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    普通话教案模板(精选多篇).docx

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    普通话教案模板(精选多篇)举荐第1篇:一般话教案 酷爱祖国语言文字 构建和谐语言生活中队主题班会教案一、活动意义2022年9月12日至18日是我国第十三届推广一般话宣扬周。为充分发挥学校在普及一般话和规范汉字中的基础. 举荐第2篇:一般话教案 XX职中0910年度下期教学大比武教案老师:XXX学科:一般话 时间:2022年4月1日课时:班级:地点: 教材:课题: 一、教学目标1、了解声母中平翘舌音的学习2、驾驭了平翘舌音的发音要领,从. 举荐第3篇:一般话教案 教学目标:1.了解什么是一般话,如何学习一般话 2.知道一般话和自己方言在语音上的差异 3.依据本地方言做正音练习。 教学重点、难点:精确辨别一般话和自己言在语音上的差异,并改. 举荐第4篇:一般话教案 一般话培训教案(一) 语音基础学问及声母训练 培训老师:吴东焕一、语音的性质生理属性二、声母、韵母、声调三、声母的分类四、一般话声母辨证五、发音训练. 举荐第5篇:一般话教案 第一学期:一般话贺岁评测室概论一:教学内容:(1)什么是一般话?(2)水平测试的要求及对学生的要求二:教学目的:使学生在了解一般话是什么的基础上进行练习,并对学生提出要求。三:教学重点:在. 举荐第6篇:一般话教案 1 一般话课程教案 授 课 内容 绪论:生活中的语言 授 课 学 时 2课时(理论2 课时,实训0课时) 教学目的与要求1、了解语言的概念与口才的概念2、理解并说出语言在生活中的地. 举荐第7篇:一般话教案 一般话教案一、导入:(一)方言版自我介绍:大家好。首先,我先自我介绍一下,我叫XX,来自xx,年龄保密,爱好广泛。我今日先短暂充当一下你们的老师,讲的不好希望大家多多包涵(哎,你们怎么笑开. 举荐第8篇:一般话教案 一般话教案 一般话绪论一、授课类型:理论课二、教学要求:1、驾驭什么是一般话(汉民族共同语)2、了解七大言言及自广东三大方言,自己讲哪种方言3、学习(或推广)一般话的意义4、学习. 举荐第9篇:一般话教案 一般话培训教案(一)培训内容:v 请学员做自我介绍 v 了解一般话的发展历史v 学习和运用一般话的意义和要求v 详细辅导:声、韵、调发音及辨正;朗读、说话(二)培训过程:v一、学员做自我介绍. 举荐第10篇:一般话教案 一般话教案 概 述教学目的:1、了解并初步驾驭一般话的含义;2、了解自己所在地的方言与一般话的区分;3、弄清学习一般话的重要意义及必要性。 教学重点:一般话的含义 教学难点:自. 第11篇:一般话教案 一般话培训讲座各位挚友大家好:今日咱们坐在一起呢,都有一个共同的目的,努力提高一般话水平。推广一般话是件利国利民的好事。往大了说,有利于全民族经济文化沟通融合,往小处看,能. 第12篇:推广一般话教案 打算工作:集合列队,整理队伍。 1中队长发出吩咐:全体起立!各小队报数! 2小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告,“报告中队长,第*小队原有*人,实到*人,报. 第13篇:一般话培训教案 一般话培训教案(一)一、我负责辅导的内容1.朗读5160篇。2.说话2530道。3.测试综合训练。(712套)。 4.机测留意事项。测试综合训练5到10号样卷,一次两套。朗读第一次4篇. 第14篇:推广一般话教案 “推广一般话”主题教案活动班级:中一班活动目标:1让幼儿相识到说好一般话的重要性。2引导幼儿养成说一般话的习惯。活动过程:一、起先部分激趣导入,知道说一般话的重要性。我们. 第15篇:一般话培训教案 一般话培训教案一、教学目的通过培训,使应试者明确学习和运用一般话的意义,了解国家通用语言文字法对应试者所从事职业的一般话要求;了解一般话测试的标准和要求,能运用肯定. 第16篇:一般话培训教案 一般话培训教案:单音节字词一般话培训教案(一)1、单音节字词读单音节字词100个。目的是考查应试人一般话声母、韵母和声调的发音状况,此项要求比较高,声母、韵母、声调要发音到位. 第17篇:一般话教学教案 第一章 绪论教学目标了解什么是一般话,驾驭肯定的语音常识;了解发音器官和发音原理,驾驭科学的发声方法和训练步骤,使语音洪亮、清楚;了解一般话水平测试的有关状况。一、什么是. 第18篇:推广一般话教案 推广一般话活动目标:1、使学生明确推广一般话的重要性。2、教化学生要主动主动地坚持讲一般话。3、希望学生能相互督促、相互激励养成讲一般话的习惯,对不讲一般话的现象勇于. 第19篇:一般话等级教案 一般话等级考试教学目的:让学生初步了解一般话等级考试规则,一般话等级考试试卷样式及备考技巧及留意事项。 课时支配:1课时 一 导入 1 案例源于一般话无缘“孩子王”小玉是. 第20篇:高校一般话教案 基 础 篇第一章 一般话概述 第一节 一般话与现代文明教学学时:两学时教学目的和要求:阐述语言对社会发展的推动作用,让学生明确普及一般话对我国政治、经济、文化建设具有重要. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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