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    七年级语文试卷讲评课教学设计(精选多篇).docx

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    七年级语文试卷讲评课教学设计(精选多篇).docx

    七年级语文试卷讲评课教学设计(精选多篇)举荐第1篇:七级体育课教学设计 七级体育课教学设计一、指导思想以体育与健康课程标准为依据,力求贯彻健康第一的指导思想,变更传统的教学观念,创新教学方法和教学模式。二、本课特点1、将教材学习目. 举荐第2篇:语文第七单元试卷讲评教学设计 当时个别同学错因: 审题不清造成答非所问 本次犯同类错误的有:耿梦雅王明月穆浩坤刘纳修改病句,学生做错的比较多,错例:小红穿了一件新上衣和肯定新帽子,学生把“和”改成了“我”. 举荐第3篇:试卷讲评课 教学设计 六年级数学试卷讲评流程设计【教学内容】北师大小学六年级数学上册期中测评试卷 【教学目标】1.通过课上学生独立订正,老师总体分析,师生互动,评析六年级上册期中测评试卷,解决. 举荐第4篇:试卷讲评课教学设计 试卷讲评课学习目标:1、驾驭好本次试题涉及到的相关学问和解题技巧。2、学会分析考试的失分缘由及如何避开此类状况。3、培育综合分析问题的实力、语言表达实力、举一反三的. 举荐第5篇:语文试卷讲评教学设计 六年级上册月考试卷讲评教学教案教学目标:1、通过讲评,总结答题点,归类题型。2、分析卷面失分缘由,回顾类似题型,归纳总结,驾驭肯定的答题方法。3、查缺补漏,帮助学生克服不自信的. 举荐第6篇:语文试卷讲评教学设计 试卷讲评教学教案教学目标:1.通过讲评,总结答题点,归类题型。2.分析卷面失分缘由,回顾类似题型,归纳总结,驾驭肯定的答题方法。3.查缺补漏,帮助学生克服不自信的心理,树立学习的信念. 举荐第7篇:语文试卷讲评教学设计 五年级上册抽考试卷讲评教学教案云霄立人学校 许艺彬 教学目标:1、通过讲评,总结答题点,归类题型。2、分析卷面失分缘由,回顾类似题型,归纳总结,驾驭肯定的答题方法。3、查缺补漏,. 举荐第8篇:语文试卷讲评教学设计 第3周第1课时单元检测(一)试卷矫正课教案教学目标:1、通过讲评,总结答题点,归类题型。2、分析卷面失分缘由,回顾类似题型,归纳总结,驾驭肯定的答题方法。3、查缺补漏,帮助学生克服不. 举荐第9篇:七级语文下册第课在沙漠中心教学设计讲义 在沙漠中心教学目标: 1学问与技能:(1)了解作家作品,以更好地理解课文的思想内涵。 (2)理清课文叙述的依次及线索,整体感知课文内容。(3)理清作者的心理改变过程,品尝重点语句的含义. 举荐第10篇:语文讲评课教学设计 第四单元测试讲评教学设计教学目标 学问与实力1.字词正音,能正确读写。 2.驾驭句子改写的方法。3.初步驾驭一些做阅读题的技巧,用不同的方法说明词语;结合文章表达的中心回答问. 第11篇:语文试卷讲评课教案 语文试卷讲评课教案(一)一、教学目标1、分析学生对学问的驾驭状况,便于查漏补缺。2、矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的学问。3、培育学生运用学问分析解决问题的实力。. 第12篇:期中试卷讲评课教学设计 试卷评析课教学设计大田二中郑小兰教学目标:1、通过学生自主订正试卷,进一步巩固相关学问点;2、通过对典型错误的剖析矫正,帮助学生驾驭正确的思索方法和解题策略;2、通过学. 第13篇:试卷讲评课教学设计方案 试卷讲评课教学设计方案课题2006学年第一学期期末区统测试卷讲评 三 维 教 学 目 标 学问与 实力1、查漏补缺,发觉不足2、进一步加强各类题型的解题方法指导3、让学生进一步. 第14篇:八年级语文试卷讲评课教学设计(举荐) 八年级语文试卷讲评课教学设计一、教学目标:1、学问目标:(1)、字词正音 (2)、文学常识的巩固2、实力目标: (1)、仿写句子(2)、驾驭材料探究题的做题方法 (3)、学会给新闻拟标题(概括一句. 第15篇:语文试卷讲评课 评课稿 三年级语文期中试卷讲评课 评课1、讲前打算 赵老师试卷讲评之前,指导学生事先做好了试卷分析,为实现讲评目的做好打算。首先让学生进行了反思,使他们在第一时间里思索自己在本. 第16篇:第一单元试卷讲评课教学设计 第一单元试卷讲评课教学设计一、课题:第一单元试卷讲评课教学设计二、课时:1课时三、课型:试卷讲评课四、讲评内容:第一单元测试卷五、教学目标要求:1、使学生能驾驭本单元中重点. 第17篇:试卷讲评课教学反思 如何让学生每经过一次考试都能获得最大收获呢?老师的试卷讲评课起着至关重要的作用。一、留意查漏补缺检查出学生不理解或没驾驭的学问点,是终结性考试的目的之一。造成学问点. 第18篇:试卷讲评课教学模式 试卷讲评课教学模式教学模式大致分为五个环节:“分析错因自查自纠分组探讨小组释疑归纳总结”.教学模式框图如下:学生活动老师活动(1)阅读全卷 错因分析、数据统计(2)自. 第19篇:七级语文上册我的老师教学设计语文版精 我的老师(海伦·凯勒)导学目标 让学生受到“爱”的熏陶,“爱”的教化,珍惜天赋,珍爱生命。(人文) 了解海伦·凯勒和安妮·莎利文两个传奇人物的传奇人生。(学问)培育学生对爱与. 第20篇:七年级上语文期中考试试卷讲评课教学设计 七年级上语文期中检测试卷讲评课教学设计一、教学目标: 1学问目标: 字词正音; 文言诗文的巩固和默写。2、实力目标: 驾驭材料探究题的做题方法; 提高现代文阅读水平;. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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