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高校教务处岗位职责(共) 篇1：高校教务处工作职责 高校教务处工作职责（转） (2009-07-07 21:34:10) 教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是： 一、教务行政管理 1、负责专业、课程建设工作。拟订全院专业建设规划、提出专业结构调整方案。详细组织实施专业申报、专业建设和专业结构调整工作。拟订全院课程建设规划、组织实施方法，重点、精品课程的申报、评估检查与验收。 2、负责人才培育安排管理。组织制（修）订人才培育安排和各专业课程教学大纲，督导人才培育安排和教学大纲实施。 3、负责教学质量管理。探讨教学现状，制（修）订教学质量管理监控考评体系。组织实施各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。 4、负责教学运行管理。依照人才培育安排下达教学任务，实施排课，教学调度。 5、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件，严格执行和督导检查。 二、实践教学管理 1、负责实践教学管理。组织制（修）订试验、实习、毕业设计（论文）等实践教学安排、大纲等各类基本文件，组织协调实践教学运行，负责实践教学质量监控。 2、负责试验室、实习基地建设与管理。制（修）订试验室、实习基地建设规划及有关管理的各项规章制度，并负责组织实施与执行。 3、负责全院实践教学资源的合理配置。依据学科专业发展规划，审核试验教学仪器设备的配置安排，帮助国资处等部门，组织落实。 4、负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。 5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。 三、考试与学籍管理 1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。 2、负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管理。根据学籍管理规定，实施对学生的处分及学籍异动处理。负责“专转本”工作。 3、负责考试改革探讨、学籍制度建设。 四、教材建设与管理 1、负责教材征订、发放工作。 2、负责学生教材费的结算。 3、负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的运用与管理。 4、教材探讨与教材管理制度建设。 五、其它工作 1、教学管理信息化建设工作。 2、教务文书、档案工作。 3、协作人事处实施师资队伍建设。 4、在院长和分管教学副院长领导下，依据上级教学行政部门的指示及规定，结合我院实际，制订教学改革方案并组织实施。 5、帮助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订老师教学工作量计算方案。 6、组织召开教学工作会议，部署支配教学工作，探讨教学工作有关问题。召开各类教学座谈会，了解收集对教学建设管理的看法与建议。 7、刚好汇报教学工作有关问题，提出有关建议，供学校领导决策。 8、完成学院支配的其他工作。 教务处工作职责 教务处是代表学院对本院一般高职教化、成人高等教化行使教学业务管理的职能机构。 一、工作职能 统一规划、协调教学安排管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、老师队伍管理、教化探讨和教改工作，保证教学工作的稳定、有序运行。为学院发展职业教化事业、深化教学改革和加强教学管理供应决策依据，起询问、参谋作用；在教学实施过程中，起组织、协调及监督作用；为各系（部）组织、实施教学和在教学第一线的师生做好服务工作。 