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    .6小学期末学校工作总结

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    .6小学期末学校工作总结

    .6小学期末学校工作总结 张村小学1112学年下期工作总结 惊慌劳碌的一学期即将结束,回顾一学期的教学工作,本学期我校重点工作接着以教学为中心,以重实际、抓实事、求实效为原则,加强教学常规管理,以高效课堂和“四清”工作落实为教学工作突破口,抓好教学监控。同时又进步抓好了校内文化建设和平安校内建设。依照预定安排圆满地完成了本学期教学工作任务,现将本学期教学工作总结如下: 一、求真务实,加强老师队伍建设 一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体老师。因此,我们求真务实,接着抓好老师队伍建设。 1仔细抓好政治理论学习,不断提高老师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教化方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织老师仔细学习老师职业道德规范,并与每位老师签订师德承诺书。仔细学习实践科学发展观有关理论学问,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。 2重视老师培训及进修,不断提高老师的综合素养。在学问快速更新与教化观念快速变革的形势下,老师树立终身教化的观念至关重要。本学期,我校老师外出学习、听课达110余人次。主动组织好老师接着教化,本学期老师接着教化全部合格。 3重视班主任队伍建设。学校工作的最终落脚点是教化培育好学生,而班主任这一角色又处在一个特别重要的位置上,期初,学校制定了班主任考核方案和优秀班主任考核嘉奖方法,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人实力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核,每学期一次的班主任竞赛,本学期班主任基本功竞赛内容为:1.资料检查,重点查阅班主任工作手册;2.论文评比,即“育人一得”论文评比;3.口头表达,每位班主任口头沟通阅历;4期末根据思想政治素养、业务素养、管理实力和管理绩效四方面实行听、查、议、访等方式进行量化考核,依据考核结果评定出优秀班主任,并上报中心校。 二、加强教学常规管理,以高效课堂和“四清”落实为教学突破口。 全面实施素养教化,全面提高教化质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推动课程改革为重点,全力以赴地抓好教化教学工作。 (一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著 校内教化阵地是主渠道。国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教化的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教化,每一位成员都是德育工作者。 学校主动开展丰富多彩的少先队活动。 1.加强学生的行为规范养成教化。 (1)校内宣扬橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每天组织好校内之声,刚好播报。 (2)组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。 (3)强化未成年人的行为养成教化。加强的德育教化。学生行为规范合格率为100%。 (4)开展弘扬和培育民族精神和诚信教化。开展德育基地建设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教化。 2.加强法制、平安教化。 开展法制宣扬教化,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教化专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。 (1)建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的主动性,刚好与家长沟通,利用“家校路路通”这个平台,协同教化,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教化效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教化的内容、方式、方法进行指导,刚好向家长通报学校各方面的状况,宣扬当前教化新理念,新方法,主动具体说明我校的新措施,新做法。 (2)接着聘请校外法制教化辅导员,定期举方法制专题讲座和平安学问讲座,提高学生辨别是非实力和平安意识,驾驭防范突发事故的技能和技巧。把道德教化与法纪教化结合起来,切实增加学生的法纪观念使学生懂得遵纪遵守法律的道理。开展“远离毒品,珍爱生命”活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教化。 (二)、落实与强化教学常规,使教学行为规范、有序 1、一是仔细制定教学安排,开学初,教育处设计各种教学安排表格、完善项目,使各种机会规范好用,对老师上交的教学安排仔细的进行了检查,凡是有不合格和不仔细的均刚好反馈给任课老师,并限期整改,效果较好。二是教育处对老师的教案仔细进行检查,做到了每周一检查,发觉问题刚好反馈,做到了老师教案优良率达到了90%以上,彻底杜绝无教案上课的状况。三是坚持每天巡课,对发觉的问题刚好反馈,本学期调整学校校内广播系统铃声,加入候课铃,督促老师的提前侯课,提前候课老师达到95%以上。四是进行了全校性的学生作业调查,并刚好将学生反馈出来的状况向任课老师反馈。同时教育处进行了2次大型的作业检查,通过进入班级,对学生的各科作业仔细的检查,包括堂清、周清,并将问题进行公示。五是仔细组织每次活动,包括学生听写竞赛、计算实力测试,期中考试,五年级英语词句竞赛、期末考试等,从考场支配、评卷、质量分析等,都有方案,有支配,有总结。在大型的期中、期末考试后,刚好进行全校性的质量分析,使每位老师明确差距,盯准目标,确保质量稳步提升。 2、进一步落实了每天3个“10分钟”活动。坚持每天早上的10分钟英语口 语练习,课间操后的10分钟古诗文诵读,每天10分钟眼保健操(早上、下午各一次5分钟),特殊是10分钟英语口语练习和古诗文诵读,是我校英语强化提高和古诗积累的详细有效措施之一,也使学生提高了说英语、诵经典的爱好。 3、改进“周清”落实方法,使“包”字落到实处。期初制定“落实四清,包干到人”安排,使每位老师都明确责任,在县教学工作会议和永威学习回来后,我们改进之前的周清方法,将班级学生分类,教务处供应每周抽查名单,支配同年级老师周五早上课间操对调抽查,将结果公布在校内宣扬栏,包年级领导下午再次复查,使每个学生都过关,驾驭本周所学学问。通过坚持,形成了较好的周清氛围,学生也利用课间时间相互讲解、背诵、抽查,通过月考我们也初步看到了效果,信任在期末考试中肯定能取得较好的成果。 (三)、教学主体活动有成效,老师基本技能有提高。 1、教学活动:每周一节课活动进一步优化课堂教学,提高课堂教学效率。 本学期深化推动课堂最优化进程,组织了标兵展示课12节,课堂教学大练兵38节,每节老师都从学问树绘制、说课、授课、反思、当堂检测五个方面熬炼自己,参与高效课堂达标、班主任主题班会、班班通赛讲试讲课14节,高效课堂达标仅一人没有过关,班主任主题班会赛讲4人参赛2人获一等奖,2人获二等奖,班班通赛讲一人获二等奖。通过课堂教学大练兵活动,老师们的课堂自我检测意识加强了,课堂教学效率提高了,老师们的教学实力和教学水平都得到了很大地提高。 2、教研教改:一是主动实行集体备课,减轻了老师负担,实现了资源共享,提高了教学设计的质量,教务处在二次备课上严格把关,例会通报指责做的不好的老师,并和绩效工资、平常工作奖挂钩,使二次备课落到实处。二是接着实行听课卡反馈制度。通过听课老师的评课卡,教育处进行总结归纳,将听课老师的看法反馈给作课老师,一来提高了听课老师的评课实力、推断好课的理念,二来使上课老师实施课堂最优化的教学水平有效提高,真正的使评课卡、评课反馈卡成为促进老师沟通提升的有效联系卡。三是有效地组织了4次大教研活动。共有 7位老师讲座。在本期组织的大教研活动中,我们以“高效课堂”为主题,每一位发言老师能够细心打算,把自己教学中的点滴体会与全体老师沟通,开拓了老师们的视野。四是通过课题引领老师专业成长,学校发展真正的源泉在老师,如何最大限度提高老师的业务实力又是重中之重,我们本期借助于课题,使老师不断钻研,在课题的选择上我们学校把关,选取较小的困扰老师教学的专题进行探讨,申报了一个县级课题,两个市级课题,在多媒体协助教学、作文教学及阅读教学评价三个方面实施探讨,引领老师专业发展。 3、老师培训扎实开展,老师技能整体提高。一是重视老师培训,本学期参与各级各类培训学习共计117人次,其中省级培训31人次(国培、远程教化)市级培训学习6人,县级培训学习18人次,校级培训62人次。涉及师德培训, 课标培训,教材教法培训,课堂教学理念培训,课堂观摩、永威学习、科研骨干培训等。二是开展了晒师能活动。