唤醒他对美妙生活的渴望。 (4)他只是感到,在他如此潦倒的生活中,有一个姑娘用这样亲切而善意的目光在关注他,使他感到无限暖和。她那可怜的、清瘦的脸颊,她那瘦长的脖项,她那刚能遮住羞丑的破烂衣衫,都在他的内心荡漾起一种春水般的波澜。 明确:“无限暖和”写出孙少平因为郝红梅的关注感受到生活和友情的美妙;“春水般的波澜”生动形象地写出初恋给孙少平带来内心的暖和和活力。 2.侯玉英是个什么样的人?请简要分析。 侯玉英是一个自卑的人:生理上的缺陷,让她陷入深深的自卑,因此要通过找寻别人的缺点来获得心理上的平衡。虚荣心强,探讨时第一个发言,劳动时扑着干,擅长表现自己。自私,揭发告密,无非就是想赢得班主任的信任和重用,满意自己的欲望。 四、板书 平凡的世界 路遥 五、课外拓展 路遥的长篇小说平凡的世界呈现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗,表现了小说主子公淳厚朴实的品质、坚决的人生目标和坚韧不拔的奋斗精神。课外阅读这部小说,摘抄精彩语段,登记自己对平凡内涵的理解体会,与其他同学沟通。 精彩语段示例: 1.生活不能等待别人来支配,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以安慰的是,你总不枉在这世界上活了一场,有了这样的相识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力气 2.生活中真正的勇士一直静默无闻,喧哗不止的恒久是自视名贵的一群。 3.生活总是美妙的,生命在其间又是如此短促;既然活着,就应当好好地活。思念早逝的亲人,应当更珍惜自己生命的每个时刻。精神上的消沉无异于自杀。像往日一样,正常地投入生活吧!即便是苦痛,也应当看作是人的正常情感;甚至它是组成我们人生华蜜的一个不行欠缺的部分呢! 秋语文版九年级语文上册教案:7 平凡的世界(节选) 秋九年级语文上册语文版教案:11.胜利 秋语文版九年级语文上册新教案:6 侯银匠 秋语文版九年级语文上册新教案:6 侯银匠 秋九年级语文上册 24诗词五首教案 语文版 秋九年级语文上册 8清兵卫与葫芦教案 语文版 秋九级语文上册第四单元给女儿的信教案语文版讲义 秋语文版九年级语文上册新教案:15 与韩荆州书 秋九年级语文上册 6一厘米教案 语文版 【名师测控秋九级语文上册第一单元草莓教案(新版)语文版课件 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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