二、主要职责 1、在院长领导下，会同有关部门探讨并提出学院有关高职教化、成人高等教化事业的发展规划、基本教学设施建设的看法，拟订并组织实施教学改革方案等。 2、组织制订和实施高职、成教教学安排，各课程教学大纲及各种教学文件等。 3、制订和组织实施有关教学方面的各种规章制度，统一和规范学院各教学环节。 4、建立和完善实践教学体系，并组织实施和考核、评估，组织制订试验（训）室建设规划、管理试验（训）室设备。 5、组织全院各教化层次、各专业类别的教材建设，并负责教材供应。 6、主管全院的师资队伍建设工作；主管老师进修项目的选定和参与培训老师的选拔工作；老师教学工作量计算、汇总和审核工作以及帮助各系对全院教学人员进行业务考核工作。 7、组织全院性有关教学的评估、评优工作。 8、开展以及推广教学阅历和教学探讨成果。 9、负责全院教学档案的建立，教学资料平安保管与保密；帮助有关部门改善教学条件。 10、参与院际有关教学探讨及管理方面的阅历沟通及协作探讨活动等。 11、帮助有部门制订师资建设规划、组织老师业务考核、职称评定等工作。 12、帮助主管院长管理全院教学改革经费、试验（训）经费、老师培训经费。 13、负责全院教室宏观管理与调控。 14、完成上级有关部门和学院交给的其他有关工作。 教务处教学管理科工作职责 1、负责全院教学运行管理，组织日常教学过程的监控。 2、负责全院统一的与教学相关的各种教学表格的设计、印制和发放，主要包括：教学进度表、调课单、请假单、教学检查报表等。 3、负责教学安排的修订和调整、专业和课程设置的建设、调研、规划与修订工作。 4、负责对师资的业务管理、审核老师的业务量及课酬工作。 5、做好教材征订发放、选购、入库、登帐、出库及管理，书籍费核算、报帐，核对库存。 6、帮助教务领导抓好教学探讨、教学改革工作，总结推广先进的教学阅历。 7、负责帮助各系做好教务工作，制定各项考试制度，帮助各系做好考试质量分析、评价工作。 8、做好试题库的建设、学生成果管理工作，完善学生考试和成果管理的信息建设。 9、负责各类考试的组织工作，包括报名资格的确定、报名通知、收费核查、准考证的打印、考场支配、监考老师的支配、考试成果的统计、分析、发放、考试合格证书的打印、上报、协调工作等。 10、负责做好学院教学工作会议、教务处会议记录，整理好会议资料。 11、负责教学活动资料、信息的统计和处理及教学文件的收发，教学档案管理。 12、完成领导交办的其他工作。 教务处实践教学科工作职责 实践教学科是教务处负责全院实践性教学环节的教学安排与组织实施,试验室和实习基地软硬件建设与管理的职能科室,负责全院试验、实习、毕业论文（设计）、技能考核等实践教学环节的管理工作。其职责是： 1、制定完善有关实践教学环节的管理制度，并组织实施。 2、依据学院专业发展规划，负责组织制定试验室建设发展规划。 3、负责全院实践性教学环节、学生其次课堂、第三课堂的检查和评估工作。 4、组织编写及修订实践教学大纲等实践教学文件。 5、组织、协调教学试验室的开放及管理工作。 6、负责制定学年毕业实习安排，并对各系实习基地落实状况和学生实习状况进行检查。 7、规范实践教学环节，负责实践教学信息收集、整理及统计分析工作。 8、负责组织新试验室建设的论证和试验仪器设备添置安排的审核。 9、负责学院试验教学与试验室人员管理的数据上报工作。 10、负责在校生的英语、计算机、一般话水平测试等技能考核工作。 11、编辑教学工作动态。 12、完成领导支配的其它工作。 教务处教学质量评估办公室工作职责 1、负责教学督导的管理工作及检查各系（部）督导的工作。 2、负责校内教学检查工作的安排支配、组织实施及状况通报。 3、负责全校教学业务竞赛活动、课堂教学竞赛、教学观摩的组织、实施与评奖。 4、负责教学名师、优秀教学团队、精品课程建设。 5、老师课堂教学质量评价工作的组织实施及数据处理工作。 6、负责教学事故的调查、认定及处理看法的呈报。 7、负责校教学评估的详细事务。 8、建立老师业务档案和老师业务信息数据库工作。 9、负责学生教学信息员的选拔、活动组织及管理。 10、负责有关文件、通知的起草。 