《漫画设计》教学大纲.docx

漫画设计教学大纲 大理学院艺术学院技法课教学大纲·2022版 漫画设计技法课教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：漫画设计 课程编码：26133A05 适用专业：动画专业 开课学期：6 课程类型：学科基础选修课程 课程学时：总学时 48 学时（理论课 0 学时，技法课 48 学时） 课程学分：3分 先修课程：漫画素描 并修课程：平面动漫形象设计 课程简介：本课程目的是使学生了解并驾驭漫画设计的概念，以及每一个详细部分的绘画技法，漫画形式的协助手段和应用方面。 二、课程教化目标 任务是重点驾驭几个方面的学问：从理论上，了解漫画设计的概念，包括漫画的定义、分类和创作流程等；从技术上，了解漫画设计所包含的风格和元素，以及分镜和人物设定要求，绘制的技巧等等；作为三维动画课程的前期课程，应具备肯定的动画制作前期学问，学习并加以应用。 三、课程教学内容、要求及学时支配 课程单元一 漫画概念（理论讲课） 【教学内容】 1漫画的定义。 2漫画的分类。 3漫画的创作流程。 【教学要求】 1驾驭驾驭漫画以及漫画设计的基本特征、内涵、应用范围以及在动画领域中的地位和作用。 2熟识漫画设计的创作流程，学习创作流程中的要求和留意事项。 3了解漫画的概念。 【教学方法】 重点：学生在初期对漫画设计和创作流程是模糊的，要求在教学中展示大量优秀案例进行分析讲解。 大理学院艺术学院技法课教学大纲·2022版 难点：从实例分析中驾驭漫画的概念。 【学时】理论课 0 学时，技法课 2 学时。 课程单元二 漫画的形成和发展（理论讲课） 【教学内容】 1漫画的雏形。 2欧美漫画。 3日本漫画。 4中国漫画。 【教学要求】 1驾驭发展历程中不同风格的设计思想。 2熟识发展历程中不同风格的设计的表现语言。 3了解漫画形式的时期和发展历程。 【教学方法】 重点：讲解并描述三国漫画发展的历史时期的不同和各自的特点进行比较。 难点：驾驭三国漫画发展的历史时期的不同和各自的特点产生的缘由。 【学时】理论课 0 学时，技法课 2 学时。 课程单元三 漫画的绘画设计（理论讲课、技法训练） 【教学内容】 1人物形象的创建。 2动物设计。 3氛围设计。 4镜头设计。 【教学要求】 1驾驭漫画设计中主要包含的元素以及元素的设计意义。 2熟识漫画的绘画设计概念。 3了解漫画的绘画设计概念。 【教学方法】 重点：比较未经设计和经过设计的元素，初步使得学生体验到设计的不同，并对每一种元素的设计都加以练习。 难点：驾驭漫画元素的设计方法。 【学时】理论课 0 学时，技法课 10 学时。 课程单元四 漫画的绘画技法（理论讲课、技法训练） 【教学内容】 1线描法。 2明暗法。 3多种技法的混合。 【教学要求】 1驾驭用不同的技法表达不同的效果。 大理学院艺术学院技法课教学大纲·2022版 2熟识漫画的绘画技法。 3了解漫画的绘画技法。 【教学方法】 重点：理解不同的技法产生不同的效果应用于不同的气氛、场景和人物。 难点：驾驭不同的技法产生不同的效果应用于不同的气氛、场景和人物。 【学时】理论课 0 学时，技法课 10 学时。 课程单元五 漫画中的文字（理论讲课、技法训练） 【教学内容】 1漫画中的文字。 2无文字漫画。 【教学要求】 1驾驭如何安放或绘制漫画中的文字。 2熟识漫画中文字传达的意味。 3了解文字的安放，理解文字的奇妙运用。 【教学方法】 重点：美术字、pop字体以及常见的美术字体。 难点：驾驭无字漫画和有字漫画的不同表达技巧。 【学时】理论课 0 学时，技法课 4 学时。 课程单元六 漫画的构图（理论讲课、技法训练） 【教学内容】 1常规构图的要点。 2构图的自由化组合。 3漫画蒙太奇式构图。 【教学要求】 1驾驭采纳不同的构图以突出效果。 2熟识漫画的构图方式。 3了解电影的构图和电影的分镜效果。 【教学方法】 重点：常规构图与自由构图的区分与组合。 难点：驾驭常规构图与自由构图的区分与应用。 【学时】理论课 0 学时，技法课 7 学时。 课程单元七 漫画特有的表现形式（理论讲课、技法训练） 【教学内容】 1漫画与速写的差异。 2漫画的三大特征。 【教学要求】 1驾驭漫画特有的表现形式。 大理学院艺术学院技法课教学大纲·2022版 2熟识漫画表现的几种特征。 3了解漫画与素描、速写的不同。 【教学方法】 重点：漫画与速写的区分，以及漫画自身的特征。 难点：驾驭漫画的三大特征。 【学时】理论课 0 学时，技法课 3 学时。 课程单元八 漫画的协助创作手段（理论讲课、技法训练） 【教学内容】 1照相。 2加网。 3复印。 4电脑。 【教学要求】 1驾驭运用comicstudio绘制漫画。 2熟识运用多种漫画协助手段。 3了解多种漫画协助手段。 【教学方法】 重点：了解新型的协助手段并且加以应用。 难点：驾驭电脑绘制工具。 【学时】理论课 0 学时，技法课 6 学时。 课程单元九 漫画的广泛应用（理论讲课） 【教学内容】 1形象象征。 2商业运用。 3寓教于乐。 【教学要求】 1驾驭依据须要不同进行练习和设计。 2熟识商业漫画的制作流程。 3了解漫画的应用领域。 【教学方法】 重点：应用设计。 难点：商业化应用。 【学时】理论课 0 学时，技法课 2 学时。 四、考核及成果评定 （一）考试范围：漫画设计的考核方式根据最终作品（创作短篇漫画）的形式进行综合考核。根据学生各自漫画短篇的难度，长短，各部分设计元素驾驭的状况，以及手头绘 大理学院艺术学院技法课教学大纲·2022版 画的技巧进行判定。参照学生在漫画创作过程中所担当的工作的强度和工作看法来考核，又参照最终所完成的漫画的质量和水平来评判分数。要求每一位学生，都要在漫画设计的分工工作中担当一部分工作的任务，依据其在该工作中的表现，工作成效及整体创作小组协调一样的程度来考核。每一个小组，必需在课程结束之前完成一部短篇漫画。 （二）考核类型：技法课考核类型。 （三）成果评定：按百分制计，考试成果占70，平常成果占30。 五、其它说明 美术技法课程的成果评定按2008年学校评估前制定的方案执行，即：必修课由同专业二位以上老师进行分别评分，并将二人的平均分记入学生成果的70内；选修课则由任课老师自行评分。 六、参考资料 动漫设计教程 黄卢健 杨岚 广西美术出版社 2009。 漫画设计教程 王颖主编上海人民美术出版社2007年4月1日。 制造漫画麦克劳德(Scott McCloud)主编 人民邮电出版社2022年。 动漫画人物设计于朕主编 上海人民美术出版社2009年2月1日。 课程负责人 ：杨岚 系室负责人：邵科 学院领导： 赵全胜 漫画设计教学大纲 漫画创作教学大纲 通识选修CG漫画设计教学大纲() 女装结构设计教学大纲教学大纲 设计色调教学大纲 设计色调教学大纲 VI设计教学大纲 设计素描教学大纲 展示设计教学大纲 插画设计教学大纲 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页