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    保教工作汇报.docx

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    保教工作汇报.docx

    保教工作汇报 保教工作汇报 各位领导和来宾大家好:我是担当园里保育及教化工作的老师刘晓燕,很荣幸下面由我来为大家介绍一下我们这里的概况; 我们海区八幼是12年10月8日正式开园办学的。在创业伊始,我们的老师团队只用“年青“一词来形容。当时老师们大多都是应届毕业生,没有带过班,更谈不上什么教学阅历,环节干部也是从各单位的现任老师岗位中抽调的。面对当时的逆境,我们理清思路,为了打下一个坚实的办学基础,干部们在园长的耐性指导下通过查阅资料,并结合多年的带班阅历,对我园的新老师的上岗工作进行了系统的岗前培训。保证每一位老师上岗后都能顺当完成幼儿园的一日生活管理,更重要的是保证孩子们在园内生活一天的生命平安。这就是我们当时安排并胜利完成的第一步。 接下来、在老师门能够熟识幼儿园一日生活的各个环节后,我们要做的就是逐步教会青年老师们更快的胜任教学工作,比如:教会他们怎样布置家长园地、怎样开家长会、怎样和家长沟通、师德方面的学习、36岁幼儿学习发展指南的学习等等 第三步、我们在园内开展了老师基本功大赛,老师们利用课余时间练习舞蹈、绘画、歌颂、器乐等特长,促进并加强老师队伍全面的发展。 第四、鉴于我们的团队在办学之初就养成了良好的学习氛围,在接下来的课余时间里,我们接连开展了“老师优质课评比活动”,全部的老师参加听课与评课。听课老师主动虚心的相互学习,取长补短,取其精粹。通过反思总结、沟通研讨、在质疑释疑中使自己的观念、意识、实力都得到了显著提升。可喜的是,就在学习期间我园的三名老师参与市里举办的老师基本功大赛,就取得了一个其次名和两个第三名的好成果。由此可见我园虽然年轻,但已经起先向着一支好学上进,团结敬业,高素养高标准的老师团队迈进了。 一、显著成效 经过一学期的学习培训老师们严格执行保教管理制度,我们要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排,要求老师提前一周上交周安排,并做到仔细的查阅,发觉问题刚好赐予指导。对老师备课仍旧一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使老师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前打算,保证课堂教学的扎实开展。接着实行听“推门课”检查一日生活常规管理工作,发觉问题刚好处理。每个月,要求老师上交教化笔记、学期末交教学论文及各类总结,做到有检查,有记录,把平常的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过一个多学期的坚持,绝大部分老师都已形成了自觉上缴教案和安排的良好习惯。 二、特色教学逐一开展 在本学期中,我们依旧贯彻教学安排定期组织开展教研活动,比如近期的重点就是围绕如何开展区角活动,如何解决存在的问题而绽开。通过运用相关的教化理论更快的搞好区角活动。通过优质区角活动的评比观摩提高活动开展的质量,这将是我们近期的主要工作支配。 三、平安工作放首位。 1.平安是我们一切工作的重中之重,我们时刻将爱护幼儿平安放在工作的首位,虽然有特地领导分管平安工作,但保教工作从未放松对平安的管理,从班级设施设备到活动场地,同时时时刻刻的要求老师,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。 2加强常规卫生消毒的督导检查。通过“一天一查,一周一汇,一月一小结”的方式,提高老师对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班也建立了“家园联系栏”,向家长宣扬育儿学问;做好对传染疾病的预防工作,如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外熬炼,增加幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性-保证幼儿生活环境干净舒适。 3.努力创设相宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教化功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班老师努力为幼儿创设丰富而好用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教化意义的墙饰)。另一方面,努力为幼儿创建相对宽松、和谐且主动向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到良好的教化效果。 4.强化服务意识,提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关切、爱心、耐性、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照看,并要关注特别儿童的成长改变,在生活、学习、心里上赐予帮助、照看、沟通、疏导,使特别儿童得到转变,用实际行动体现老师的四心。 四、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与亲密协作,特别重要。本学年,我园仍坚持家长会、视察记录、家教园地、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作,从而更加支持、协作老师的教化活动,搭建了良好的家园共育模式。 这半年仍旧是不平凡的,因为有一群勇于投身幼教事业并无怨无悔的青年团队,使我们的幼儿园充溢希望。我们信任,在新的学年,我们会接着执着耕耘,收获更大的“果实”。、 保教工作汇报 支教工作汇报 助教工作汇报 远教工作汇报 远教工作汇报 先教工作汇报 先教工作汇报 支教工作汇报 普教工作汇报 电教工作汇报 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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