11、编辑高职教化教学信息参考。 12、完成领导支配的其它工作。 篇2：南京邮电高校教务处工作职责 南京邮电高校教务处工作职责 （2008年1月） 教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的职能部门，其主要工作职责是： 一、贯彻、执行国家和上级教学主管部门的政策和法规,结合学校实际，拟定学校本科教学工作总体发展规划和实施安排，制 定相关的教学规章制度和教学改革方案，经审议通过后组织实施。 二、依据学校发展规划，提出学校专业设置和调整看法，经学校批准后，组织专业论证、履行报批手续。 三、组织专业培育安排的制（修）订与实施。组织学校的专业检查和教化部、江苏省专业认证与评估；组织品牌、特色专业的 申报和评审工作。 四、组织教学质量保障体系建设，包括教学组织机构建立与完善、校内外实习基地建设、教室建设等教学基本建设,帮助做好 教学试验室建设。负责教学评价指标的制定和教学质量监控体系的建立；组织开展学生评教、同行评教；组织对各教学环节的过程 检查和质量评价；教学督导工作的组织与支配；组织校内本科教学工作评价。 五、组织开展教学改革与探讨工作，包括人才培育模式、课程体系、教学内容、教学方法与手段、教材建设和创新实力培育等 方面的改革；负责各级教学改革与建设项目的申请立项和检查验收工作，组织教学改革与建设项目的鉴定、教学成果申报和评审工 作。 六、负责一般本科生学籍管理、成果管理、毕业生资格审查与证书发放工作。负责成人学士学位授予工作。 七、负责辅修专业管理和应届本科毕业生的举荐免试探讨生工作；接受和管理进修生和旁听生。 八、提出校历支配方案，负责全校教室调度和本科生的排课选课工作，组织与管理全校性基础课程统一考试，国家 四、六级英 语考试和计算机等级考试及课程考核工作。 九、组织开展本科试验教学改革，负责试验课程和实践性环节管理及质量考核。 十、组织高校生学科性竞赛和高校生科研训练；组织或帮助有关部门和学院举办各类学术文化节。 十一、开展各类优秀学生的人才培育模式、教学内容、方法、手段及评价等改革与实践。十 二、会同有关部门，制定本科教学和试验经费的预算和安排安排，并检查经费运用效益。 十三、组织全校本科教学编制、岗位和工作量的核算，制定相应的考核制度，并组织实施。 十 四、负责本科教学、教务方面的数据统计。主动推动现代化管理，不断完善学校综合教务管理系统。 十 五、负责制定学校教材建设规划、教材选用制度，审批并落实讲义印刷，保证教材质量，负责教材征订、发放等工作。 十 六、协作和帮助有关部门开展招生、入学、就业、学生奖惩、师资队伍建设、及语言 文字规范化等工作。 十 七、根据档案工作的有关规定，做好立卷归档工作。 十 八、正确、刚好、完整地向学校报送各类信息并承办学校交办的其他事项。 篇3：中职学校教务处岗位职责 成都校区教务处 组织机构及岗位职责 跟据xxxxxxxx学校组织管理程序文件规定，结合我部门实际状况，特制定教务处组织机构图及各岗位工作职责描述如下： 一、校区教务处组织机构图 二、教务处岗位职责 1、教务处主任： 全面负责校区的教学管理工作。 负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作。 对各项教学管理制度进行合理化调研，提出修改看法，保证制度在校区的执行。 在分管部门的领导下，制定校区的教学大纲、安排，并进行落实。 确保正常的教学秩序，促进教学质量的提升。 帮助分管部门建立校区教化教学过程管理与监督机制。 组织实施校区的教学科研安排和任务，并进行考核。 帮助校区校进步行师资队伍建设。 向校区校长、总部相关职能部门报告工作。 2、常规干事： 帮助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。 做好教学检查工作：备课、上课、自习、教学日志、听课、评课、作业批改等。 负责排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工作。 