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09班主任会议总结发言 计算机信息管理学院 2008-2009年度班主任工作总结 2008-2009学年度我院在校学生处的指导和大力支持下，在学院班子和全体班主任老师的共同努力下，较为圆满的完成了学生思想政治、学风建设、困难学生资助、各类奖学金评定、文体及科技竞赛和社会实践、毕业生就业等工作。根据我院学生工作安排支配，进一步加强和完善班主任工作，学院确定召开班主任工作阅历沟通会，同时对08-09学年度班主任工作进行总结。08-09学年度我院在校本科、专学生人数980人，其中本科学生952人，专科学生28人。四个年级共21个班，有班主任13名。09年新生入学后我院现有在校本科学生1028人，班主任12名。下面我代表学院班子对08-09年度班主任工作总结如下。 一、学院领导重视班主任工作。学院党政领导对学生工作高度重视。本年度学院领导班子就班主任队伍建设、学风建设、学生思想政治和平安法制教化等方面工作进行特地探讨和探讨。学院针对专业特点和学生工作的详细状况，本着以教学为中心，以学生为本的思想，通过调动学生学习主动性，加强和改进学生干部和学生党员的管理，充分发挥老师和学生干部、学生党员在管理工作中的作用，在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中，学院从不同方面赐予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一，目标一样，分工明确、相互支持、主动协作，为学院教学和学生管理工作的开展创建了良好环境。 二、重视学生思想政治教化。我院班主任老师能够仔细履行班主任工作职责，他们通过各种方式对学生进行思想教化，主动引导学生树立科学的世界观和人生观。班主任老师能常常与班级学生进行接触与沟通，做学生的良师益友，主动关切学生的思想、学习、生活和健康，刚好解决学生的日常生活中遇到的各种困难。班主任能够支持并且参与班级组织的集体活动，与同学们共同探讨当前人们所关切的社会问题，拓展学生的视野，培育学生的政治责任感，增加学生的综合素养，培育学生的集体主义观念。班主任老师能够主动帮助班级组织主题班会，邀请校内专业老师和校外专家进行专业讲座，如“怎样适应高校的学习”、“如何进行专业学习”、“如何对待考研和就业”。刚好帮助学生解决学习上的困惑、思想上的茫然，使他们安心学习、主动进取。对学习成果较差的学生，班主任能够刚好找其谈心，帮助他们分析缘由，介绍学习阅历，使他们端正学习看法，明确学习目的，进一步提高学习成果。 三、加强学风建设。 1、坚持班主任工作例会制度。学院每月都要召开一次班主任工作会议，通报学生工作进展状况和工作中存在的问题与不足，布置下一阶段工作任务。同时听取班主任老师在班级工作中遇到的问题。通过班主任例会，形成统一相识，有针对性的开展班级工作。 2、仔细做好班级干部选拔和培育工作。我院班主任能够结合本班级的实际状况，选拔和培育班级干部。在班级干部的换届选举过程中，班主任老师能够仔细组织，严格把关，通过班级学生民主举荐，选出关切集体、办事仔细、作风正派、团结同学、情愿为同学服务、学习成果较好、能起模范带头作用，并在同学中有肯定威信和有肯定组织实力的同学来担当班干部。同时在学生干部工作过程中，班主任常常予以帮助指导，刚好指出工作中存在的问题，促进班级干部形成良好的工作作风。 3、深化学生宿舍教室，了解学生学习和生活状况。我院常常组织班主任老师，深化学生宿舍教室，了解学生学习和生活状况。班主任老师通过走访学生宿舍、教室，以及有针对性的找学生进行个别谈话，加强了学生宿舍管理工作，强化学生寝室学习氛围，促进学生良好学习和生活习惯的形成。 4、加强考风考纪教化。每学期考试前全院分别召开老师、班主任、监考人员和全体学生大会，一方面通过通过任课老师和班主任向学生进行诚信教化，另一方面在学生中主动宣扬学校有关考试规章制度，指出考试作弊的危害性。2008-2009年我院没有发生一例因考试作弊被学校处分的状况。 5、坚持学籍预警制度。每学期期末召开班主任例会时作为一项重要工作进行布置支配。学院通过信函向学生家长通报学生的学习、日常表现、学费缴纳状况等，部分班主任老师还通过电话干脆与学生家进步行联系通报状况。通过学籍预警工作的开展，让学生家长真实了解学生在校的学习生活状况，同时希望家长协作学校做好学生的教化工作。