秋 光明小学学校工作计划.docx

秋 光明小学学校工作计划 光明小学2022年秋学期学校工作安排 一指导思想： 全面落实党的十八大精神，以甘州区教化局2022年工作要点为指针，以科学发展观统揽学校发展全局，用科学发展观统领学校各项工作，紧紧围绕办人民满足教化为目标，上下同心，扎实推动，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校内文化建设，扎实常规管理，强化教学探讨工作，全面提升教化教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，使他们相辅相成。努力做到“老师发展，学生发展，学校发展”，提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。 二、奋斗目标 深化课程改革，加强师德行风建设和师资队伍建设。树立“以学生发展为本，和学生一起成长”的办学思想，树立“教书育人，育人为本；德智体美，德育为首”的办学理念。在这样的理念引领下，努力把学校办成一个师资强，质量高，校内幽美，校风淳朴，家长倾心，学生安心、社会放心的农村完小。 1、加强老师队伍建设，努力建设一支师德高尚，业务精良，具有改革意识，具有新的课程理念，具备执行新课程实力的老师队伍。 2、本学期要加强学校管理，立足学校、立足老师、立足课堂。要建立补差制度、帮扶制度和奖惩制度。 3、把平安工作放在首位，坚固树立“平安无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的平安学问教化。做好防火、防盗检查，做到警钟长鸣，杜绝事故隐患发生，确保师生平安，学校安静。 4、坚持以教化科研为先导，扎实推动课程改革。开展好每周一次教科研活动，激励老师主动参加学校课题的探讨，以课题牵动课改，以科研指导课改。 5、加强体育、卫生、艺术工作，要注意全校师生群体体育活动的开展，规范体育课、两操，主动开展形式多样的小型体育活动。争创农村小学体育卫生工作的一流水平。 6、加强校本教研的实效性和针对性，充分发挥骨干老师和学科带头人的引领作用，接着探究与新课程相适应的教学方法和教学模式。使校本教研与课改、科研、老师素养的提高有机结合起来。 7、大力推动信息技术教化，提高学生的信息技术应用技能，加强老师网上教研，课件制作，提倡网上备课。进一步提高电化教化的实施水平和电教设备的运用率，从而加快信息技术与学科课程整合。 8、加强校内文化建设，提倡健康文明、奋勉进取的校内风尚，注意校内人文氛围的营造和教化内涵的蓄养。 三、主要工作内容要求及措施 （一）加强老师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的老师群体。 1、要坚持和完善政治、业务学习制度，学习教化法、老师法及老师职业道德规范，提高老师的政治思想和职业道德修养。 促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教化为主，全面渗透；校长为主，协调一样的育人局面。 2、要仔细学习先进教化理论及办学思想，要不断加强业务进修。实行“请进来、走出去”形式，收听收看教化报告、专家讲座等。把握当前教化发展状态，树立正确教化观、人才观和质量观，使自己具有与时代相通的教化理念。 3、要严格遵守老师师德规范，要树立终身学习的思想，要不断增加自身的品德修养，要用爱心、真心、良心赏识每一位学生，要了解所教的每一位学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时间，做好每一天工作，把师德、师能和师艺结合起来，进一步端正教化思想，更新教化观念和学生同心、同行、同乐。 4、强化全员服务意识。老师要对学生倾注全部爱心，多用激励、赞许、确定等形式，建立融洽和谐的师生关系，实现从指责缺点到激发优点，从敬重学问到敬重学生的转变，最大限度的爱护、调动、激发学生的爱好性、主动性、创建性和主动性。 （二）德育为本，探究德育新途径，增加德育工作的主动性、针对性和实效性。 1、完善机构，构建坚毅的德育领导体系，使德育工作富有主动性。 2、加强诚信教化、法制教化、平安教化、心理健康教化、公民道德教化，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教化。让学生懂得“行为确定习惯，习惯确定性格，性格确定成败”的 道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生主动参加的校内文化体育活动，以活跃校内文化生活，提高学生综合素养。 3、通过主题班会、国旗下的演讲、学科教学渗透等，有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教化，大力弘扬和培育民族精神，培育学生良好的思想道德品质。 4、要切实加强学校与家庭、社会的联系，建立好用有效的学校、家庭、社会“三结合”教化网络，要用我们的教化思想影响并推动家长和社会对特别学生的再相识，把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教化力气，为学生的健康成长，创建良好的德育环境。 （三）深化课程改革，加强教学常规管理，提高教化质量 1、教化质量是学校工作的生命线，要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风、学风，激发老师教的主动性和学生学的主动性，将教学常规变成老师自觉的行动。 2、备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到不备课不许上课。老师备课要建立在以学生发展为本的教学思想基础上。要用学生的头脑去思索，用学生的思维去备课。 3、加强教学探讨。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成果这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的主动性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题主动开展教学探讨工作，使教学探讨工作能够重实际、有实招、出实效。 4、加强老师合作备课和教研，形成集体才智，做到功在课前，利在课上，思在课下。要抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节，优化教学过程。作业形式要多样，要优化作业设计，提倡分层次留作业，在作业批改上，提倡“四要”“四必”即作业要精，质量要高，格式要严，批改要快；有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。 5、狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，上课不误一秒，下课不延一分，不离堂，不拖堂，课上老师语言规范，显明生动；严密系统，不说废话，不说闲谈，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。 6、严把教学质量验收关，本学期要仔细支配好教学质量的验收和评估工作，要把考试看作是对老师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。要把考试当作激励学生的手段，当作学习的加油站。 （四）做好平安稳定工作，为教化持续发展创设良好环境 平安工作要警钟长鸣，要把平安工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理，严格监控，做到日日查。 总之，新学期已经起先，新学期的各项工作目标、工作任务已经明确，让我们在中心学校的领导下，团结一心、求真务实、不断创新、努力工作，共创辉煌的明天！ 秋 光明小学学校工作安排 秋小学学校工作安排 秋小学学校工作安排 秋小学学校工作安排 某秋农村小学学校工作安排 秋半迳小学学校工作安排 秋初级中学学校工作安排学校工作安排 小学学校工作安排 小学学校工作安排 小学学校工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页