负责学校学风建设及学生会学习部管理工作。 负责各类文件的打算、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录。 保证教务处iso 9000质量体系的正常运行。 负责班级外出活动审批和课堂违纪事务的处理。 负责各类考试的组织、管理工作及考试资料收集、分发和管理工作。 负责学生的成果管理及学生书本、资料费的清算工作。 负责教材（图书）和部门办公用品的征订、保管、发放工作。 完成部门临时交给的各项工作，刚好向教务主任报告工作。 3、教研干事： 负责校区教学大纲和教学安排的编写、修订及学科授课安排的编写工作。 负责各教研组的管理、考核、监督工作。 负责老师培训、绑带和考核工作。 负责校区各种教学方法、教学改革的推动工作。 负责落实、检查和监督各教研组教研活动实施状况。 负责组织各类教研活动对外沟通工作。 负责老师赛课评课、论文评比、课题探讨等工作。 负责校区读书活动的组织、管理工作。 负责小老师的培训、运用、考核工作。 帮助教务主任进行专业建设、师资队伍打造工作。 完成部门临时交给的各项工作，刚好向教务主任报告工作。 4、实习干事： 负责实习教学日常管理平安工作及各实习场（实训中心）的协调工作。 负责职业技能鉴定的宣扬、培训、考核、取证、发证工作。 负责各级各类技能竞赛的组织、管理工作。 做好实习场的设备的购置、保养、维护的管理工作及实习材料申购、管理工作。 负责爱好小组、社团、协会活动的开展、管理和考核工作。 负责产品开发和相关管理协调工作。 帮助教务主任拟定学生校外实训（工学结合）教学安排，并进行落实。 负责校外成教、网教、自考学生（基地）的联络、教学管理等相关工作。 负责成教、网教、自考学生的管理、毕业证发放及联办学校的联络工作。 帮助教务主任做好就业（实习）学生离校手续办理工作。 完成部门临时交给的各项工作，刚好向教务主任报告工作。 5、教研组长： 全面负责本组教化教学活动和本组老师的日常管理工作。 制定教研组工作安排，并负责组织、落实，保证本组教学活动正常开展。 负责跟踪本组教学过程，上交本组的教学资料，客观评定小组成员的教学效果。 组织管理小组各类教研、教改、竞赛活动。 处理组内各类问题，并提出详细处理看法及解决措施。 协调本组与其他教研组相关事宜。 帮助教务主任和干事完成本组老师的聘请、试讲、帮带、培训和考核工作。 完成部门临时交给的各项工作，刚好向教务主任、教务干事报告工作。 6、老师： 仔细钻研教材，针对学生实际状况，充分发挥学院现有教具的作用，细心备课，做到备教材、备学生、备教具、备教学方法，按要求编制教案。 有效进行课堂管理，做到既教书又育人。 仔细组织课堂教学，照实填写教学日志。 有的放矢地做好课外辅导工作。 仔细批改作业，做好作业成果记录。 按要求打算上交各类教学相关资料。 仔细完成听课任务。 主动参与教研活动，做好教学探讨工作。 帮助教务处做好考试相关工作。 加强自身学习，努力提高业务水平和综合实力，主动参与校区各项活动。 完成学校临时交给的各项工作，刚好向教研组长和教务干事报告工作。 7、实习场老师： 细心备课，备教材、备学生、备材料、备教学方法，按要求编制教案。 依据实习项目做好费用预算。 有效进行实习纪律管理，做到既教书又育人。 仔细示范，耐性讲解，巡回指导，照实填写实习日志。 依据实习项目布置实习作业，并仔细批改。 制定实习考试评分标准，仔细组织考试，客观评分。 有效管理实习工（器）具及材料，对其保管、运用及损坏状况负责，对有关责任人刚好进行追赔，学期末对其保有状况向教务处作一次书面总结汇报。 加强自身学习，努力提高业务水平和综合实力，主动参与校区各项活动。 参与教研活动，做好教学探讨工作。 完成学校临时交给的各项工作，刚好向实习干事和教研组长报告工作。 篇4：教务处工作职责 教务处工作职责 教务处是校长和主管教学副校长领导下的主管全校教化、教学工作的职能机构。主要职责有 1.