2022年教师资格《中学教育学》单项选择专项训练5.docx

2022年教师资格中学教育学单项选择专项训练52013年教师资格中学教育学单项选择精选试题1（）提出了著名的评价原理和课程原理。A裴斯泰洛齐B泰勒C斯宾塞D赫尔巴特2长善救失因材施教等教育原则提出的根据是人发展的（）。A个别差异性B不平衡性C阶段性D分化与互补的协调性3德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。A以情为开端，情、知、意、行依次进行B以行为开端，行、知、情、意依次进行C视具体情况，可有多种开端和顺序D以知为开端，知、情、意、行依次进行4从本质上讲，教学活动是一种()。A课堂活动B交往活动C实践活动D认识活动5（）认为教育一定要成为一种学业，否则无所希望，教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问。A康德B赫尔巴特C夸美纽斯D培根6（）是学校的基本功能。A能实现人口的控制B培养社会所需的合格人才C为社会政治、经济制度服务D为繁荣文化服务7（）是制度化教育建立的典型表现特征。A定型的教育组织形式出现B教育实体的出现C学校的产生D学制的建立8教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置、批改作业和（）组成。A考核B运用知识C巩固知识D课外辅导9（）是世界上第一部研究教学法的书。A凯洛夫的教育学B柏拉图的理想国C昆体良的雄辩术原理D夸美纽斯的大教学论10构建学习化社会的理想是（）的主要体现。A制度化教育B非制度化教育C前制度化教育D正规教育第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页