该项工作的开展得到了学生家长的支持与协作，受到了学生家长的好评。 6、主动开展法制平安教化和校纪校规教化活动。为确保学生在校期间正常的学习和生活，我院在学生中主动开展法制平安和交通平安宣扬教化活动，今年上半年我院开展了“法制、交通平安月”活动和“创建文明宿舍月”活动，通过法制、交通平安月活动的开展，提高了学生的法制平安意识，增加了自我爱护实力，平安观念得到进一步提高。通过创建文明宿舍月活动的开展，学生宿舍的卫生环境得到进一步改善，学生违反宿舍管理规定的现象明显削减。特殊是学生党员和学生干部主动参与主动参加各项活动，发挥了党员和学生干部的带头作用，使活动的开展在学生中收到了较好的效果。 7、对09级新生建立晚自习制度。 为促进我院学风建设，针对09级新生制定了晚自习制度，要求09级新生周一至周五以班级为单位参与晚自习学习。通过活动的开展，增加了我院学生学习和遵守纪律意识，促进我院良好学风的形成。 四、关注家庭经济困难学生做好资助工作。我院班主任老师针对班级困难学生的实际状况，常常深化到学生当中，通过个别谈心，了解学生的生活、思想及学习状况，帮助学生解决实际困难。激励他们正确面对自己的生活状况，同时尽可能帮助他们解决一些经济困难。为做好困难学生的资助工作，主动向学生进行相关政策宣扬。评比工作始终本着公开、公允、公正的原则，按学校有关各类资助评定要求，依据各班人数，按比例安排名额，要求班级在班主任的组织下，通过班级困难学生评议小组，以民主方式进行举荐。2009年度我院共有57人获得国家励志奖学金、596人获得国家助学金、154人获得特困补助、4人获得国家奖学金、16人获得联通等专项奖学金。 五、主动开展学生科技、文体和社会实践活动，提高学生创新精神和实践动手实力 1、学院主动支持和激励学生参与各类与专业有关的技能竞赛。如：“全国高校生数学建模竞赛”、ACM/ICPC高校生计算机程序设计大赛、“挑战杯”全区高校生创业安排大赛、ITAT全国正保杯高校生就业技能大赛。通过竞赛为我院学生供应了展示自己在计算机基础学问应用、计算机编程方面才能和学生相互沟通学习阅历的机会，使同学之间增进了友情，促进了合作，提高了实践动手实力。 2、为丰富学生业余文化生活，我院学团办、学生社团主动组织学生开展文体、爱心慈善公益活动，2008-2009年度先后组织开展了院运会、学生体育节、“一米阳光”爱心社团慈善公益活动、新生杯体育竞赛等活动。通过活动的开展，不仅丰富了学生的业余文化生活，而且陶冶了情操，增加了集体观念，团队合作精神。特殊是“一米阳光”爱心慈善公益活动的开展，让我院学生亲身感受特困群体在生活、学习等各方面的艰辛与付出，使同学们相识到自己作为健全人，更应当加倍珍惜在校四年的高校时间，努力学习，乐观生活，以主动地心态直面困难。 六、仔细做好毕业生的就业指导工作，拓宽就业渠道，为学生就业创建条件。 2009年我院共毕业本专科学生210人，就业形势严峻。在我院毕业班班主任的努力工作下，主动与用人单位取得联系，刚好了解毕业生的思想动态，亲密协作学院的工作， 针对我院2008届毕业生就业实际，实时启动毕业生就业工作。通过主动宣扬国家就业政策，进行就业指导，开展就业意向调查，实行专业聘请会等形式，刚好为学生供应就业信息，激励学生主动参与各种针对高校毕业生开展的就业洽谈会。2008年共联系用人单位20余家，供应用人岗位120多个。 结合08届毕业生专业特点，我院邀请北京达内、北京乐成、上海杰普等IT实训公司，组织全院毕业生进行就业实训宣讲。有31多名毕业生选择参与北京达内科技集团有限公司举办毕业生高薪就业培训，到今年9月已有28人在北京等地IT企业就业，实现了预期的高薪就业。截止到目前我院毕业生年终就业率平均达95 %以上，圆满地完成了学校年初下达的毕业生就业工作任务。 仔细做好毕业生的就业指导工作。使我院2007年的毕业生就业工作取得较好的成果，一次性签约率为74.57%，一次性就业率为91.52%，圆满地完成了学校为我院制定的各项目标。 09班主任会议总结发言 班主任总结发言 班主任（兼班）总结发言稿 班主任（兼班）总结发言稿 115班主任工作总结发言 高三班主任总结发言 班主任论坛总结发言 2 班主任总结发言稿 班主任工作总结发言 班主任工作总结发言 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页