仔细执行上级关于高职高专教化工作的各项指示，全面贯彻党的教化方针，坚持教化、教学改革，严格教学管理，确保教学在学校工作中的中心地位，努力提高我校的教化质量和办学效益。 2.拟定学校教学工作安排，制定教学管理的规章制度，会同有关部门探讨并提出学校教化事业的发展规划、专业设置及调整看法。 3.组织各系部新专业的论证和申报工作。 4.组织制定和实施各专业人才培育方案、各课程教学大纲、课程标准及有关教学文件。 5.组织全校的教学改革探讨工作和阅历沟通。 6.负责抓好全校的教风建设，会同有关部门抓好全校的学风建设，组织专升本推优工作。 7.组织教材及教学参考书的编写、审定和择优工作，组织筛选和举荐教学指导委员会人选的工作。 8.组织制定各专业实习实训安排，帮助各系部做好校内外基地建设工作，并总结沟通实习实训阅历。 9.负责组织全校排课和教室的调度工作，负责全校学生的成果管理、学历证明等工作。 10.负责组织评比全校各类教学嘉奖、教学成果奖、优秀教材奖、示范课程，帮助系部做好上级部门对我校有关专业评估工作。 11.指导试验中心制定试验室发展规划，检查试验课教学质量，沟通试验课教学先进阅历。 12.协作有关部门做好各系部的教学定编工作。 13.完成学校领导交办的其他工作。 篇5：教务处工作职责 教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程 一、工作职责 1、帮助校长室详细负责学校教化教学工作的领导、组织和常规管理。 2、管理学生学籍。管理教学质量（各类成果数据）。 3、管理老师业务档案。管理理化生劳试验室。 4、负责初、中学招生工作及初、中学毕业生工作（含档案整理与举荐升学）。 5、帮助校长室进行老师聘任与支配工作。 6、根据各类目标管理和考核评估方案，进行各种考核工作。提出老师奖惩的初步看法。 7、和教研室合作共同搞好老师队伍的建设。 8、负责各类考试的组织。 二、工作目标 1、全面支配好教化教学各项工作。加强内部管理，保证正常的教学秩序。 2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作。刚好掌控全校各类教学的状况。 3、根据各类目标管理和考核评估方案，做好各种考核工作。 4、根据省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施，保证完成质量目标。 4、根据学籍管理方法，规范学生学籍管理。刚好精确地建好毕业生挡案。刚好精确地统计分析各类成果数据。 5、保证圆满完成招生任务，做到数量足够，质量优良，效益明显。 6、高质量，高水平地组织好各种考试，争当优秀考点。 三、工作标准 1、仔细实行国家、省、市有关教化的政策、法规。探讨制定并严格执行学校教化教学管理条例。 2、有高度敬业精神，任劳任怨；工作有思路，有进展；工作主动热忱、高效；刚好、精确、圆满完成工作和学校交办的各项任务。 3、执行管理与服务相结合。以服务为主，热忱耐性，服务意识强；理顺管理体系，搞好多方协调，做到条理性强，工作规范化，合理化，有序化。 4、讲究工作原则，严格执行学校有关规定，肃穆纪律；公正严明，廉洁自律。 5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。老师考核做到事实清晰、定性精确、处理恰当、程序规范、手续完备。 6、深化实际，调查探讨；加强对外联系，主动对外接触。 7、应用计算机进行日常管理，文件、资料、档案齐全。 8、刚好汇总反馈信息供领导决策，确保精确无误。 四、分工及工作人员岗位职责 教务主任岗位职责： 1、教务主任是校长领导教化教学工作的主要助手，帮助校长详细负责领导，组 织和管理学校的教化教学工作。 2、全面贯彻党的教化方针，根据课程安排、教学大纲要求，制订和实施教学工作安排及教学常规。向校长提交学期、学年教学工作安排和总结，提交重大教改项目的实施方案和教改成果的评估报告。帮助主管校长主动推动教学改革。 3、制订并完善各项教学管理制度，定期组织教学工作检查。