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    立德镇中心小学教育教学工作总结.docx

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    立德镇中心小学教育教学工作总结.docx

    立德镇中心小学教育教学工作总结 立德镇中心小学 教化教学工作总结 立德镇中心小学 2022年2月 立德镇中心小学教化教学工作总结 在十八大精神指导下,在各级政府的领导下,立德镇中心小学领导班子集思广益,仔细研讨,确立了“生本教化”思想,一切为了学生的健康成长,深化教化改革,创新工作思路,创新教学管理,致力构建高效课堂,强化教学过程的管理,搞好校本研修,全面提高教化教学质量。本学期工作总结如下: 一、完成了工作目标 1、进一步推动了“六个一”制度建设(即:、每天学习一小时,、每周听一节课,、每周写一篇教学反思,、每周进行一次家访,、每月上一节公开课,每学期至少写一篇教研作品),引领老师专业化成长,取得显著效果。 2、加强了管理工作的网络建设;强化教学常规管理;创新教学工作评价制度,改进对教学工作过程管理,扎实有效地组织开展各项工作,实现了教学管理规范化、科学化。 3、主动开展校本研修,不断提高全镇老师的业务素养和教化教学水平,让每位老师都学会畅言备课系统、网络资源备课,娴熟地利用班班通资源上课,加快推动了教学信息化、现代化。本学期老师集体备课更主动主动,特殊是语数英主备老师都能在规定时间准时来到中心校,自觉进行研讨,看法恳切、工作仔细。 4、深化开展了教研活动,充分利用现代化沟通平台,探究出网络教研新模式;加强了老师间的协作与沟通,扎实开展了公开课、优质课、观摩课的活动。两轮公开课(即:第一轮公开课由中心校全部老师在一个月内完成,其次轮公开课由村小举荐语文、数学、英语老师在中心校上课,三个星期完成,全镇同年级同学科老师听评课、观课议课)开展的秩序井然,取得了较好的效果,达到了预期的要求;以高校长为首的校领导多次为老师上观摩课,给年轻老师进行了引领指导;开展了优质课评比活动,评出了语数英学科的优秀老师,并赐予了表彰和嘉奖。 5、开发了书法、阅读等校本教材,“双语”教学走进各个班级,分层走班教学在接着试验之中。胜利举办了第五届校内体育文化节和第五届老师“迎春杯”体育竞赛,调动了全体师生参与体育熬炼的主动性,起到了强身健体的作用。开展了全镇 一、二年级学生口算竞赛和三六年级学生习作竞赛活动,取得了预期效果。 6、组织开展了课题探讨,主动培育探讨型老师。省市级课题正在探讨之中,并对各课题组人员(因老师招考进城,部分老师工作进行了调动)进行了调整。张云飞、谢冰又申报了微课题。 二、实行的工作措施 (一)、加强了师德教化,形成了良好师风。 加强了老师政治教化,提高了老师思想水平。在开学之初组织全体老师仔细学习了教化政策、法规,贯彻中小学老师师德规范,学习了课程标准,实行了专题讲座,提高了老师的思想觉悟,使广阔老师爱岗敬业,乐于奉献,能够全身心投入到教化教学工作中。 (二)加强了师能建设,提高了老师专业水平。 1、引导老师仔细阅读现代教化理论的书籍和刊物,使老师刚好了解和驾驭当代教化理论和教化改革发展的最新成果,有安排地组织了学习和培训,使广阔老师树立李娜正确的学生观、课程观、教学观、质量观,深化课堂教学改革。广阔老师主动参与了市区举办的“中国梦·我的梦”征文和“读老师报征文”,且几十篇征文获得了 一、 二、三等奖。七十多篇教科研作品获得区一二三等奖。 2、实施了青年老师培育“1+1”安排,对新老师进行一对一教学帮扶辅导,使他们适应了教化教学工作。 3、开展了全镇性的公开课教学活动。完成了每学期校长听课不少于30节,主任、教研组长、年级组长听课不少于20节,老师听课不少于15节的任务。 (三)、中心校成立了督导组,加强了对学校工作的考核。学校对老师工作实行了工作月查月评制度并完善了老师工作绩效考评制度。督导组分别于开学、期中、期末对全镇各学校进行了工作检查,并且进行了不定期督查。 (四)、加强了学校与家长的联系,建立了与家长沟通制度,定期召开了家长会,组织开展了大家访活动等。 (五)、做好教学服务工作,提高了服务质量。 1、加强了对多媒体教室、电教室、试验室、图书室的运用与管理。 2、确保了宽带网络的畅通,保证了老师正常运用。杜绝了教职工上班时间上网闲聊、玩嬉戏,确保了宽带真正为教化教学服务。 立德镇中心小学 2022年元月 立德镇中心小学教化教学工作总结 镇中心小学教化教学工作总结 镇中心小学教学工作总结 某镇中心小学教化教学工作总结 开慧镇中心小学教化教学工作总结() 立德镇中心小学工作安排 白沙镇中心小学秋季学期教化教学工作总结 池上镇中心小学教学工作总结(定稿) 尤镇中心小学双语教学工作总结 夹河镇中心小学春季教学工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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