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    高职院校图书馆数字化管理探讨.docx

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    高职院校图书馆数字化管理探讨.docx

    高职院校图书馆数字化管理探讨 摘要:分析探讨了高职院校图书馆完善数字化管理的策略,旨在提高高职院校图书馆的服务效果。 关键词:高职院校;图书馆数字化;管理模式 校内图书馆是学生获得学问的重要途径之一。随着信息技术发展不断加速,人们生活和工作中都出现了以数字化为载体的各种媒介,呈现多元化发展,对高职院校图书馆管理带来了新的挑战。因此,高职院校要创新图书馆数字化管理模式,做到与时俱进,满意广阔读者的需求,不断改革创新,促进图书管理信息化建设,有效提高图书馆管理服务水平。 1当前高职院校数字化图书管理发展状况 高职院校图书馆是存储图书和信息的重要场所,不仅读者数量巨大,而且图书资料也相当繁杂,因而图书管理工作人员须要记录和统计相关的信息数据1。目前,大部分图书馆已经借助计算机技术,记录图书借阅状况,并且对读者设置了权限等管理工作。比如,没有电子版的图书资料,图书馆内的图书资源无法实现共享,比如,有些数量较少的图书资料全部被外借的时候,想要借阅的读者就只能等待借书人将此书归还。因此,总的来说,虽然我国大多数高职院校引入了计算机技术,可是缺乏有效、系统的信息管理手段,虽然学问部分做到了计算机化,却没有实现数字化,须要不断完善图书数据库以及文献信息资源的数字化等。有些高校在图书管理中,已经在尝试实施数字化建设,比如,完善网络信息资源共享系统、强化图书管理数字化建设等等。 2对高职院校图书馆数字化管理模式的建议 21树立图书馆管理人员数字化管理理念 想要建设图书馆数字化管理模式,高职院校的图书馆工作人员就必需树立和加强数字化意识以及对数字化的关注度,只有工作人员足够重视了,高职院校图书馆数字化管理模式建设才可以顺当进行,可以实行以下措施:首先,加强图书馆相关管理人员的数字化理念,管理工作中重视数字化建设,并且相关技术能够得到有效执行,从而主动参加到图书馆数字化建设过程中;其次,图书馆管理人员需真正树立数字化建设观念,可以定期的组织管理人员参与针对性的讲座,确保管理人员能够精确理解图书馆数字化管理模式,明确数字化管理建设的重要性;最终,不断强化图书馆管理人员的专业性和服务意识,让其能够在建设图书馆数字化管理模式中起到相应的作用。 22加强培育管理人才队伍,全面提高管理人员的素养 图书馆数字化建设要求管理人员具备较高的专业素养和综合技能,因此,实现数字化图书管理就须要提高管理人员的专业水平。定期组织管理人员参与信息科技培训,驾驭最新信息科技技术;聘请具有较强的信息科技专业技能人员;加强图书馆文化建设,端正管理人员的服务看法,提高管路人员的服务水平2。 23增加资金投入 图书馆数字数字化建设也须要完善技术装备。而完善技术装备,就须要加大相关的资金投入,比如,加大相关配套附件,增加先进计算机软件以及硬件的选购,促进图书馆信息系统的信息化、现代化。同时,信息资源可以充分借助专业的信息技术中心实力,进行建设和维护图书馆网络信息系统,并且加强对图书馆网络信息资源的平安限制,避开黑客等不法分子入侵等。 24拓展图书馆管理工作的服务范围 高职院校进行图书管理工作目的就是为全校师生提高高质量的服务,因此,建设图书管理的数字化就必需符合广阔读者的需求,从实际状况动身建设数字化,师生读者能够享受到更快捷、更便利的图书服务。 25加强高职院校图书管理资料数字化的策略 251实现图书馆之间的联网和图书资源共享。由于网络技术的快速发展,各级图书馆之间可以加强合作,充分借助网络技术建立网络共享平台,实现各个图书馆的资料通过网络可以共享,从而加强图书管理资料的数字化建设。 252建立健全标准化的数据库,为图书资料数字化管理供应有利条件。实现标准化的数据库实行的措施可以是:依据自身特点,结合统一的相关技术标准和规范,建立数据库,促进图书馆之间的统一;为了读者能够从浩瀚如烟的数据库中找寻到自己须要的资料和文献,图书馆应当将全部的图书资料统一根据肯定的分类标准进行相关地整理,并在此基础上建立索引,读者能快捷地找到自身想要的图书资料;要适时更新图书资料,充分利用图书数据库,将最新的先进科研成果以及专利等,根据分类法增加到数据库中3。 3结束语 在新时代背景下,信息技术高速发展,图书馆数字化建设是不行避开的趋势,因此,高职院校图书馆须要革新传统的管理模式,不断推动图书馆数字化建设,来符合当代读者的需求,充分发挥出图书馆的作用。 参考文献 1张丽君大数据时代高职院校图书馆建设与管理模式创新探析J图书情报导刊,2022,(4):7779 2马莉试论信息化背景下高职院校图书馆服务理念与管理模式的创新J当代教化实践与教学探讨,2022,(5):81 3蒋国富浅析数字化环境下高职院校图书馆服务模式的转变J科技资讯,2022,(30):251253 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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