指导和审定学科教学安排和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动。 4、领导各年级组的工作并赐予指导、督促、考核、评价。侧重抓中学教学工作。 5、向校长提交各年级、各科任老师的支配方案，并对教学人员的教学工作进行指导、督促、考核、评价。 6、指导学生学籍的管理。负责编班、休学、转学、复学、升留级的确定。 7、组织实施会考、高考和招生工作。组织学校各种考试。 8、努力做好教化教学的综合协调、管理、监督与服务工作。深化教学第一线通过多种形式刚好检查指导教化教学工作，负责老师考核和教学质量的评估工作 9、主持教务处的全面工作，按廉政、高效、务实的思想，搞好处室建设。全面负责教务处日常工作。制定教务处工作安排，做好教务处工作总结。召开处务会议。制定本处工作人员岗位职责，并负责对本处人员进行考评，向校长和分管校长供应本处人员聘任、奖惩的看法和有关资料。 教务副主任岗位职责： 1、帮助主任制定实施教务处工作安排，参加领导处务工作，完成工作任务。 2、仔细抓好分管初中年级教学工作。详细组织实施初中毕业班工作方针、看法和支配。 3、根据学校安排，做好各年级期中、期末等各类考试考务工作。 3、负责管理学校理、化、生、劳技试验室及试验教学。按规定建章立制，规范管理。 4、组织管理学校的课余活动和探讨性学习。 5、参加组织常规教学及教学质量的检查、评定工作(包括平常检查及期中、期末毕业、升学考试)。参加组织年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会，总结得失，提出改进教学及提高质量的初步看法。 6、根据各级、各类目标管理和考核评估看法，做好各种检查考核工作。 教务员岗位职责: 1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件（通知）有较强的时间性，应刚好送至所指定的老师处。 2、收集整理老师的教学安排、教学总结，老师的试卷分析、成果册，活动记录，年级组（教研组）的各种统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料，并做好归档工作。 3、做好老师考勤与上课状况检查工作，刚好精确登记。做好老师考核资料的征集、统计、保管工作。 4、搞好期中、期末常规教学检查工作。如学生问卷发放、学生调查、作业检查，教案收集等。 5、如有老师请假或因工作须要不能按课表上课，应刚好调课或支配代课，确保学校教化教学工作顺当进行。做好来访接待工作及来访听课的支配工作。 6、依据检查和考勤记录，帮助核算结构工资。 7、做好教务值班（早晚检查）工作及完成处领导交办的其他临时任务。 学籍档案员岗位职责: 1、做好老师业务档案考核表的填写、保存、整理工作。按时向有关老师收齐各类教学资料并装订成册，集中保管 2、做好学生的会考、升学考试报名、入籍等各类表格填写、收费等考务工作。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好毕业生电子档案和文字档案的整理工作。 3、做好学生月考、期中、期末成果资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。根据要求打印学生考试座次表、成果册，力求精确无误。 4、学籍和学生档案的管理：新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案，提高效率，严访漏登，经细致核对后打印装订成本，统一放橱内保管，谨防遗失，并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。 5、办理学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续，按学校有关规定，严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面，以便日后查验。 