中班体育体育游戏活动方案（精选多篇）.docx

中班体育体育游戏活动方案（精选多篇）举荐第1篇：中班体育嬉戏活动教案 中班体育嬉戏活动教案【活动名称】英勇的喜洋洋【活动目标】1幼儿能够在开心的嬉戏中熬炼从高处向下跳的实力以及跨跳实力和平衡实力。2培育幼儿能够与同伴合作的实力，有肯定. 举荐第2篇：中班体育嬉戏 中班体育嬉戏1.嬉戏名称：卷炮仗 嬉戏玩法：幼儿手拉手拉成一个大圆圈，指定随意两个相邻幼儿为排头与排尾。排头幼儿原地不动，排尾幼儿带领大家围着排头幼儿走螺旋形，整个队形越卷. 举荐第3篇：中班体育嬉戏 中班体育嬉戏玩轮胎 活动目标：1 练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力气。 2享受玩轮胎嬉戏的乐趣，发展动作的协调性和敏捷性。 活动打算： 轮胎 音乐 活动. 举荐第4篇：体育嬉戏活动方案 指导思想丰富学生校内文化、体育生活，促进亿万学生“阳光体育运动”的开展。办好家长学校，使家长和孩子更加了解、更加密切、更加和谐。树立“每天熬炼一小时，健康工作三十年，幸. 举荐第5篇：中班幼儿体育嬉戏活动设计 中班幼儿体育嬉戏活动设计水果接力活动目标：1、发展幼儿团体协作和直线跑的实力2、乐意参加集体运动，体验集体运动的乐趣活动打算：塑料水果香蕉、苹果活动重、难点：1、在用手交. 举荐第6篇：中班体育嬉戏：玩圈活动 中班体育嬉戏：玩圈活动 中班体育嬉戏：玩圈活动 活动目标：1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的实力。2、提高玩圈的爱好，激发玩圈活动中的创建性。3、学. 举荐第7篇：中班体育嬉戏教案 大班体育嬉戏教案-开火车游祖国对象：56岁左右（大班）嬉戏目的：增加幼儿之间的合作性，培育幼儿的领导实力，让幼儿熟识一些知名旅游景点的名称，同时熬炼幼儿动作的柔韧性，提高身体的. 举荐第8篇：中班体育嬉戏教案 中班体育嬉戏教案：老鹰捉小鸡 活动目标：1、练习幼儿躲闪跑的实力，发展幼儿灵敏协调实力。2、有良好的平安意识。3、培育幼儿团队精神。活动重点:清晰自己的角色难点:胜利捉. 举荐第9篇：中班下体育嬉戏 1.小猪运西瓜1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的实力，增加动作的协调性。2、能主动的参加体育活动，准守嬉戏规则。活动打算：1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根. 举荐第10篇：中班下体育嬉戏 九、嬉戏名称：捞鱼形式和人数：集体嬉戏，1030人 玩法描述：指定两个小挚友当鱼网，他俩到一边各自静静地定下名字，一个叫大海，一个叫大河。他们的名字要对鱼保密。其余的小挚友当鱼。. 第11篇：中班体育嬉戏教案 中班体育教案：卫星围着地球转【活动目标】让幼儿用自己身体运动的方法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的实力。【活动打算】老师简洁了解人造地. 第12篇：中班创意体育嬉戏 1、单双脚跳障碍熬炼价值：1、发展左右脚、单双脚跳的实力，培育方位知觉感，提高全身的协调性和平衡性。2、增加上下肢和腰腹部的力气，提高呼吸机能，强壮骨骼。 嬉戏规则：1、幼儿在. 第13篇：中班体育嬉戏教案 中班体育嬉戏教案：熊来了 活动目标：1、幼儿喜爱参加嬉戏，心情主动开心。2、幼儿通过嬉戏培育抑制自己行为的实力，训练反应的灵敏性。3、幼儿能按嬉戏规则进行嬉戏。活动打算：“熊. 第14篇：中班体育嬉戏：路 中班体育活动路执教：钟友桂时间：10月17日一、活动目标1.孩子们能依据老师的要求完成各种嬉戏动作，促进肢体均衡发展。 2.通过合作，增进同伴友情，体会合作的欢乐，还有增加幼儿. 第15篇：中班体育体育嬉戏“萝卜回来了 集体活动活动一 体育嬉戏“萝卜回来了 P244目标1：尝试双脚连续侧跳，落地较轻。目标2：能不怕寒冷，主动英勇地参与体育活动。打算：1.萝卜卡片若干。 2.场地布置如图：过程：1.热身运动，. 第16篇：幼儿体育嬉戏设计方案(中班) 幼儿体育嬉戏设计方案(中班）幼儿体育嬉戏设计方案一、占圈目的：1、提高幼儿反应的速度和动作的灵敏性。2、培育幼儿相互合作的精神以及集中的留意力。打算：若干只圈（不超过幼儿. 第17篇：幼儿园中班体育嬉戏方案 幼儿园中班体育嬉戏：圆凳乐老师：李娜胥燕燕一、创编意图：椅子、凳子是孩子们所熟识的事物，每天他们都与小椅子密切接触。在平常，我发觉孩子们喜爱用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过. 第18篇：中班体育嬉戏活动跳圈竞赛 中班体育嬉戏活动跳圈竞赛 活动目的1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的敏捷性。 2、幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐，培育幼儿对缎炼的爱好及活泼开朗的性格，培育团队精神。. 第19篇：中班体育教案：民间嬉戏 文档仅供参考民间嬉戏：荷花荷花几时开民游：荷花荷花几时开目标：1、启发幼儿创编嬉戏歌谣尝试新的嬉戏。2、接着引导幼儿在肯定范围内四散追逐跑。材料打算：1、几种花的头饰2、认. 第20篇：中班体育嬉戏：捉蚱蜢 中班体育嬉戏：捉蚱蜢中班体育嬉戏：捉蚱蜢教学目标 1.学习用双脚向前行进跳，熬炼腿部力气。 2.知道蚱蜢是害虫。 3.懂得遵守嬉戏规则，感受参与集体活动的乐趣。重点难点 学习用双. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页