通过老师每月闭卷考试一次本学段的学问,提高广阔老师专业素养;通过两轮赛讲,锻造一支课堂教学高效的老师队伍;通过精品教案展示,努力使全校老师教案规范、运用,可操作性强;通过学问树绘制及教材解说,使每位老师能较好的把握教材所处的地位及作用;通过课件制作培训,使40岁以下的老师能在40分钟内制出指定的授课协助教学,为打造高效课堂奠基。 (四)重视体育工作,使学生健康成长。 一是坚持上好“两课一操”, 保证学生每天不少于1小时的体育活动。二是开展广播体操的训练,并主动与大课间相结合,既增加了学生体质,又凝合了团队力气。六一节我们组织全校的体操竞赛,评比出优秀班级5个,优秀指挥5人。 三、狠抓校内文化建设,特色活动取得肯定的成效。 学校是培育人的地方。好的学校不但环境美丽,而且具有深厚的文化气息。环境是校内文化建设的基础,是骨架,是校内文化附着的根本。本期我们在中心校张主任的大力支持下,又进行了校内美化、绿化、硬化建设。为充分利用好有限的空间,我们把校内文化墙,教学楼走廊,楼梯文化都做到了精彩的设计,让人目不暇接。三层教学楼标语全部更新,内容以诚信、勤学、励志为首,走廊文化20多块版面充分体现了乡土特色,使学生对家乡更加了解更加酷爱。使学校的每一块墙壁会说话,每一个角落都育人。同时我们有效开展读书活动,通过期初制定目标和考核详细要求,提倡学生每周积累背诵2首古诗词,古诗文诵读全体学生主动参加,从开学其次周起先学校教务处印发了新课程标准各年级必背古诗文,要求老师周周检查,期末学生背诵古诗百分率达到95%,既丰富了经典文化积累,又陶冶了学生学习、生活情操。二是特色班活动参加人数也有了肯定规模和数量,辅导老师平常开展活动留意了全员参加和重点辅导。庆六一文艺演出中,音乐爱好小组的合唱明天会更好中国少年,舞蹈、快板、小品等节目均受到全体师生和家长的好评,这些充分呈现了全校师生主动向上、乐观进取的精神风貌,真正让其次课堂活动成为孩子们眼中色调斑斓的万花筒,学习生活的欢乐调色盘。 四、坚持预防为主,主动创建平安校内 1在期初我们就仔细实行上级关于学校平安工作的一系列精神,坚持“平安第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校内,进一步建立健全了学校平安工作的各项规章制度,深化细致地宣扬贯彻有关学校平安工作的法律法规,抓好学 校平安保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。 2充分利用国旗讲话、班会、队会、板报、手抄报等形式,加强平安教化,进行平安学问和平安技能的培训,增加学生的平安防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了平安教化活动。 3加大了平安工作的检查和整改力度。本学期,学校安装了并配齐了校内摄像平安系统。坚持学校领导轮番带年级老师值班制度,常常检查校舍、围墙等校内设施,仔细做好记录,发觉隐患刚好报告并尽快解除。 4在张汴学校5.24事故发生后,我们进一步严格了食堂、宿舍管理,严把食品原料选购和进货验收关,建立食品进货台账查验记录制度,进货时查验供货方的许可证和相关证明文件并建立食品选购与进货验收台账,不选购腐败变质、有毒有害、来历不明的食品原料及食品。 5、严格落实餐(饮)具清洗、消毒及保洁制度,根据规范流程洗消餐(饮)具,未经消毒的餐饮具不得供学生运用。 五、存在的问题 本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成果,但我们也醒悟地相识到,我们的工作距离上级的要求,还有肯定的差距,主要有以下几点: 1重视数学学科的教学质量的提高,加强体育、音乐、美术等学科的教学管理。 2、以课堂展示活动为突破口,落实好“四清”,特殊是堂清。数学课坚决落实“先学后教,当堂训练”,落实课堂上交作业。教育处将进课堂随即抽样检查“堂清”效率。 3老师业务素养以及基本功还须要进一步提高,课堂的效率还须要进一步提高; 4师生读书活动的常规性和主动性须要进一步提高 5校本教研还需接着深化,扎实开展,老师的教科研意识须要进一步提高; 6学校的班主任管理水平还须要进一步提高; 今后,我们将进一步加强领导的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们信任,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美妙! .6小学期末学校工作总结 凤港小学期末学校工作总结 丁家沟学年小学期末学校工作总结 小学期末学校教学工作总结 期末学校工作总结 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