6、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作，杜绝出错，刚好完成。 7、按时做好每学期三次的学生出、缺勤统计工作。 8、做好教务值班（早晚检查）工作及完成处领导交办的其他临时任务。 打字员岗位职责 1、录入和输出学校各部门各种文件和文字资料，并做好登记。 2、制表录入学校各部门、各年级、各教研组的名册或数据资料，并做好登记。 3、帮助打印考试试卷和老师教学用资料，并做好登记。 4、保持打字室室内整齐，各种仪器设备作好分类编号，定期清点实物，并建立运用、赔偿、报废等制度。对各种消耗品进行造册登记。 5、驾驭各种机器设备的性能和运用方法，熟识其保养和修理要求。严格遵守执行保管和运用制度，发觉问题刚好汇报、刚好解决。 6、严格履行保密制度。保证文件和试卷的保密。 试验员岗位职责 1、每学期初制定工作安排，期末要有详尽的工作总结。学期初，提出物品购置安排，并刚好将所购物品分类上架，定橱定位。 2、主动参与所属教研活动，主动向有关老师了解试验安排，统一支配，按时并按任课老师的要求打算好学生分组试验和演示试验所需各种仪器、药品、试剂等试验用品，打算完毕应通知任课老师在课前查看。并帮助老师辅导学生试验，上好试验课和开展课外科技活动。 3、每次分组试验结束后，应会同任课老师一起对试验状况和试验改进的部分登记在册。刚好办理学生试验中损坏的仪器、设备等登记手续，并视实际状况报告主管主任作出处理。 4、保持试验室、打算室、贮藏室整齐，各种仪器设备、药品标本、挂图模型等要分类编号（试剂必需有标签），定点存放，保持清洁、完好。做好环境日常保洁工作。 5、了解各种仪器、药品的规格、性能，驾驭运用方法，熟识各类仪器的保养和修理学问，协作教学自制教具、学具，改进试验装置、刚好做好损坏仪器修理的联系工作。 6、建立健全仪器、药品、设备的验收、记帐、领用、出借、赔偿、报废等制度，定期进行实物盘点，做到仪器、药品、设备来往分明帐物相符。 7、常常检查试验室防火、防盗等平安设施，严防事故发生。每日下班前，应检查各室水、电等设备，确保平安。危急和剧毒药品要有专室专柜贮存，严格做好危急品的分类、保管工作，做到双人、双锁、双保管和领用、回收记录。严格遵守运用和保管制度。运用后，按规定做好三废处理工作。 8、做到明确分工，亲密协作，共同完成临时性的工作。 五、工作流程 1、排课程序 向教务员（1）通知校长的聘任结果、教务主任的老师工作支配结果、课程安排等排课资料 教务处协调并落实全校课程的任课老师工作支配，协调试验（机房）课程支配 教务员（1）编排、校对、打印、印刷任课老师支配表及各类课程表 教务员（4）分发课程表至各处、室、组和各年级，由各处、室、组和各年级通知各相关老师、班级 教务员（1）负责课程表的日常运行与维护 教务员（1）负责课程表存档。 2、老师调、停课程序 任课老师提出申请，并照实填写调课（停课）申请表各处、室、组或各年级领导审核交教务员（1）汇总，报教务处领导审批教务员（1）进行调课（或支配代课）由任课老师和教务员（1）通知班主任、上课老师、上课学生教务员（2）登记、备案。 3、日常教室运用管理程序 1）、老师上课、考试用各处、室、组或各年级提出访用恳求教务员（2）汇总后统一交教务处主任审批，进行教室安排各处、室、组或各年级通知相关老师、学生和教室管理人员登记备案 2）、学生活动运用 学生活动组织单位提出要求学生组织单位审核校团委主管领导审批教务处主任同意进行教室安排由学生组织单位通知相关老师、学生和教室管理人员登记备案。 4、期中、期末考试程序 依据学期安排的支配，摘取并录入期中、期末考试安排进行期中、期末考试日程支配发放期中、期末考试支配初表，由各年级组进行数据核对，并派出监考老师回收初表并录入监考老师，协调监考老师，汇总期中、期末考事宜打印、印刷期末考试日程支配表，监考支配表，考生考场座次表分发期末考试日程支配表等至各年级组，通知各相关老师、班级，教务处通知相关管理人员考试进行过程组织阅卷统分、试卷与成果分析期末考试支配表、成果统计与试卷分析表存档 5、学籍管理程序 初新学生注册程序 依据市教化局划定的招生范围落实入学对象名册核实学籍卡电脑录入对象数据信息关注实际报名录用过程依据实际报名录用结果增删修改整理数据信息，编班打印实际入学名册上报教化局基础教化科取得学籍和学号，打印分班名册建立电子学籍档案。 