课堂教学调查问卷[版].docx

课堂教学调查问卷版 课堂教学调查问卷 说明： 1、本问卷供调研分析用，答卷者可不署名； 2、选择题有的可选一项，有的可选多项。选择多项时请按你的首选、次选等排列先后依次。 3、对选项以外的内容可依据自己的相识补充写出，并标明序号。 一、主客观相结合的题目（请将你认同的答案的字母填入括号内，假如没有你认同的答案，请在横线上添加） 1、您的性别( ) A、男 B、女 2、您所在的年级( ) A、初一 B、初二 C、初三 D、高一 E、高二 F、高三 3、你学习是为了（ ） （可多选,最多选三项） A、增长学问 B、培育实力 C、驾驭特长 D、报答家长 E、发展自己 F、服务社会 G、出人头地 H、将来就业 4、你认为课堂学习（ ） A、有爱好 B、无爱好 C、爱好一般 D、迫于无奈 5、你是否有厌学心情（ ） A、有 B、没有 C、有时有 D、有一点，但不太严峻 6、你在学习中所用的协助用书（省内外练习册等）有多少种？ （在相应的空格中打“”） 科目 种数 A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 E、4种以上 7、你所用的练习册来自（ ） A、学校统一买 B、班主任要求订 C、任课老师要求订 D、家长买 8、你现在的作业负担（ ） A、很重 B、重 C、适当 D、轻 E、没有什么负担 9、你现在每天家庭作业用时（ ） A、半小时 B、1小时 C、 1、5小时 D、2小时 E、2小时以上 10、你现在每天的睡眠时间是（ ） A、9小时以上 B、8小时 C、7小时 D、6小时 E、不足6小时 11、你最喜爱上的课是（ ） A、语文 B、数学 C、英语 D、(填写你最喜爱的课) 12、你最喜爱上这门课的主要缘由是（ ） A、喜爱教这门课的老师 B、对这门课感爱好C、老师的课上得好D、 13、你觉得老师的课上得好，好在（ ） A、亲善可亲 B、学识渊博 C、教法敏捷D、 14、你觉得老师的课上得不够好，不够好在（ ） A、老板着脸 B、废话太多 C、教法不敏捷D、 15、好的老师在教学时，你认为应当（ ） A、留意照看全体学生，以学生为中心，教法敏捷，课堂活动丰富多彩 B、课堂上比较宁静，教态自如，能把全部学生教懂。 C、不要捆住学生的手脚，让学生自由发挥，能引导学生主动探究学问，能让全部的学生都能有所收获。 D、 16、课堂上，对老师的提问，你觉得（ ） A、很喜爱回答 B、不喜爱回答 C、怕回答 D、 17、课堂上，当你回答错的时候，你喜爱老师（ ） A、自己给出答案 B、帮助分析答错的缘由并找出正确答案 C、不予评价，提问其他学生，直到回答正确 D、 18、课堂上，老师对你的评价，你觉得（ ） A、很重要，影响学习心情 B、不重要 C、无所谓 D、 19、课堂上，你希望老师怎样评价你的发言？（ ） A、答对了表扬B、答错了指责C、答错了指出错在哪儿 D、20、你喜爱什么样的课堂氛围？（ ） A、课堂气氛活跃 B、课堂气氛宁静C、课堂不受约束 D、21.、你在课堂上常处于什么状态？（） A、以听老师讲为主 B、常处于思索感受中 C、与老师同学产生碰撞 D、主动参加到活动中 E、常常走神 F、睡觉 22.、课堂教学中学生的活动方式你最喜爱哪种？（可多选，最多选三项）（ ） A、以学生为主的探讨沟通 B、在老师指导下的自主学习 C、自学前提下的专题探讨 D、老师指导下去图书馆阅读 23、上课时，老师是否留意传授一些学习方法和学习的窍门（如：记忆的方法、记笔记的方法等）（ ） A、没留意 B、时而留意 C、留意 D、特殊留意 24、你认为老师应怎样设计作业？（ ） A、以课本上习题为主 B、以教辅资料上习题为主 C、针对不同程度学生分层次布置作业 D、其它 25、你认为好的课堂教学策略有哪些？（ ） A、联系生活，创设情景 B、开展活动，激励探究 C、老师精彩讲解，学生仔细倾听 D、主要由学生自学探究 26、上课时，老师设计的各种学问点的内容讲解，是否留意培育了你的思维实力、语言表达实力和合作探究实力？（ ） A、没留意 B、时而留意 C、留意 D、特殊留意 27、你希望老师以什么检测你们的学习效果？（ ） A、试卷检测 B、平常作业 C、上课提问 D、其他方式 二、主观题 28、您对学校在课堂教学中有哪些看法、建议和要求？ _ 课堂教学调查问卷版 课堂教学评价调查问卷 课堂教学现状调查问卷老师 生物课堂教学调查问卷分析 互动式课堂教学调查问卷 课堂教学改革试验调查问卷 课堂教学有效评价语言调查问卷调查问卷及分析报告 陶村中学课堂教学效率调查问卷 互动式课堂教学调查问卷（举荐） 多媒体课堂教学状况调查问卷 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页