办理休学程序 个人提出书面申请交验县级以上医院诊断及休学建议书班主任（年级主任）签出看法教务主任审核签字同意报主管校长同意到学籍档案员领取休学手续单学生按休学手续单的要求到有关各部门办理手续找教务处学籍档案员换取休学证明书报教化局基础教化科备案 办理复学程序 个人提出书面申请交验休学证明，县级以上医院的康复证明教务处领导审批到教务处学籍档案员领取复学手续单学生按复学手续单的要求到有关各部门办理手续教务处领导编班，学籍员开出入班通知班主任支配报到上课上报教化局基础教化科取得新的学籍和学号 办理转学程序 从外校转入我校： 学生及家长本人书面申请交学籍档案员汇总教务处组织考核（表现和成果） 教务处领导审查认定同意接收名单报主管校长审定，张榜公布向转出学校发出接收证凭转出学校开出的转学证（从市外学校转入的须当地县、市教化局批准盖章）入学报到转学证交我校教务处学籍档案员并学生领取转学手续单，到有关部门办理手续 教务处领导编班，学籍员开出入班通知班主任支配报到上课上报教化局基础教化科取得新的学籍和学号 从我校转出外校： 学生及家长个人申请交学籍员并领取转学手续单到有关部门办理手续（班主任、年级主任、图书馆、体育组、试验室、总务处、财务室等）教务处领导审核同意主管教学副校长审定学生到拟转入学校开出接收证由我校学籍员开出转学证，学生本人到教化局办理有关手续转学手续单、接收证、转学证存根等存档报教化局基础教化科备案 办理退学程序 年级组提出报告（个人书面申请自动退学家长签字班主任、年级主任同意） 交学籍员送教务处领导审核送主管教学副校长批准个人到学籍员处领取退学手续单个人按退学手续单的要求到有关各部门办理手续到学籍科换取退学证明报教化局基础教化科注销学籍 办理留级程序 年级组提出报告（个人书面申请留级家长签字班主任、年级主任同意） 交学籍员送教务处领导审核送主管教学副校长批准教务处领导编班，学籍员开出入班通知班主任支配报到上课报教化局基础教化科取得新的学籍和学号 7、打字文印程序 各部门拟制文件初稿主管领导批阅同意打印打字室打印回送校对 送打字室排版输出报办公室或教务处同意印刷交文印室印刷并登记领（送）回 8、试验室工作程序 学生分组试验程序 任课老师依据教学进度,提前一周填写分组试验通知单试验员按任课教学的要求打算好试验仪器、物品等任课老师仔细完成预备试验任课老师仔细完成试验课的教学（试验员参加学生动力手操作指导、关注试验进程及试验平安）试验员清查试验用品填写学生分组试验单并存档 学生演示试验程序 任课老师依据教学进度,提前一周填写演示试验通知单试验员按任课教学的要求打算好试验仪器、物品等任课老师仔细完成预备试验并领取所需仪器、物品任课老师仔细完成课堂演示试验任课老师归还所领仪器等试验员清查试验用品、回收试验仪器学生演示试验单存档 试验损坏赔偿程序 试验员刚好发觉试验仪器及设备的非正常损坏视实际状况作出处理或者报教务处主管领导督促赔偿到位办理登记手续并存档 篇6：学校教务处工作职责 学校教务处工作职责（试行） 一、帮助校长贯彻执行党和国家的教化方针，按教化规律办学，全面完成中小 学教化教学任务，帮助校长制定和组织学校的教化、教学工作任务，常常检查，定期总结； 二、负责处理日常教务工作。组织学生入学，做好编班，编排课表、编排校历、 作息时辰表和周活动等工作，完成教学档案资料、学籍管理、教务统计等工作。负责教材及有关教学资料的订购发放及考务工作， 三、领导班级工作。定期召开班级工作会，组织学习国家有关办学文件、教学 大纲（课程标准）和课程安排，审查、批准老师教学安排，督促老师执行岗位职责，深化教学第一线，通过听课、评课检查教案等了解教学安排实施状况，沟通师生之间对教与学的看法，针对教学中存在的问题提出改进看法